- •Глава 1. Экономические учения Древнего мира и Средневековья.
- •Введение. Предмет и метод истории экономических учений
- •Глава 1. Экономические учения древнего мира и средневековья.
- •1. Экономическая мысль Древнего мира.
- •2. Экономическая мысль Средневековья.
- •3. Меркантилизм.
- •Тесты для самопроверки
- •Экономические учения эпохи свободной конкуренции.
- •Глава 2. Классическая школа политической экономии.
- •“Во всех человеческих делах прежде всего
- •Достойны изучения истоки”
- •1. Экономическое учение у. Петти.
- •У.Петти
- •2. Экономическое учение п. Буагильбера.
- •3. Экономическая теория физиократов.
- •4. Экономическое учение а. Смита. "Ни в чём я не красавец, кроме как в своих книгах"
- •5. Экономическое учение д. Рикардо.
- •Тесты для самопроверки:
- •Глава 3. Эволюция классической школы в первой половине xixвека. Завершение классической традиции.
- •1. Экономическая мысль Франции.
- •2. Экономическая мысль Англии.
- •Тесты для самопроверки
- •Глава 4. Возникновение и развитие марксистской экономической теории.
- •1. Предшественники марксизма.
- •2. Экономическое учение к. Маркса и ф. Энгельса.
- •Тесты для самопроверки
- •Глава 5. Возникновение альтернативной школы политической экономии. Немецкая национальная политическая экономия.
- •1. Экономическая теория ф. Листа
- •2. Последователи Листа.
- •3. Новая (молодая) историческая школа.
- •Тесты для самопроверки
- •Экономические учения периода монополизации капитала глава 6. Маржинализм. Становление неоклассической традиции в экономической теории.
- •А. Маршалл
- •1. Предшественники маржинализма.
- •2. Основные школы маржинализма.
- •2.1. Австрийская школа маржинализма
- •2.2. Лондонская школа маржинализма.
- •2.3. Кембриджская школа маржинализма.
- •2.4. Лозаннская школа
- •2.5. Американская школа маржинализма.
- •2.6. Шведская (Стокгольмская) школа.
- •Тесты для самопроверки
- •Глава 7. Развитие неоклассической экономической теории.
- •1. Экономическая теория и. Фишера
- •2. Теории предпринимательства и прибыли.
- •3. Теории конкуренции и монополии.
- •Тесты для самопроверки
- •Глава 8. Экономическая мысль в россии (XIX– начало хх веКа)
- •1. Экономические проблемы в работах декабристов
- •Утопический социализм в России. А.И.Герцен, н.П.Огарев, н.Г.Чернышевский.
- •3. Социально-экономические идеи народничества.
- •4. Развитие политической экономии в России на рубеже хiх -xXстолетий.
- •Тесты для самопроверки.
- •Глава 9. Экономическая мысль украины (хіх - начало хх века)
- •1. Социально-экономическая мысль в дореформенный период.
- •2. Пореформенные социально-экономические проблемы в журнале "Основа". Громады.
- •3. Экономические идеи м. Драгоманова.
- •4. Революционно-демократическое направление экономической мысли в Украине. Взгляды с.Подолинского.
- •5. Либерально-народническая экономическая мысль.
- •6. Развитие политической экономии в Украине
- •7. Развитие экономической мысли в Галиции.
- •Тесты для самопроверки
- •Современные экономические теории
- •Глава 10. Институционализм
- •1. Общая характеристика
- •2. Ранний институционализм
- •3. Институционализм середины хх века.
- •4. Теории индустриализма
- •5. Неоинституционализм
- •5.1. Теории прав собственности и трансакционных издержек.
- •5.2. Теория общественного выбора.
- •5.3. Исследование экономического содержания нерыночных отношений.
- •Тесты для самопроверки.
- •Глава 11. Кейнсианство и его особенности в разных странах.
- •1. Теоретическая система и экономическая программа д.М. Кейнса.
- •2. Неокейнсианство.
- •2.1. Неокейнсианство в Англии.
- •2.2. Американский вариант кейнсианства.
- •2.3. Неоклассический синтез и новое кейнсианство.
- •Тесты для самопроверки.
- •Глава 12. Эволюция неоклассических идей. Неолиберализм.
- •1. Неоавстрийская и Лондонская школы.
- •2. Германский неолиберализм.
- •3. Парижская школа неолиберализма.
- •4. Чикагская школа неолиберализма. Монетаризм.
- •5. Неоклассическое возрождение. Неоконсерватизм.
- •Тесты для самопроверки
- •Заключение.
- •Примечания
- •Глава 2.
- •Глава 3.
- •Глава 4.
- •Глава 5.
- •Глава 6.
- •Глава 7
- •Глава 8.
