Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Polny_kurs_lektsy (1).doc
Скачиваний:
568
Добавлен:
27.02.2016
Размер:
3.1 Mб
Скачать

Семинарское занятие «Общественный прогресс. Социальное прогнозирование»

  1. Понятие общественного прогресса и его критерии.

  2. Источники, движущие силы и типы общественного прогресса.

  3. Глобальные проблемы современности.

  4. Понятие социального предвидения и прогнозирование будущего.

Термины, которые необходимо запомнить: общественный прогресс, исторический прогресс, субъект социальной деятельности, глобальные проблемы.

Проблемно-поисковые вопросы:

  1. В чем проявляется специфика общественного прогресса?

  2. Как соотносятся уровень свободы человека и обшесоциальный прогресс?

  3. В чем Вы видите источники общественного прогресса?

  4. Каким образом осознание сущности глобальных проблем влияет на жизнь и развитие общества?

  5. Обоснуйте высказывание Мартина Лютера Кинга: «тот, кто верит в ненасилие – глубоко верит в будущее».

  6. Генеральный директор ЮНЭСКО Фредерико Майор Сарагос сказал:«Завтра всегда поздно», принцип Швейка: «будь, что будет, как-нибудь да будет, никогда не было, чтобы чего-нибудь не было». Проанализируйте эти два высказывания, дайте им свою оценку.

Темы рефератов

  1. Источники, движущие силы и типы общественного прогресса.

  2. Глобальные проблемы человечества и пути их решения.

Тест: Социальное предвидение и глобальные проблемы современности

1 уровень.

1.Исключите неправильные высказывания: человечество- это:

А.Часть биосферы;

Б.Единство по физическому облику, морфологическим признакам, генетическим характеристикам, антропоморфическим постоянным;

В.Исключительно единство по расовым признакам;

Г.Единство людей;

Д.Совместная деятельность.

2 .К чему ведут широкие миграционные потоки:

А.К взаимопроникновению культур;

Б.К заимствованию находок народов друг у друга;

В.К стремлению сохранить самобытность и уникальность каждого этноса;

Г.К непроницаемости и полной замкнутости самодостаточных народов.

3.Научный способ «заглянуть» в будущее человечества возможен посредством:

А. Гадании на костях, картах и кофейной гуще;

Б. Толковании снов;

В. Социальном проектировании.

4. Термин «футурошок» был введен в обиход:

А. О. Тоффлером;

Б. О. Шпенглером;

В. К. Ясперсом.

5. Выделите проблемные вопросы, которыми занимается глобалистика:

А.Как восстановить паритет общества и биосферы?

Б.Как соотнести экологические, технологические и социальные программы, чтобы гармонизировать их в целостном единстве?

В.Как утвердить мир и спокойствие на планете?

Г.Как снять социальную напряженность?

Д. Что такое познание?

6.Главная цель прогнозистов

А. Анализ альтернатив деятельности, хода и исхода глобальных процессов;

Б. Учет иррациональных проявлений.

7. Выделите утверждения, которые характеризуют научно-техническую революцию:

А. Коренное, качественное преобразование производительных сил на основе превращения науки в ведущий фактор общественного производства;

Б. Глубинный и разносторонний поворот в истории человечества;

В. То, что игнорирует право на самоопределение человека.

8. Научно-техническая революция началась:

А. После Второй мировой войны;

Б. В V в. до н.э.;

В. В XIV в.;

9. Предпосылки НТР связаны с :

А. Быстрыми темпами роста экономики;

Б. Бурным развитием науки и техники;

В. Развитием механики XVII в.

10. Римский клуб возник по инициативе:

А. Аурелио Печчеи;

Б. Владимира Вернадского;

В. Томаса Манна.

Список литературы

  1. Власюк А. Стабилизация экономики Украины // Экономика Украины. – 1995. - №12.

  2. Горелов С. Математические методы в прогнозировании. – М., 1993.

  3. Основы экономического и социального прогнозирования / Под ред. Мосина Н. – М., 1985.

  4. Панасюк Б., Сергиенко И. Прогнозирование развития экономики Украины // Экономика Украины. – 1996. - №1.

  5. Актуальные проблемы глобализации: Круглый стол "МЭиМО" // Мировая экономика и междунар. отношения. - 1999. - N 4. - С.37-52; N 5. - С.41-57.

  6. Аттали Ж. На пороге нового тысячелетия: Пер. с англ. - М., 1993

  7. Глобальные проблемы и цивилизационный сдвиг: [Сб. обзоров] / Отв. ред. В.Е.Ермолаева. - М., 1993.

  8. Груздева В.В.Проблемы развития человечества в контексте взаимодействия цивилизации и культуры: Методол. аспект. - Н. Новгород, 1996.

  9. Дубнов А.П.Глобалистика. - 2-е изд.- Новосибирск, 1995.

  10. Панарин А. Глобальное информационное общество: вызовы и ответы // Власть. - 2001. - N 1. - С.14-19.

  11. Римский клуб: История создания, избр. докл. и выступления, офиц. материалы (The club of Rome) / Под ред. Гвишиани Д.М. - М., 1997.

  12. Родионова И.А. Глобальные проблемы человечества: Учеб. пособие. - М., 1994.

  13. Яновский Р.Г. Глобальные изменения и социальная безопасность. - М., 1999.

  14. Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности: Пер. с англ. и франц. / Сост. Л.И. Василенко, В.Е. Ермолаева. - М., 1990.

  15. Капица С.П., Курдюмов С.П., Малинецкий Г.Г. Синергетика и прогнозы будущего. - М., 1997.

  16. Социально-философские проблемы современности /Под ред. Б.М. Синельникова - Волгоград, 1998. - 203 c.

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]