- •Санкт-Петербургский государственный университет
- •Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача № 3.
- •Задача № 4.
- •Задача № 5.
- •Задача № 6.
- •Задача № 7.
- •Задача № 8.
- •Задача № 9.
- •Тема 2. Функции и принципы трудового права
- •Задача № 1.
- •Задача № 2.
- •Задача № 3.
- •Задача № 4.
- •Задача №6.
- •Задача №7.
- •Задача № 8.
- •Задача №9.
- •Тема 3. Источники трудового права
- •Задача № 1.
- •Задача № 2.
- •Тема: «источники трудового права» Задания для самостоятельной работы
- •Задачи для практической работы Задача № 1.
- •Задача № 2.
- •Задача № 3.
- •Возможно ли включение в соглашения условий, которые в соответствии с законом могут быть предусмотрены в коллективных или индивидуальных трудовых договорах? Разрешите ситуацию по существу.
- •Задача № 4.
- •Задача № 5.
- •Задача № 6.
- •Задача № 7.
- •Задача 8.
- •Задача № 9.
- •Тема 4. Социальное партнерство
- •Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Тема 6. Трудовой договор
- •Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №4.
- •Задача №5.
- •Семестр изучения - II.
- •Семинарское занятие от 08.04.2015 (семинар № 1. Семестр 2)
- •Тема 6: прием на работу. Заключение трудового договора. Продолжение.
- •Тема 6: переводы на другую работу. Изменение условий трудового договора.
- •Тема 6: переводы на другую работу. Изменение условий трудового договора.
- •Тема 6: расторжение трудового договора.
- •Тема 6: расторжение трудового договора.
- •Тема 6: расторжение трудового договора.
- •Тема 7. Рабочее время.
- •Тема 7: рабочее время.
- •Тема 7: рабочее время.
- •Тема 8: время отдыха.
- •Тема 8: время отдыха.
- •Тема 9: правовое регулирование меры вознаграждения за труд. Задача 3. Мое решение.
- •Тема 11: дисциплина труда
- •Тема 11: дисциплина труда
- •Тема 11: дисциплина труда.
- •Тема 13: материальная ответственность сторон трудового договора.
- •Тема 13: материальная ответственность сторон трудового договора.
- •Тема 15: разрешение трудовых споров.
Задачи для практической работы Задача № 1.
Приказом директора НИИ, занимающегося проведением комплексных социологических исследований, ведущий научный сотрудник Левашов был направлен в служебную командировку для сбора материала в три города на территории России. Продолжительность командировки, не считая время нахождения в пути, составила 45 дней. При ознакомлении с приказом о командировке Левашов заявил, что в соответствии с Инструкцией Минфина СССР, Госкомтруда СССР и ВЦСПС от 7 апреля 1988 г. № 62 «О служебных командировках в пределах СССР» продолжительность командировки не может превышать 40 дней. Поэтому директор НИИ не вправе направлять Левашова в командировку на более длительный срок без его согласия. Директор НИИ, в свою очередь, пояснил, что Трудовой кодекс РФ не определяет максимальный срок командировки, поэтому указанная Инструкция в соответствующей части противоречит Трудовому кодексу РФ и применяться не должна.
Оцените доводы Левашова и директора НИИ. Что следует понимать под противоречием того или иного положения нормативного правового акта Трудовому кодексу РФ? Разрешите разногласие, возникшее между работником и работодателем.
Что следует понимать под противоречием трудового кодекса. Как разрешить разногласие? Есть союзный акт6 который не отменен до сегодняшнего дня и продолжает действовать, Есть трудовой кодекс, есть постановление Правительства, которое не ограничивает определенный срок командировки. Можно ли сказать, что в данном случае есть противоречие? Здесь нет противоречия, так как постановление является более поздним актом. Права отказаться от командировки у Левашова нет. Законодательство в приведенном случае не ограничивает срок командировки.
Задача № 2.
Постановлением представительного органа местного самоуправления был утвержден Порядок регистрации трудовых договоров, заключаемых работодателями - физическими лицами, не являющимися индивидуальными предпринимателями. Указанный акт, в частности, устанавливает:
- перечень документов, представляемых для регистрации трудового договора (документы, удостоверяющие личность работодателя и работника, трудовой договор в двух экземплярах, копии свидетельств о постановке на налоговый учет работодателя и работника, копия страхового свидетельства государственного пенсионного страхования работника, копия документа об образовании работника);
- размер платы, взимаемой за регистрацию трудового договора с работодателей физических лиц, не являющихся индивидуальными предпринимателями;
- основания для отказа в регистрации трудового договора.
Дайте оценку изложенным выше положениям акта органа местного самоуправления на предмет их соответствия нормативным правовым актам большей юридической силы.
Два экземпляра – противоречий нет. Предоставление документа, удостоверяющего личность работника и работодателя. Работодателя понятно. Что касается работника. Почему работник должен сдавать свой документ? С какой стати. Зачем он нужен. Паспортные данные указаны в самом договоре уже трудовом. Копия свидетельств постановки на учет. По поводу размера платы – устанавливать сбор за регистрации нельзя.
Основания для отказа в регистрации. Она носит характер уведомительный. Уведомительная форма регистрации не предполагает отказ в регистрации. Оснований для отказа в регистрации быть не может. Теперь по документам. Про паспорта разобрались. Трудовой договор в двух экземплярах все нормально. Вот это свидетельство о постановке на налоговый учет. Является ли оно по ст. 65 обязательным для работника при приеме на работу? Нет. А раз его не нужно предъявлять при заключении трудового договора зачем его предъявлять при регистрации трудового договора. Страховое свидетельство ОМС. У работника может не быть. По ст. 65 входит в обязательный пакет. Но если работник поступает на работу впервые, обязанность оформить его возлагается на работодателя. Поэтому для регистрации трудового договора это не обязательно. Работодатель же должен зарегистрироваться как плательщик взносов в ФСС. Но это опять же не имеет отношения к регистрации договора. Потому что выполнение этих обязанностей это не сфера компетенции органов МО. Что касается документа об образовании то он тоже не обязателен. Может не быть вообще образования.