- •Содержание
- •Крещение Руси и социальная поддержка 76
- •Развитие социальной работы в хх веке 98
- •1. Теория филантропии и милосердия
- •3. «Человек-помогающий» — философские основания альтруистического поведения.
- •1. Социальная помощь в античной Греции и Риме: сходство и различия.
- •2. Развитие форм помощи и поддержки в Древней Греции
- •3. Особенности практики помощи в Древнем Риме
- •1. Зарождение практики помощи в колониальной Америке в XVII -XIX веке
- •2. Теоретические подходы к осмыслению социальных проблем
- •3. Концепты прав человека и идеология социальной благотворительности.
- •2. Германская система социальной работы в хх веке.
- •3. Направления социальной работы во Франции
- •4.Модель социальной работы в Великобритании.
- •Крещение Руси и социальная поддержка
- •1. Основные направления княжеского попечительства.
- •3. Формирование традиций светской благотворительности
- •2. Становление системы общественного и частного призрения.
- •Развитие социальной работы в хх веке
- •Содержание
- •Понятие объектов социальной работы. 18
- •1. Актуальность социальной работы в современном обществе.
- •2. Предпосылки возникновения социальной работы как профессии и научной деятельности
- •Объективные предпосылки возникновения и развития теории социальной работы как научной дисциплины
- •3. Основные категории теории социальной работы.
- •2. Структура социальной работы
- •1. Понятие социальной работы.
- •2. Основные понятия курса.
- •2. Ресурсы социальной работы.
- •3.Основы теории социальной работы.
- •1. Цели и задачи социальной работы.
- •2. Функции социальной работы.
- •1. Человек – объект социальной работы.
- •2. Сущность понятия «клиент» в социальной работе.
- •3. Категории объектов социальной работы.
- •1. Понятие субъектов социальной работы
- •2. Уровни субъектов социальной помощи
- •3. Обусловленность потребности современного общества в профессиональной социальной работе:
- •1. Междисциплинарный и комплексный характер социальной работы.
- •1. Психодинамика
- •6. Социальная работа в системе общественного развития.
- •1. Социальная политика государства и социальная работа.
- •1. Остаточная модель социальной политики.
- •2. Государственно - перераспределительная модель.
- •3. Модель индустриально-экономического развития.
- •2. Государственно-правовые основы социальной работы.
- •3. Система социальной безопасности в социальной работе.
- •1. Понятие метода и методологии в практике социальной работы.
- •2. Методы индивидуальной социальной работы
- •3. Методы социальной работы с группой.
- •3. Психологические методы социальной работы.
- •1. Теоретическая социология и социальная работа.
- •2.Методология социологического исследования проблем социальной работы.
- •3.Социологические методы в социальной работе.
- •1. Роль педагогики в социальной работе.
- •1. Взаимосвязь социального конфликта и социальной работы
- •2. Типология и функции социального конфликта
- •3. Разрешение социального конфликта и социальная работа.
- •1. Профессиональное призвание социального работника.
- •2. Профессиональное мастерство
- •1. Здоровье как социальная проблема.
- •1. Генетические факторы: 15-20%
- •2. Состояние окружающей среды 20-25%.
- •3. Социально-медицинские аспекты социальной работы.
- •1. Понятие социальной нормы и патологии.
- •2. Формы и причины девиантного поведения
- •Социальная работа в пенитенциарных учреждениях
- •1.История становления мировой практики социальной работы в пенитенциарных учреждениях.
- •3.Основные социально-правовые и психологические механизмы социальной реабилитации заключенных.
- •1.Геронтология в системе наук о человеке.
- •2. Демографические аспекты старения
- •Литература
- •1. Исторические аспекты социальной заботы о пожилых и старых людях.
- •3. Направления современной социальной работы в области защиты пожилых и старых людей.
- •Литература
- •1. Социальное сиротство как социальное явление.
- •2. Формы определения детей сирот и детей лишенных родительской опеки.
- •1. Установление опеки и попечительства;
- •2. Усыновление;
- •3. Передача в приемную семью;
- •4. Передача в детский дом семейного типа.
- •3. Зарубежный опыт содержания детей-сирот и детей, лишенных родительской опеки.
3.Основные социально-правовые и психологические механизмы социальной реабилитации заключенных.
Социальный работник в пенитенциарных учреждениях выполняет следующие функции:
Совместно с администрацией ИТУ и осужденными составляет план обучения и работы в период лишения свободы.
