- •Лабораторна робота № 8 використання інтернет-підтримки в роботі вихователя та педагога……………………….………….….….136
- •Лабораторна робота № 1
- •Класифікація тзн
- •Лабораторна робота 2 гігієнічні норми та вимоги безпеки при роботі з тзн в освітніх установах
- •Загальні вимоги техніки безпеки під час роботи з тзн
- •I. Правила техніки безпеки при використанні тзн
- •II. Санітарно-гігієнічні норми при використанні тзн
- •Визначення розмірів екрану залежно від світлових потоків проекційних апаратів для затемнення приміщень (при коефіцієнті відбивання 0,8)
- •Тривалість використання на уроках деяких аудіовізуальних засобів навчання, що пропонується для учнів різного віку
- •III. Правила протипожежної безпеки при використанні сучасних тзн
- •Вогнегасники: правила експлуатації й застосування
- •Дії вчителя в екстремальній ситуації
- •Гасіння пожежі
- •Перша допомога потерпілим від пожежі та електричного струму
- •1. Загальні вимоги безпеки
- •2. Вимоги безпеки перед початком роботи
- •3. Вимоги безпеки під час роботи
- •5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях
- •Лабораторна робота 3 проекційні засоби навчання
- •Обладнання: діапроектори “Етюд-2с”, “Супутник”, ,,Пеленг 500к”, графопроектор “Лектор- 2000”.
- •Рекомендована література
- •Лабораторна робота 4 мультимедійний проектор
- •Призначення
- •Будова мультимедійного проектора
- •Основні технічні характеристики мультимедійного проектора epson-s72
- •Будова мультимедійного проектора
- •Позначення найменування та функцій органів керування мультимедійного проектора (передня і верхня панелі)
- •Позначення найменування та функцій органів керування мультимедійного проектора (задня панель)
- •Позначення найменування та функцій органів керування мультимедійного проектора (основа – вигляд знизу)
- •Позначення найменування та функцій органів керування мультимедійного проектора (панель керування)
- •Пульт дистанційного управління
- •Підключення мультимедійного проектора за допомогою usb- кабелю і проеціювання
- •Несправності мультимедійних проекторів та їх усунення
- •Рекомендації щодо використання мультимедійних проекторів
- •Українська і зарубіжна література
- •Українська мова
- •Іноземна мова
- •Технологічна освіта
- •Фізична культура
- •Несправності мультимедійних проекторів та їх усунення
- •Р екомендована література
- •Лабораторна робота № 5 вивчення відеокамери та її використання
- •Методика застосування відеотехнічної апаратури
- •2.3. Живлення відеокамери
- •2.4. Використання адаптера змінного струму
- •2.5. Використання батареї
- •2.6. Вставлення і викид касети (рис. 8)
- •Відеомагнітофона і телевізора
- •2.11. Перезапис з відеокамери на відеомагнітофон
- •Лабораторна робота 6 аудіовізуальні засоби навчання
- •Огляд і особливості телевізора з dvd bbk ld3224su
- •Розташування і функції кнопок керування рк-телевізора із встроєним dvd-плєйєр ld3324su Загальний вид пульта дистанційного керування (Рис.5)
- •Рекомендована література
- •Форма й розмір приміщення
- •Освітлення
- •Акустика
- •Конфігурації розміщення меблів
- •І. Стиль "Амфітеатр" (рис.2) має два варіанти конфігурації: V-образний амфітеатр (рис.3) та напівкруглий амфітеатр (рис.4).
- •Іі. Стиль «Кругове розташування посадкових місць» (рис.5) має варіанти конфігурації: Кругове розташування столів (рис.6) та Неповне коло (рис.7).
- •Характеристика конфігурації меблів стилю «Кругове розташування посадкових місць»
- •Ііі. «Конференц-стиль» (рис.8) має два варіанти конфігурації: Квадратне розташування столів (рис.9) та Пустотілий квадрат (рис.10).
- •Характеристика конфігурації меблів «Конференц-стилю»
- •Іv. Стиль «u-подібне розміщення» (рис.11) має два варіанти конфігурації: Подвійне «u» (рис.12) та «u»-подібний комп'ютерний клас (рис.13).
- •V. Стиль «Клас» (рис.14) має два варіанти конфігурації: Перпендикулярне розташування столів (рис.15) та Комп'ютерний клас (рис.16). Клас
- •V. Стиль «Круглий стіл» (рис.17) має варіант конфігурації: Подвійне коло (рис.18).
