Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
russky_yazyk_praktika.doc
Скачиваний:
19
Добавлен:
10.02.2015
Размер:
2.02 Mб
Скачать

Министерство образования и науки российской федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Калужский государственный университет им.К.Э.Циолковского

Институт педагогики

Кафедра русского языка и методики его преподавания в начальной школе

ПРАКТИЧЕСКИЙ БЛОК УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ И ПРАКТИЧЕСКИЙ КУРС РУССКОГО ЯЗЫКА

Направление подготовки: 050100.62 «Педагогическое образование»

Профили подготовки: «Педагогика и методика начального образования» и «Информатика», «Педагогика и методика дошкольного образования»

Квалификация: Бакалавр

Срок обучения: 5 лет

Разработчик: старший преподаватель И.В.Пацина

Утверждено на заседании кафедры (протокол №_____ от ____________________________________________)

Зав.кафедрой_______________________В.А.Антохина


Калуга, 2012

1 Курс 1 семестр

Задание к практическому занятию № 1

По дисциплине «Теоретический и практический курс русского языка»

(1 Курс, 1 семестр).

Тема:ПОНЯТИЕ ЛЕКСИЧЕСКОГО ЗНАЧЕНИЯ СЛОВА (2 часа).

План:

  1. Понятие лексического значения слов.

  2. Понятийное ядро и дифференциальные признаки (семы) как составляющие лексического значения слова.

  3. Структура лексического значения слова:

    1. сигнификат

    2. денотат

    3. коннотация

  4. Способы толкования лексического значения слова:

  • энциклопедический (описательные)

  • через производящую основу

  • через синонимы.

  1. Классификация типов лексического значения.

  2. Лексические значения по предметной отнесенности.

  3. Лексические значения по мотивированности.

  4. Лексические значения по лексической сочетаемости.

  5. Лексические значения по синтаксическому поведению.

Практическое задание:

  1. Выполнить СРС №1 и №2.

  2. Выполнить упражнения по соответствующей теме: ____________________________________________________________

  3. Выполнить указанные виды разборов:

Даже у меня, правдивого, повествователя, но постороннего человека, сжимается сердце при мысли о том, что испытала3Маргарита3, когда пришла на другой день в домик Мастера, по счастью, не успев переговорить с мужем, который3не вернулся в назначенный срок, и узнала, что Мастера уже нет.

(М.А.Булгаков)

Рекомендованная литература:

№№ 1-11 раздел «Лексикология»; 12,13,16,21,26-28,46,51,53,54,59-62,66,68,70,71,72,74.

Задание к практическому занятию № 2 по дисциплине «Теоретический и практический курс русского языка» (1 курс, 1 семестр).

Тема:ТИПЫ ЛЕКСИЧЕСКОГО ЗНАЧЕНИЯ СЛОВА (2 часа).

План:

  1. Принципы и основания классификации лексического значения слова.

  2. Типы лексического значения слова по предметной отнесенности:

  • номинативные

  • коннотативные

  • релятивы

  • Типы лексического значения слова по мотивированности:

    • немотивированные

    • мотивированные прямые

    • мотивированные переносные

  • Типы лексического значения слова по лексической сочетаемости:

    • лексически свободные

    • фразеологически связанные

  • Типы лексического значения слова по синтаксическому поведению:

    • синтаксически свободные

    • синтаксически связанные (ограниченные)

    Практическое задание:

    1. Выполнить СРС №3.

    2. Выполнить упражнения по соответствующей теме: ____________________________________________________________

    3. Выполнить указанные виды разборов:

    Уже несколько минут стоял Плюшкин, не говоря ни слова, а Чичиков все еще не мог начать разговора2, развлеченный3, как видом самого1хозяина, так и всего того, что3было в его комнате.

    (Н.В. Гоголь)

    Рекомендованная литература:

    №№ 1-11 раздел «Лексикология»; 14,16,17,24,25,26,37,39,41,42,46,51,53,54,58,59-61,63,64,66,68,70-72,74.

  • Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]