План і організаційна структура заняття

№ п/п	Основні етапи заняття, їх функції та зміст	Навчальні цілі (рівень знань)	Методи контролю і навчання	Матеріали метод.забезпечення	Час в хв.
1.	Підготовчий етап
	Організаційні міроприємства				1
	Постановка навчальних цілей				2
	Контроль вихідного рівня знань	Другий	тестовий контроль	Тести вихідного рівня знань	7
			Усне опитув.		10
2.	Основний етап
	Самостійна робота студентів під керівництвом викладача:		Контроль і корекція виконання студентами самостійної лабораторної роботи	Інструкції до виконання роботи	45
	Підрахунок кількості лейкоцитів. Аналіз лейкоцитарної формули.	третій
3.	Заключний етап
	Контроль і корекція рівня професійних вмінь та навичок	Третій	Контроль результатів лабораторного дослідження, тестовий контроль	Перелік питань для усного опитування, тести кінцевого рівня знань	20
	Підведення підсумків, оголошення оцінок.				3
	Домашнє завдання				2

Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування

1. Лейкоцити, їх кількість, види.

2. Поняття про лейкоцитоз та лейкопенію.

3. Фізіологічна роль різних форм лейкоцитів.

4. Лейкоцитарна формула і практичне значення її дослідження.

5. Лейкопоез та механізми його регуляції.

6. Специфічні і неспецифічні фактори лейкопоезу.

7. Специфічні та неспецифічні механізми імунітету.

Тестові завдання

1. Вміст лейкоцитів в крові становить

А. 6-8 · 10³/л

Б. 3-10 · 10³/л

В. 4-9 · 10⁶/л

Г. 3,5-9 · 10⁹/л

Д. 3,5-9 · 10¹²/л

2. Імуно-компетентними клітинами крові являються:

А. Езинофіли.

Б. Базофіли.

В. Тромбоцити.

Г. Нейтрофіли.

Д. Лімфоцити імуноцити.

3. Вкажіть основну функцію нейтрофілів:

А. Фагоцитарна.

Б. Трофічна.

В. Продукція антитіл.

Г. Транспортна.

Д. Гемостатична.

4. Які з перечислених органів не являються імунокомпетентними:

А. Печінка.

Б. Селезінка.

В. Червоподібний відросток.

Г. Лімфатичні вузли.

Д. Лімфатичне глоткове кільце.

5. Де проходить диференціація і клонування Т-лімфоцитів:

А. Червоному кістковому мозку.

Б. Печінці.

В. селезінці.

Г. Лімфатичних вузлах.

Д. Загрудинній залозі.

Матеріали контролю для заключного етапу:

При захисті протоколів виконаної лабораторної роботи студенти опитуються за такими питаннями:

1. На що вказує зміщення лейкоцитарної формули вліво?

2. Чому при паразитарних захворюваннях збільшується процентне відношення еозинофілів в лейкоцитарній формулі?

3. Які форми лейкоцитів мають цитотоксичну дію?

4. Які форми лейкоцитів виробляють інтерферон?

5. В якому випадку може виникнути медикаментозна лейкопенія?

6. Чим відрізняється первинна імунна відповідь від вторинної?

7. Вкажіть види чмунітету.