- •1.1. Гігієнічна оцінка фізичних та хімічних чинників повітря
- •1.2. Термометрія
- •1.3. Гігрометрія
- •1.4. Барометрія
- •1.5. Визначення напряму і швидкості руху повітря
- •1.6. Гігієнічна оцінка комплексного впливу мікроклімату на теплообмін людини
- •1.7. Гігієнічна оцінка впливу погодно-кліматичних умов на здоров'я людини
- •1.9. Визначення і оцінка вмісту хімічних домішок у повітрі
- •10°О розчином йодиду калію; 5 — бутель з повітрям; 9 — напірний циліндр з 26%
- •1.10. Вивчення впливу забруднень атмосферного повітря на організм людини
- •Гігієна світлового клімату
- •2.1. Ппєнрша оцінка світлового клімату
- •2.2. Визначення інтенсивності інфрачервоного випромінювання
- •Випромінювання
- •2.4. Визначення природної та штучної освітленості приміщень
- •Значення коефіцієнта д
- •З люмінесцентними лампами
- •2.5. Дослідження впливу освітлення на зорові функції
- •Гігієна води
- •3.1. Гігієнічна оцінка якості води
- •3.5. Методи очищення та знезараження води
- •3.6. Вивчення впливу води на здоров'я людини
- •7 Гігієна грунту
- •4.1. Гігієнічна оцінка якості грунту
- •4.2. Методика вщбору проб грунту для дослідження
- •4.3. Дослідження механічного складу та фізичних властивостей грунту
- •4.4. Дослідження хімічних властивостей грунту
- •V 4.5. Вивчення впливу грунту на здоров'я людини
- •5.1. Визначення енергетичних витрат організму
- •Енергетична й харчова цінність добового раціону
- •6.1. Дослідження м'яса
- •6.3. Дослідження борошна
- •6.4. Дослідження хліба
- •6.5. Дослідження консервів
- •6.6. Оцінка адекватності харчування за вітамінним складом
- •Санітарно-гігієнічний контроль за організацією харчування у лікувально-профілактичних закладах
- •II група. Кулінарна обробка харчових продуктів (20 балів)
- •III. Неви значеної етіології
- •Термінове повідомлення про інфекційне захворювання, харчове, гостре професійне отруєння, нетипову реакцію на щеплення*
- •9.1. Гігієнічні аспекти роботи лікаря дитячого закладу
- •9.2. Гігієнічне обстеження дитячих закладів
- •9.3. Гігієнічна оцінка дитячих меблів
- •9.4. Гігієнічна оцінка дитячих іграшок
- •9.5. Гігієнічна оцінка шкільних підручників
- •9.6. Оцінка режиму дня дітей та підлітків і організації навчального процесу
- •10.2. Дослідження та оцінка функціонального стану дітей і підлітків
- •11.1. Гігієнічні аспекти роботи цехового лікаря
- •1 1.2. Гігієнічне обстеження цехової дільниці
- •II. Гігієнічне обстеження цеху.
- •III. Гігієнічна характеристика детальної професії.
- •1 1.3. Гігієнічна оцінка умов і характеру праці
- •12.1. Виробничий мікроклімат
- •12.3. Виробнича вібрація
- •12.5. Електромагнітні поля на виробництві
- •12.6. Іонізація повітря виробничих приміщень
- •13.1. Дослідження запиленості повітря
- •13.2. Дослідження токсичних речовин у повітрі виробничих приміщень
- •13.3. Гігієнічна оцінка токсичності шкідливих хімічних речовин
- •14.1. Організація і проведення медичних оглядів
- •14.2. Облік. Реєстрація та розслідування професійних захворювань і нещасних випадків
- •14.3. Аналіз захворюваності працюючих
- •14.4. Дослідження функціонального стану працюючих
- •Закладів
- •15.1. Гігієнічні аспекти роботи лікарів лікувального профілю
- •15.2. Гігієнічна експертиза проектів лікувальних закладів
- •2 Ліжка; 5 — палати на 1 ліжко; 6 — процедурна;
- •100% 80 М;| на 1 ліжко 100% Не менше 10 разів з подаванням стериль- ного повітря 100°о 80% асептпч. 80% 100% септич.
