- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №1 з мікробіології, вірусології, імунології для студентів медичного факультету.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №2 з мікробіології, вірусології, імунології для студентів медичного факультету.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №3 для студентів медичного факультету.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №4 для студентів медичного факультету.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №5 для студентів медичного факультету.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №6 для студентів медичного факультету.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №7 для студентів медичного факультету.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №8 для студентів медичного факультету
- •Методична розробка
- •По підготовці та роботі на лабораторному занятті №9
- •Для студентів медичного факультету
- •Тема: Фізіологія мікроорганізмів. Ферментативна активність бактерій. Виділення чистої культури аеробів (3 етап).
- •Методична розробка
- •По підготовці та роботі на лабораторному занятті №10
- •Для студентів медичного факультету
- •Тема: Фізіологія мікроорганізмів. Дихання бактерій. Способи культивування і виділення чистої культури анаеробів.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №11 для студентів медичного факультету.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №12 для студентів медичного факультету
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №13 для студентів медичного факультету
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №14 для студентів медичного факультету
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №15 для студентів медичного факультету
- •Імунітет – цілісна система захисно-адаптаційних механізмів, за допомогою яких організм розпізнає і знищує все чужорідне, що потрапляє або виникає в ньому. Види імунітету:
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №16 для студентів медичного факультету.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №17 для студентів медичного факультету.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №18 для студентів медичного факультету.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №19 для студентів медичного факультету.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №20 для студентів медичного факультету
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №21 для студентів медичного факультету
- •Імуноглобулін g
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №22 для студентів медичного факультету
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №24 для студентів медичного факультету
- •Методична розробка по підготовці до лабораторного заняття №25 для студентів медичного факультету
- •Методична розробка по підготовці лабораторного заняття №26 для студентів медичного факультету
- •Методична розробка по підготовці до лабораторного заняття №27 для студентів медичного факультету
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №28 для студентів медичного факультету
- •Морфологія та біологічні властивості. Мікробіологічна діагностика захворювань.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №29 для студентів медичного факультету
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №30 для студентів медичного факультету
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №31 для студентів медичного факультету
- •1.Таксономія патогенних для людини вібріонів
- •2. Загальна характеристика вібріонів, що мають медичне значення
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №32 для студентів медичного факультету
- •1.Таксономія патогенних для людини єрсиній і францисел
- •3. Культуральні властивості єрсиній і францисел
- •5. Коротка характеристика туляремії
- •6. Коротка характеристика псевдотуберкульозу і кишкового єрсиніозу
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №33 для студентів медичного факультету
- •1.Таксономія патогенних для людини бруцел і бацил
- •Матеріал для дослідження: кров, сеча, кістковий мозок, синовіальна рідина,
- •Методи діагностики:
- •Рання при гострій формі інфекції – виділення гемокультури, мієлокультури, урінокультури (проводять тільки в лабораторіях діагностики особливо-небезпечних інфекцій)
- •Бактеріологічний метод
- •- Розгорнута ра Райта (діагностичний титр 1:100 і вище)
- •Біологічний метод – матеріалом від хворого підшкірно заражають білих мишей; тварини гинуть через 1-2 дні після введення матеріалу; у внутрішніх органах виявляють збудників типової морфології
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №34 для студентів медичного факультету
- •1.Таксономія збудників правця і ботулізму
- •Правець – гостра токсична ранова інфекція, яка викликається нейротоксином c. Tetani, і проявляється судомами скелетних м’язів і періодичними генералізованими судомами.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №35 для студентів медичного факультету
- •3. Умови розвитку захворювань
- •Методична розробка з підготовки і роботи на лабораторному занятті №36 для студентів медичного факультету
- •Методична розробка по підготовці і проведенню лабораторного заняття №37 для студентів медичного факультету
- •1.3.Тести на початковий рівень знань – умінь.
- •1.6.Система навчальних завдань.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №38 для студентів медичного факультету
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №39 для студентів медичного факультету.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №40 для студентів медичного факультету.
- •1.Тема: Патогенні спірили. Кампілобактери. Хелікобактери. Морфологія та біологічні властивості. Мікробіологічна діагностика захворювань.
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №41 для студентів медичного факультету
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №42 для студентів медичного факультету
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №43 для студентів медичного факультету
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №44 для студентів медичного факультету
- •Методична розробка по підготовці та роботі на лабораторному занятті №45 для студентів медичного факультету
Правець – гостра токсична ранова інфекція, яка викликається нейротоксином c. Tetani, і проявляється судомами скелетних м’язів і періодичними генералізованими судомами.