- •Глава 9
- •Глава 10.
- •Глава 11.
- •Глава 12.
2. Пореформенные социально-экономические проблемы в журнале "Основа". Громады.
Развитие украинского национального движения привело к образованию громад(от укр. общество, община), объединивших сторонников демократического пути развития Украины. Громады функционировали не только как культурно-просветительные центры. Их деятельность была направлена на пропаганду идей экономического развития Украины, в их рамках создавались программы и вынашивались идеи преобразований аграрных отношений в Украине с целью облегчения положения крестьянства.
Состав громад был неоднороден, часть их членов тяготела к идеям революционных народников. Это привело к расколу киевской громады на "Старую громаду" и "Молодую громаду". Если последняя состояла в основном из революционно настроенной молодежи, то "Старая громада" объединяла известных украинских экономистов – Владимира Бонифатьевича Антоновича (1834-1908) иМихаила Петровича Драгоманова (1841-1895), писателя и театрального деятеляМихаила Петровича Старицкого (1840-1904), филологаПавла Игнатьевича Житецкого (1837-1911) и многих других.
Большую роль в развитии культурных и экономических идей в Украине сыграл журнал "Основа", редактором которого был известный общественный деятельВасилий Михайлович Белозерский (1825-1899). Активными сотрудниками журнала были писатель, историк и этнографПантелеймон Александрович Кулиш (1819-1897), историк и экономистНиколай Иванович Костомаров (1817-1885), писательницаМарко Вовчок (Мария Александровна Вилинская-Маркович) (1833-1907). Помимо проблем национальной истории и культуры, "Основа" стремилась к освещению пореформенной экономической реальности. Приветствуя реформу 1861 года, авторы "Основы" обращали внимание на организационные и финансовые проблемы, возникшие в ходе ее реализации. Помимо положения крестьянства, в материалах "Основы" нашли отражение проблемы развития помещичьего землевладения и промышленности. Решить главную проблему, связанную с нехваткой капитала, предлагалось посредством организации украинских банков, увеличения экспорта, сокращения государственных расходов. Большое внимание уделялось необходимости развития инфраструктуры (прежде всего – железнодорожного и водного транспорта), организации акционерных компаний, активизации торговли.
Освещению социально-экономических последствий реформы 1861 года были посвящены многие материалы газеты "Киевский телеграф", выходящей в Киеве еще с 1859 года. Основную роль в их подготовке сыграли члены "Старой громады". "Киевский телеграф" указывал на необходимость законодательного регулирования отношений найма, облегчения положения крестьянства через перераспределение налогового пресса, защиту и поддержку мелкого производителя.
Деятельность громад и печатных органов, освещавших социально-экономические проблемы пореформенной экономики Украины, сыграла большую роль в развитии украинской экономической мысли.
3. Экономические идеи м. Драгоманова.
Экономические и политические взгляды М. П. Драгоманова оказали значительное воздействие на эволюцию украинской экономической науки. Приват-доцент Киевского университета в 1864-1875 годах, эмигрировавший в 1876 году сначала в Вену, затем в Женеву, стал в 1889 году профессором Софийского университета. В эмиграции начал издание журнала "Громада" (редактор и издатель), который проводил идеи национально-культурной и экономической автономии Украины.
Особенностью учения Драгоманова было обращение к достижениям экономической науки и широкое их использование. Его выводы базировались на сравнительном анализе эволюции украинской экономики и опыта других стран. Интересно, что Драгоманов считал необходимым повышение экономической культуры широких слоев населения Украины, а для этого, по его мнению, особенно важным было создание популярного курса политической экономии.
Ключевой проблемой экономики Украины Драгоманов полагал преобразование аграрных отношений. При всей важности реформы 1861 года она не решила вопрос обеспечения крестьянства землей, а это, по мнению Драгоманова, обусловило его тяжелое экономическое положение.
Драгоманов не только не отрицал возможность развития капитализма в России и Украине, но и исследовал как положительные, так и отрицательные стороны этого процесса. По мнению Драгоманова, капитализм несет Украине не только развитие производительных сил, но и рост безработицы, кризисные явления. Поэтому будущее Украины Драгоманов связывает с социализмом, который в его понимании представлял такую организацию общества, когда средства производства находятся в собственности рабочих громад, а земля – в собственности сельских громад. Соответственно результаты производства распределяются между членами этих громад пропорционально их трудовому вкладу. Переход к такому обществу, по Драгоманову, должен происходить эволюционным образом, путем постепенных реформ, и является поэтому весьма длительным процессом. Им отвергалась теория классовой борьбы и диктатуры пролетариата Маркса и Энгельса, революционные установки народников. Учение Драгоманова соединило, таким образом, стремление к национальной независимости с элементами теории реформизма и утопического социализма.