- •15.3. Гігієнічний контроль за експлуатацією лікувально- профілактичних закладів
- •(Вооз, 1979)
- •16.1. Радіоактивні перетворення і види випромінювань
- •16.4.Розрахункові методи захисту в(д зовнішнього опромінення
- •16.5. Особливості планування та обладнання радіологічних відділень лікарень
- •16.6. Гігієнічні вимоги до розташування та планування радіологічних. Рентгенологічних відділень та рентгенкабінетів
- •25 „ / Військова гігієна
- •Медичний контроль за розташуванням військ
- •Гігієна харчування військ
- •18.1. Гігієнічна оцінна харчування у військовій частині
- •18.2. Методика визначення й оцінка харчового статусу військовослужбовців
- •18.3. Дослідження борошна та хліба в польових умовах
- •19.1. Вибір джерел водопостачання в польових умовах
- •19.2. Відбір проб води з різних джерел
- •19.3. Дослідження фізико-хімічних властивостей води
- •19.4. Очищення та знезараження води
- •19.5. Визначення радіоактивного забруднення води та харчових продуктів
- •Ситуаційні задачі ситуаційні задачі до розділу 1
- •Ситуаційні задачі до розділу з
- •Ситуаційні задачі до розділу 5
- •Ситуаційні задачі до розділу 6
- •Ситуаційні задачі до розділу 7
- •Глава 1. Гігієна повітряного середовища б
- •Глава 2. Гігієна світлового клімату 74
- •Глава 16. Гігієнічна оцінка іонізуючих випромінювань 394
2.2. Визначення інтенсивності інфрачервоного випромінювання
■Напруженість інфрачервоного (теплового) випромінювання ви- мірюють піранометрами або актинометрами, дія яких ґрунтується на принципі поглинання енергії чорним тілом і перетворенні в та- кий спосіб променистої енергії на теплову.
Піранометр універсальний М-80 застосовується для вимірювання сумарної, розсіяної та відбитої радіації Сонця з довжиною хвиль 300-2400 нм, що припадає на горизонтальну по- •верхню в калоріях на 1 см2 за хвилину. Елементом, що сприймає радіацію, є термобатарея зі спаяних послідовно манганінових і кон- стантанових смужок, поверхня яких вкрита сажею і магнезією. Тер- мобатарея з'єднується зі стрілковим гальванометром. Прилад захи- щений від зовнішніх впливів скляним півсферичним ковпаком, а ме- талева кришка захищає ковпак від механічних пошкоджень і вказує місце нуля гальванометра.
Сумарну радіацію визначають при незатіненому приладі, а розсі- яну — при затіненому. Відбиту радіацію вимірюють у положенні приладу приймачем униз.
Інтенсивність радіації О обчислюють за формулою
де ЛГ — покази гальванометра при незатіненому піранометрі; N — те ж саме при затіненому піранометрі; Р — поправковий множник із паспорта приладу; а — перевідний множник.
* 1 Дж = 0,2388 кал; 1 кал = 4,1868 Дж.
Мал. 35. Актинометр ЛІОП-Н.
Актинометр ЛІОП-Н (мал. 35) складається з гальванометра та приймача теплової радіації — термобатареї у вигляді пластинки з кришкою. Принцип його дії ґрунтується на використанні різниці променепоглинальної здатності пофарбованих у чорний колір та блис- кучих смужок алюмінієвої пластинки, яка прикріплена за допомогою електроізолятора до мідьконстантанових спаїв. Температура нагрі- вання алюмінієвої пластинки та спаїв термобатареї різна, внаслідок чого утворюється термоелектричний струм, сила якого пропорційна до різниці температури спаїв. Силу струму вимірюють гальваномет- ром, шкала якого градуйована у кал/см2-хв. Кожна поділка шкали відповідає 0,5 кал. Під час вимірювання актинометр наближають до джерела випромінювання, відкривають кришку приймача й через 3 с знімають покази гальванометра. Потім кришку закривають.
Піранометр Янишевського призначений для вимірюван- ня сумарної та розсіяної радіації. Приймачем є термоелектрична ба- тарея-пластинка, складена зі смужок манганіну й константану, послі- довно спаяних між собою. Поверхня термобатареї пофарбована бі- лою та чорною фарбами таким чином, що всі послідовні спаї виявля- ються пофарбованими в різні кольори. Термобатарея прикріплена до ребер металевих призм, розташованих на верхній частині метале- вого циліндра- — корпусу приладу. До пластинок термобатареї при- паяно мідні дроти, що з'єднують її з клемами, до яких під'єднується стрілковий гальванометр.
М.Ф.Галанін запропонував метод суб'єктивної оцінки інтенсивності теплової радіації, який полягає у визначенні ча- су, упродовж якого шкіра тильного боку кисті витримує тепло- ву дію (табл. 22).
76
77
Таблиця 22
Шкала суб'єктивної оцінки інтенсивності теплової радіації
Інтенсивність раліації |
Характеристика впливу | |
МДж М'-год |
кал см2хв |
|
1-2 0,4-0,8 Слабкий, можна витримати необмежено довго
2-3,8 0,8-1,5 Помірний, можна витримати 3-5 хв
3,8-7,5 1,5-3,0 Середній, можна витримати 25-60 с
7,5-12,5 3,0-5,0 Сильний, можна витримати 7-24 с
>12,5 >5,0 Дуже сильний, можна витримати 2-5 с
Рівні інфрачервоного випромінювання вищі за напруженість 3,77 МДж/м2-год [1,5 кал/см2-хв], яка спостерігається на поверхні Землі у помірних широтах, вважаються значними і потребують організа- ції профілактичних заходів.
2.3. ВИЗНАЧЕННЯ ІНТЕНСИВНОСТІ УЛЬТРАФІОЛЕТОВОГО ..■