Механізм та шляхи передачі захворювання |
Патогенез |
Форми захворювання/ інкуб. період |
Основні клінічні ознаки |
Імунітет |
Профілактика |
Лабораторна діагностика |
Контактний Фактори передачі: інорідні тіла в рані; Нестерильний інструмент, тощо Джерело інфекції Тварини, людина (клостридії –постійні коменсали ШКТ людей і тварин) |
1.Потрапляння спор у рану 2.проростання спор в анаеробних умовах 3. Фіксація екзотоксину в м’я-зево-нейронних синапсах 4. Ретро-градний аксональний транспорт токсину до ЦНС 5.Фіксація в синапсах гальмінівних нейронів, зв’язування медіаторів |
Інкубаційний період – від 2 до 14 діб. Форми: -рановий правець; -правець новонароджених; - після-пологовий правець; - крипто-генний правець.
|
Посмикування в області рани; Розвиток вегетативних порушень; Тризм; розвиток судом по нисхідному типу; Опістотонус; параліч |
Постінфек-ційний, Антибакте-ріальний Антитоксич-ний, Слабко напружений, нетривалий. |
Неспецифічна Хірургічна обробка рани, видалення чужерідних тіл, згустків крові; дотримання асептики при хірургічних втручаннях Специфічна: 1) планова (імунізація дітей АКДП,АДП); 2) екстрена: -активна (анатоксин); -активно-пасивна (анатоксин+сироватка; Пасивна (антитоксична сироватка) |
Здійснюється рідко Основні методи:
|
Епідеміологія, патогенез і лабораторна діагностика ботулізму
Ботулізм – гостре інфекційне захворювання, обумовлене специфічною дією нейротоксину С.botulinum , яке характеризується розвитком прогресуючих в’ялих паралічів і гастроінтестинального синдрому
Механізм та шляхи передачі захворювання |
Патогенез |
Форми захворювання/ інкуб. період |
Основні клінічні ознаки |
Імунітет |
Профілактика |
Лабораторна діагностика |
Аліментарний Фактори передачі: Консервовані продукти, м’ясні вироби; В’ялена, копчена, солона риба |
Екзотоксин накопичується в продуктах, при потраплянні в шлунок може активуватись протеолітичними ферментами; Всмоктування в кров; Фіксація в нервово-м’язових синапсах; транспорт до ЦНС |
Інкубаційний період - від 2 годин до 10 діб Форми: 1)гастроінтестинальна; 2) рановий ботулізм; 3) ботулізм новонароджених
|
Симптоми харчової токсикоінфекції + неврологічні порушення з боку рухомих ЧМН (порушення ковтання, птоз, очні симптоми) Вегетативні порушення |
Постінфек-ційний, Антибакте-ріальний Антитоксич-ний, Слабко напружений, нетривалий. |
Неспецифічна: Контроль за виготовленням консервованої іжі; Специфічна екстрена: 1) активна (рідко); 2) пасивна (полівалентна антитоксична вакцина) |
1)Бактеріоскопічний метод 2)Біологічна проба 3)Бактеріологічний метод 4)Серологічний метод для виявлення ботулотоксину в харчових продуктах, матеріалі від хворого (ІФА, РНГА з анти тільним діагности кумом) |
Перелік теоретичних питань.
Морфобіологічна характеристика патогенних клостридій, значення в патології людини.
Морфологія, культуральні, вірулентні властивості збудника правця. Характеристика токсину, механізм дії.
Принципи лабораторної діагностики правця.
Специфічна профілактика і лікування правця.
Морфологія, культуральні, вірулентні властивості збудника ботулізму. Характеристика токсинів, антигенні властивості, механізм дії.
Мікробіологічна діагностика ботулізму.
Специфічна профілактика і терапія ботулізму. Характеристика імунобіологічних препаратів.
Реакція нейтралізації, методика визначення екзотоксинів патогенних клостридій.
Джерела навчальної інформації.
Література (основна):
К.Д.Пяткін, Ю.С.Кривошеїн. Мікробіологія, К., 1982. Стор. 262-269.
К.Д.Пяткин, Ю.С.Кривошеин. Микробиология, М., 1980. Стр. 316-322, 329-333.
В.Д.Тимаков.Микробиология, 1983. Стр. 330-336.
А.И.Коротяев, С.А.Бабич. Медицинская микробиология, иммунология и вирусология, Санкт-Петерб.,2002. Стр.427-435.
И.Л.Дикий, И.Ю.Холупяк, Н.С.Шевелева, М.Ю.Стегний. Микробиология, Харьков, 1999. Стр.291-297.
Микробиология. Руководство к лабораторным занятиям. Под ред. И.Л.Дикого, Харьков, 1999. Стр.308-310, 314-316,317-319.
С.І.Климнюк, І.О.Ситник, М.С.Творко, В.П.Широбоков. Практична мікробіологія. Тернопіль, 2004. Стор.243-249.
Л.Б.Борисов. Руководство к лабораторным занятиям по микробиологии, 1984. Стр. 193-198, 148-149.
Л.Б.Борисов. Медицинская микробиология, вирусология,иммунология, М., 2002. Стр 453-455.
Ю.С.Кривошеин. Руководство к практическим занятиям по микробиологии, 1973. Стр. 150-154.