Помогает осуждённым в преодолении психологического кризиса в связи с нахождением их под арестом.
Содействует адаптации осужденного к среде ИТУ.
Оказывает помощь в организации свободного времени и досуга осужденных.
Наблюдает за соблюдением прав и свобод осужденных.
Оказывает правовую и психологическую помощь родственникам осужденного в решении проблем связанных с лишением его свободы.
Подготавливает заключенного к выходу на свободу, содействует в поиске ему работы и жилья.
Регулирует отношения заключенных и персонала во избежание властного произвола.
Оказывает помощь наиболее нуждающимся группам и категориям осужденных.
В теории и практике социальной работы с осужденными выделяют два основных направления работы: правовая защита и психологическая поддержка.
Правовая защита.
Социальный работник следит за выполнением основных норм материально-бытового и правового обеспечения и обеспечением законности при исполнении наказания в виде лишения свободы. Социальный работник осуществляет связь между заключенным и его родственниками, следит за беспрепятственным отправлением корреспонденции, помогает осужденному в регулировании финансовых вопросов, вопросов связанных с вероисповеданием осужденного.
В обязанности социальных работников входит подготовка к выходу заключенного из мест лишения свободы, обеспечение его жильём и работой, постановка на учет в центре занятости. Следит за выполнением условий труда осужденных и получением осужденными не имеющими специальности начального профессионального образования. Труд осужденных регулируется законодательством Украины о труде. Он регламентирует рабочее время и время отдыха, нормы труда, заработную плату, гарантии и компенсации, трудовую дисциплину и охрану труда. Социальный работник контролирует выполнение всех этих условий по отношению к заключенному. В функции социального работника входит контроль над медицинским обеспечением осужденных в соответствии с действующим законодательством «Осужденным, отбывающим ограничение свободы гарантируется право на охрану здоровья, включая получение медицинской помощи». Социальные работники координируют деятельность медицинских служб, направляют их, способствуют организации и проведению различных профилактических мероприятий.
Основные направления психологической помощи заключенным
Человек попадает в тюрьму надолго, порой на многие годы, следовательно, главными направлениями социально-психологической помощи заключаются в адаптации к месту заключения, профилактике межличностных конфликтов среди заключенных, формировании у него адекватного восприятия власти, а также подготовка заключенного к выходу на свободу, его ресоциализация в обществе.
Большое значение в структуре психологической помощи заключенному имеет метод, который социальный работник выбирает для работы.
Арт-терапия: библиотерапия, музыкотерапия, сказкотерапия, кинотерапия.
Нервно-мышечная терапия: снятие нервно-мышечного напряжения, аутотренинг.
Формирование у клиента адекватной мотивации для психотерапии.
Контрольные вопросы
Виды и назначение ИТУ.
Права осужденных в ИТУ.
Направления и функции исправления и перевоспитания осужденных.
Понятие и способы развития социально полезных связей.
Технологии восстановления социально полезных связей.
Принципы социальной работы в ИТУ.
Особенности правовой поддержки осужденных.
Психологические проблемы осужденных и особенности психологической поддержки осужденных.
Основные методы социальной работы в ИТУ.
Литература
Абрамкин В.Ф. Поиски выхода. Преступность, уголовная политика и места заключения в постсоветском пространстве.- М.: Права человека, 1996.-205 с.
Алексеев А.И. и др. Криминология и организация предупреждения преступлений. -М.: МВД РФ, 1995.-244 с.
Алфёров Ю.А. Пенитенциарная социология. -Домодедово, 1995. - 177 с.
Зубков А.И. и др. Пенитенциарные учреждения в системе министерства России: история и современность. - М.: Изд-во «Наука», 1998. - 172 с.
Осипов А.А. Справочник психолога по работе в кризисных ситуациях / А.А. Осипова. – Ростов н/Д : Феникс, 2005.
Основы социальной работы. Учебник / Отв. ред. П.Д. Павленок. – М.: ИНФРА-М, 1999.
Психология социальной работы / О.Н. Александрова, О.Н. Боголюбова, Н.Л. Васильева и др.; Под общей ред. М.А. Гулиной. – СПб.: издательство «Питер», 2002.
Модуль 4. Социальная работа с различными группами населения.
Геронтологические аспекты социальной работы
Геронтология в системе наук о человеке.
Демографические аспекты старения
Направления современной социальной работы в области защиты пожилых и старых людей.