- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №1 з мікробіології, вірусології, імунології для студентів медичного факультету.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №2 з мікробіології, вірусології, імунології для студентів медичного факультету.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №3 для студентів медичного факультету.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №4 для студентів медичного факультету.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №5 для студентів медичного факультету.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №6 для студентів медичного факультету.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №7 для студентів медичного факультету.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №8 для студентів медичного факультету
- •Методична розробка
- •По підготовці та роботі на лабораторному занятті №9
- •Для студентів медичного факультету
- •Тема: Фізіологія мікроорганізмів. Ферментативна активність бактерій. Виділення чистої культури аеробів (3 етап).
- •Методична розробка
- •По підготовці та роботі на лабораторному занятті №10
- •Для студентів медичного факультету
- •Тема: Фізіологія мікроорганізмів. Дихання бактерій. Способи культивування і виділення чистої культури анаеробів.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №11 для студентів медичного факультету.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №12 для студентів медичного факультету
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №13 для студентів медичного факультету
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №14 для студентів медичного факультету
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №15 для студентів медичного факультету
- •Імунітет – цілісна система захисно-адаптаційних механізмів, за допомогою яких організм розпізнає і знищує все чужорідне, що потрапляє або виникає в ньому. Види імунітету:
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №16 для студентів медичного факультету.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №17 для студентів медичного факультету.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №18 для студентів медичного факультету.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №19 для студентів медичного факультету.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №20 для студентів медичного факультету
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №21 для студентів медичного факультету
- •Імуноглобулін g
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №22 для студентів медичного факультету
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №24 для студентів медичного факультету
- •Методична розробка по підготовці до лабораторного заняття №25 для студентів медичного факультету
- •Методична розробка по підготовці лабораторного заняття №26 для студентів медичного факультету
- •Методична розробка по підготовці до лабораторного заняття №27 для студентів медичного факультету
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №28 для студентів медичного факультету
- •Морфологія та біологічні властивості. Мікробіологічна діагностика захворювань.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №29 для студентів медичного факультету
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №30 для студентів медичного факультету
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №31 для студентів медичного факультету
- •1.Таксономія патогенних для людини вібріонів
- •2. Загальна характеристика вібріонів, що мають медичне значення
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №32 для студентів медичного факультету
- •1.Таксономія патогенних для людини єрсиній і францисел
- •3. Культуральні властивості єрсиній і францисел
- •5. Коротка характеристика туляремії
- •6. Коротка характеристика псевдотуберкульозу і кишкового єрсиніозу
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №33 для студентів медичного факультету
- •1.Таксономія патогенних для людини бруцел і бацил
- •Матеріал для дослідження: кров, сеча, кістковий мозок, синовіальна рідина,
- •Методи діагностики:
- •Рання при гострій формі інфекції – виділення гемокультури, мієлокультури, урінокультури (проводять тільки в лабораторіях діагностики особливо-небезпечних інфекцій)
- •Бактеріологічний метод
- •- Розгорнута ра Райта (діагностичний титр 1:100 і вище)
- •Біологічний метод – матеріалом від хворого підшкірно заражають білих мишей; тварини гинуть через 1-2 дні після введення матеріалу; у внутрішніх органах виявляють збудників типової морфології
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №34 для студентів медичного факультету
- •1.Таксономія збудників правця і ботулізму
- •Правець – гостра токсична ранова інфекція, яка викликається нейротоксином c. Tetani, і проявляється судомами скелетних м’язів і періодичними генералізованими судомами.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №35 для студентів медичного факультету
- •3. Умови розвитку захворювань
- •Методична розробка з підготовки і роботи на лабораторному занятті №36 для студентів медичного факультету
- •Методична розробка по підготовці і проведенню лабораторного заняття №37 для студентів медичного факультету
- •1.3.Тести на початковий рівень знань – умінь.
- •1.6.Система навчальних завдань.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №38 для студентів медичного факультету
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №39 для студентів медичного факультету.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №40 для студентів медичного факультету.