М.Н.Лебедева. Руководство к практическим занятиям по медицинской микробиологии. М., 1973. Стр.270-276.
Література (додаткова):
Словник по мікробіології, вірусології, імунології та інфекційним захворюванням. Загальна ред.. Г.К.Палій, К., 2004.
Б.Л.Черкасский. Особо опасные инфекции, М.: «Медицина», 1996. Стр. 50-56.
А.Н.Маянский. Микробиология для врачей. Н.Новгород, 1999. Стр.139-153.
Лекційний матеріал.
Орієнтовна основа дії (ОДД)
Схема мікробіологічної діагностики правця
Матеріал для дослідження: рановий вміст, ексудат, некротизовані тканини, тампони з рани, при пологовому правцеві – віділення і біоптати з матки, вагіни; при правцеві новонароджених – виділення з пупка
Бактеріоскопічний метод (попередня діагностика):
Мазок, забарвлення за Грамом (виявлення типових бактерій у вигляді «барабанних паличок)
Імунофлюоресцентна мікроскопія
Бактеріологічне метод
Матеріал прогрівають при 800С протягом 20 хв;
Висів матеріалу на середовище Кітта-Тароцці або у конденсаційну воду скошеного кров’яного агару по Філдсу;
Інкубація 48-72 год., пересів на кров’яний агар Цейслера;
Інкубація 24-48 год, ізольовані колонії пересівають на Кітта-Тароцці;
Інкубація 24-48 год.
Ідентифікація чистої культури на підставі:
Морфології, культуральних властивостей;
Ферментативних ознак;
Результатах біологічної проби (реакція нейтралізації)
Методи для визначення нейротоксину клостридій правця в дослідному матеріалі
Біологічний метод (реакція нейтралізації)
введення суміші фільтрату матеріалу ( або рідкої культури) і антитоксичної сироватки, попередньо витриманої в термостаті 30-40хв. (контрольна миша)
введення фільтрату матеріалу без антитоксичної сироватки (дослідна миша);
врахування результатів біологічної проби через 4-5 діб
Серологічний метод:
визначення тетаноспазміну за допомогою РНГА з анти тільним еритроцитарним діагности кумом;
виявлення токсину за допомогою ІФА
Схема мікробіологічної діагностики ботулізму
Матеріал для дослідження: промивні води шлунка, блювотні маси, кров, залишки харчових продуктів
Бактеріоскопічний метод (попередня діагностика):
Мазок із залишків харчових продуктів,, забарвлення за Грамом (виявлення типових бактерій у вигляді «тенісних ракеток»)
Бактеріологічне метод
Матеріал прогрівають при 800С протягом 20 хв;
Висів матеріалу на середовище Кітта-Тароцці; інкубація 48-72 год.,
пересів на кров’яний агар Цейслера; інкубація 24-48 год.
ізольовані колонії пересівають на Кітта-Тароцці; інкубація 24-48 год.
Ідентифікація чистої культури на підставі:
Морфології, культуральних властивостей;
Ферментативних ознак;
Результатах біологічної проби (реакція нейтралізації) для визначення серотипу токсину
Методи для визначення типу ботулотоксину в дослідному матеріалі
Біологічний метод (реакція нейтралізації) – проводять на 5 парах мишей
введення суміші фільтрату матеріалу ( або рідкої культури) і антитоксичної сироватки певного типу (A, B, E, F), попередньо витриманої в термостаті 30-40хв. (контрольні миші)
введення фільтрату матеріалу без антитоксичної сироватки (дослідна миша);
врахування результатів біологічної проби через 2-3 доби
Серологічний метод:
визначення ботулотоксину за допомогою РНГА з анти тільним еритроцитарним діагности кумом;
виявлення токсину за допомогою ІФА, імуноелектрофорезу
Короткі методичні вказівки для роботи студентів на лабораторному занятті.
1.7.1. Методика проведення заняття.
Вивчити морфологію збудників правця і ботулізму в демонстраційних препаратах, забарвлених за Грамом. Мікроскопічну картину замалювати у протокол, звертаючи увагу на форму, розмір і місце розташування спор.
Вивчити характер росту клостридій у середовищі Кітта-Тароцці, лакмусовому молоці.
Ознайомитись з поживними середовищами, які використовують для виділення патогенних клостридій з дослідного матеріалу і накопичення чистої культури (кров’яно-цукровий агар Цейслера, середовище Вільсон Блера, середовище Кітта-Тароцці, скошений кров’яно-цукровий агар по Філдсу).
Врахувати результати демонстраційної РПГА, поставленою з метою виявлення ботулотоксину в різних взірцях харчових продуктів.
Ознайомитись з препаратами, які використовують для діагностики, специфічного лікування і профілактики правця і ботулізму. Дані внести у протокол.
Внести схему лабораторної діагностики правця і ботулізму у протокол.
Оформити протокол, зробити висновки.
Автор: доцент, к.м.н. Вовк І.М.