План – задание №43

По дисциплине «Теоретический и практический курс русского языка»

Для самостоятельной работы студента

(4 Курс, 8 семестр)

Тема:ТИПЫ РЕЧИ (1 час).

Цель: самостоятельно расширить представления о коммуникативных регистрах текста.

Необходимые знания:

• знать содержание понятия «коммуникативный регистр»;

• знать систему типов речи: повествование, рассуждение, описание, смешанные тесты;

• знать формальные и семантические признаки каждого типа текста;

• знать коммуникативные задачи каждого типа текста.

Необходимые умения:

• уметь определять тип текста по формальным и семантическим признакам;

• уметь обосновывать использование того или иного типа речи в тексте.

План конспекта:

1. Понятие типа речи. Разновидности типов речи.

2. Коммуникативные цели повествования.

3. Коммуникативные цели рассуждения.

4. Коммуникативные цели описания.

5. Языковые средства оформления текста-повествования.

6. Языковые средства оформления текста-описания.

7. Языковые средства оформления текста-рассуждения.

Практическое задание:

1. Ознакомиться с рекомендованной по данной проблеме литературой.

2. Составить конспект по данной теме.

Рекомендованная литература:

№№ 1-11 раздел «Синтаксис»; 181,184,189,191,192,194,200,201,205,207,210,216,217.

Министерство образования и науки российской федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Калужский государственный университет им.К.Э.Циолковского

Институт педагогики

Кафедра русского языка и методики его преподавания в начальной школе

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ

ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ И ПРАКТИЧЕСКИЙ КУРС РУССКОГО ЯЗЫКА

Направление подготовки: 050100.62 «Педагогическое образование»

Профили подготовки: «Педагогика и методика начального образования» и «Информатика», «Педагогика и методика дошкольного образования»

Квалификация: Бакалавр

Срок обучения: 5 лет

Разработчик: старший преподаватель И.В.Пацина

Утверждено на заседании кафедры (протокол №_____ от ____________________________________________) Зав.кафедрой_______________________В.А.Антохина

Калуга, 2012

Требования

К промежуточному контролю (зачету)

К разделу «лексика»

(1 Курс, 1 семестр)

Тема:ЛЕКСИЧЕСКИЙ СОСТАВ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА

Цель:проверить глубину усвоения знаний о содержательной стороне слова.

Необходимые знания:

1. знать особенности лексики как уровня языка;

2. знать содержание понятия слова как основной единицы лексики;

3. знать структуру лексического значения слова;

4. знать классификацию типов лексического значения слова;

5. знать все способы толкования лексического значения слова;

6. знать структуру и особенности лексических парадигм: семантических полей, лексико-семантических групп, синонимов, антонимов;

7. знать организацию лексики с точки зрения активного и пассивного запаса;

8. знать структуру и особенности групп архаизмов.

Необходимые умения:

1. уметь толковать лексическое значение слова всеми возможными для данного слова способами;

2. уметь выделять компоненты лексического значения слова;

3. уметь определять тип лексического значения слова;

4. уметь анализировать систему значений многозначного слова;

5. уметь отличать многозначное слово от омонимов;

6. уметь включать слово в различные лексические парадигмы;

7. уметь оценивать слово с точки зрения принадлежности к активному или пассивному запасу лексики;

Практическое задание:выполнить задания зачетного теста.