- •1.Тема: Патогенні спірили. Кампілобактери. Хелікобактери. Морфологія та біологічні властивості. Мікробіологічна діагностика захворювань.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №41 для студентів медичного факультету
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №42 для студентів медичного факультету
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №43 для студентів медичного факультету
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №44 для студентів медичного факультету
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №45 для студентів медичного факультету
1.Таксономія патогенних для людини єрсиній і францисел
Родина Enterobacteriaceae Рід Yersinia
|
Види: Y.pestis, Y.enterocolitica, Y.pseudotuberculosis |
Родина Brucellaceae Рід Francisella |
Види: F.tularensis
|
Загальна характеристика єрсиній і францисел, що мають медичне значення
Морфологія:
|
Умови культивування: |
Патогенні єрсинії: Y.pestis – Грам (–) поліморфні палички овоїдної форми фарбуються біполярно. Нерухомі, не утворюють спор, але утворюють капсулу (в організмі людини і тварин) Y.pseudotuberculosis, Y.enterocolitica - Грам (–) поліморфні палички овоїдної форми, фарбуються біполярно; Рухомі при 4-280С, нерухомі при 370С; не утворюють спор і капсул |
Патогенні єрсинії: Y.pestis : Факультативні анаероби; Оптимальна температура 18-370С; Оптимальна температура для культивування інших єрсиній- 22-280С Невибагливі до складу поживного середовища; Для швидкого росту культивують на спеціальних або селективних середовищах |
Francisella tularensis: Мілкі поліморфні Грам (-) кокобактерії або палички; нерухомі; не утворюють спор; мають ніжну капсулу |
Francisella tularensis: Облігатні аероби, ауксотрофи, вибагливі до поживних середовищ (потребують додавання екстрактів із органів і тканин, цистину, глюкози, жовтку) Дуже повільно ростуть на поживних середовищах, особливо в перших генераціях |
3. Культуральні властивості єрсиній і францисел
Види |
Середовища для культивування |
Характеристика росту |
Y.pestis |
1. МПА, МПБ; 2. Середовище Туманського, цистеїновий агар (спеціальні) |
1. Утворюють R-форми колоній на МПА: через 10-12 год – “юна колонія” – стадія “битого скла”; через 18-24 год – “зріла колонія” – “зім´ята мереживна хустинка” – біло-сірий ущільнений центр, прозорий ніжний край; через 48 год – “стара колонія” (ромашка) – центр коричневого кольору, краї біло-сірі, мереживні 2. На МПБ – R- форма а) білі пластівці на дні пробірки б) плівка на поверхні, від якої вниз спускаються нитковидні вирости (“сталактити”) |
Y.pseudotuberculosis, Y.enterocolitica |
1. МПА, МПБ 2. Середовища Ендо, Плоскирєва |
Характерний повільний ріст дрібних гладеньких колоній; При 370С Y.pseudotuberculosis може утворювати R-форми колоній, подібні до колоній Y.pestis, але без стадії «битого скла» На середовищах Ендо, Плоскірєва ріст скудний, повільний, колонії безбарвні |
F. tularensis
|
Селективні середовища 1. Згорнуте яєчно-жовткове середовище МакКоя і Чепіна 2. Кров´яний, рибно-дріжджовий агар з глюкозою і цистином. |
Колонії з´являються через 2-5 діб; S-форми – дрібні, опуклі.
|
Антигенна структура і фактори патогенності
Види
Антигенна структура
Фактори патогенності
Y.pestis
1. К-антиген
2. О-антиген
3. Протективні антигени:
V і - W -антигени
4. Перехресно-реагуючі АГ
1. Адгезини – капсула, пілі
2.Ферменти патогенності- гемолізи,
Фібринолізин, плазмокоагулаза
3. Перехресно-реагуючі антигени
4. Алергени (формують ГЧУТ)
5. Екзотоксин -“мишачий токсин”
6. Ендотоксин
7. Антифагоцитарні фактори:
- капсула
- протективні антигени
- аденілатциклаза
Y.pseudotuberculosis, Y.enterocolitica
1. О-АГ(групоспецифічний)
2. Н-АГ(типоспецифічний)
1. Адгезини – пілі, мікрокапсула
2. Екзотоксини – ентеротоксини (Y.enterocolitica)
3. Ферменти патогенності – плазмокоагулаза, фібринолізин, гемолізин, лецитиназа, РНК-аза
4. Ендотоксини
5. Білкові субстанції з властивостями екзотоксину (некротична дія)
6. Алергени
F. tularensis
1.О-АГ (соматичний)
2.Vі-АГ (протективний
3. Алергени
1. Капсула
2. Протективний антиген
3. Ендотоксин
4.. Алергени
Коротка характеристика чуми
Механізм та шляхи передачі захворювання |
Джерело інфекції |
Форми захворювання |
Основні клінічні ознаки |
Імунітет |
Профілактика |
Лабораторна діагностика |
1.трансмісивний 2.повітряно-пиловий 3.повітряно-крапельний 4.контактний 5.аліментарний
|
дикі, синантропні та домашні тварини (біля 300 видів); хвора на легеневу форму людина |
Інкубаційний період – 1-3 доби
|
-виражена інтоксикація; -специфічне запалення реґіонарних лімфатичних вузлів (бубон); - геморагіч-ний пронос (кишкова форма); -кашель, виділення великої кількості мокротиння, швидкий розвиток набряку легенів; - рідко появи пустули у місці укусу блохи |
Стійкий, Довготривалий Антибактеріальний Антитоксичний Клітинний (формуєтьсястан ГЧУТ)
|
Неспецифічна конвенційна та етіотропна антибактері-альна (стрептоміцин) |
Прискорена: Мікроскопія ( забарвлен-них препаратів, імунофлюо-ресцентна) |
Перенощики – блохи
|
Патогенетичні форми: 1.Бубонна 2. Шкірно-бубонна 3. Шкірна 4. Кишкова 5. Легенева 6.Первинно-септична 7. Вторинно-септична
|
Специфічна (тільки у постійних вогнищах чуми): Жива атенуйована EV вакцина;
|
Основна: Бактеріоло-гічний Біологічний | |||
Допоміжна: (ретроспективна) Серологічний алергічний |