- •Характеристика конфігурації меблів стилю «Круглий стіл»
- •Основні вимоги планування спеціалізованого приміщення при установці проекційного встаткування для презентацій (актового залу)
- •Проведення презентацій для аудиторії 25-50 чоловік (рис. 20, 21)
- •Проведення презентацій для аудиторії для 100 і більш осіб (рис. 22, 23)
- •Проведення презентацій для невеликої групи (10 - 15 чоловік) (рис. 24)
- •Багатофункціональна мультимедійна навчальна аудиторія (навчальний клас)
- •Бездротовий мобільний мультимедійний комп'ютерний клас
- •З принтером і мультимедійним проектором
- •Етапи планування організації навчальних занять у приміщенні, обладнаному технічними засобами навчання
- •Рекомендована література
- •Лабораторна робота №9 створення відеофільму засобами windows movie maker
- •Основні відомості про початкові файли
- •Запис відео
- •Рядок меню і панель інструментів
- •Панель збірок
- •Панель змісту
- •Вікно монітора
- •Розкадровування
- •Шкала часу
- •Як записати пряме відео
- •Як автоматично відкрити останній проект при запуску Windows Movie Maker
- •Як автоматично завантажувати невстановлені кодеки
- •Про поєднання клавіш
- •Як додати кліп у проект
- •Як зберегти фільм на записуваному (cd-r) або перезаписуваному (cd-rw) компакт-диску
- •Як видалити кліп з проекту
- •Рекомендації щодо виговлення мультимедійного педагогічного засобу (етап збірки та редагування відеофільму)
- •Використана література
Лабораторна робота №9 створення відеофільму засобами windows movie maker
|
Мета роботи: навчитися виготовляти відеофільми з окремих файлів різного типу (графічних, звукових, текстових); застосовувати різні відеоефекти, відеопереходи, титри; зберігати проекти у форматі відеофільмів для подальшого відтворення; редагувати готовий відеофільм.
Обладнання: комп‘ютер РС, обладнаний динаміками, або ноутбук.
Теоретичні відомості
Програму Windows Movie Maker можна використовувати для запису аудіо і відео на комп'ютер з відеокамери, веб-камери або іншого відеоджерела, а потім використовувати у фільмах. Можна також імпортувати наявні аудіо-, відеодані або нерухомі зображення в програму Windows Movie Maker, щоб використовувати в створюваному фільмі. Після виконання змін аудіо- і відеозмісту в програмі Windows Movie Maker, до яких відносяться назви, відеопереходи, відеоефекти, створювати готовий фільм для презентації.
Створюваний фільм можна зберегти на комп'ютер або на записуваний (CD-R) або перезаписуваний (CD-RW) компакт-диск (залежно від пристрою для запису компакт-дисків). Цей фільм можна також показати іншим користувачам, відправивши його по електронній пошті або виклавши на веб-вузол. Якщо до комп'ютера підключена цифрова відеокамера, можна також записати фільм на касету в цифровій камері, а потім відтворити його за допомогою цифрової камери або телевізора.
Терміни "збірка", "проект" і "фільм" використовуються в інтерфейсі користувача і довідковій системі.
Збірник
Збірник містить аудіокліпи, відеокліпи або зображення, що імпортуються або записувані в програмі Windows Movie Maker. Збірка є набором кліпів, що є дрібнішими сегментами аудіо і відео, які можна організувати різними способами. Збірки відображаються на панелі "Збірки" програми Windows Movie Maker.
Проект
У проекті містяться відомості про розташування і час аудіо- і відеокліпів, відеопереходах, відеоефектах, а також титрах, що додаються на розкадровування або шкалу часу. Збережений у програмі Windows Movie Maker файл проекту має розширення MSWMM. Після збереження проекту його файл можна відкрити пізніше і внести в нього зміни в програмі Windows Movie Maker у тому місці, в якому було виконано останнє збереження.
Фільм
Фільм − це готовий проект, що зберігається за допомогою майстра збереження фільмів. Його можна зберегти на комп'ютері або на записуваному компакт-диску, відправити по електронній пошті.
Збережений фільм можна проглянути в програвачі мультимедіа, наприклад, програвачі Windows Media®. Якщо до комп'ютера підключена цифрова камера, можна записати фільм на касету. Інші користувачі зможуть проглянути цей фільм на цифровій камері або по телевізору.
Основні відомості про початкові файли
Початкові файли – це файли мультимедіа (наприклад, аудіо- або відеофайли) або зображень, які імпортуються в поточний проект.
При імпорті відео- і аудіофайлу або файлу зображення ім'я файлу залишається таким же, як в початковій теці, з якої він був імпортований. Готовий кліп, відображений у програмі Windows Movie Maker, – це представлення початкового файлу, а не його копія. Іншими словами, якщо змінити початковий файл в іншій програмі після того, як він імпортований в програму Windows Movie Maker, зроблені зміни автоматично відобразяться в програмі Windows Movie Maker і у всіх проектах програми Windows Movie Maker, в яких є змінений кліп. Крім того, якщо видалити ескізи або кліп для файлу в програмі Windows Movie Maker, початковий файл не зміниться в початковій теці.
Пристрій відеозапису дозволяє передавати пряме або записане відео на комп'ютер. У програмі Windows Movie Maker для запису відео (а в деяких випадках і звуку) на комп'ютер можна використовувати такі типи пристроїв:
аналогове відеоджерело, наприклад, аналогова відеокамера або відеомагнітофон, підключені до плати аналогового запису;
веб-камера;
джерело цифрового відео, наприклад, цифрова відеокамера або відеомагнітофон, підключені до порту стандарту ІЕЕЕ 1394 (Institute of Electrical and Electronics Engineering) (вбудованому або на платні цифрового відеозапису);
плата ТВ-тюнера.