Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:metodychni_rekomendacii__vykladacham.doc
X
- •Методична розробка до практичного заняття № 1
- •Тема: предмет і задачі фізіології.
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття №2
- •Тема: методи фізіологічних досліджень.
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття №3
- •Тема: Реєстрація потенціалу спокою і потенціалу дії нервових і м’язових волокон.
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття №4
- •Тема: закони подразнення збудливих тканин.
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття №5
- •Тема: Дослідження потенціалу дії цілісних нервів та проведення збудження нервовими волокнами.
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття №6
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття №7
- •Тема : Дослідження проведення збудження через нервово-м’язовий синапс
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття №9
- •Тема: Рефлекторний принцип діяльності цнс. Дослідження рефлекторної дуги
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття №10
- •Тема: особливості розповсюдження збудження в цнс.
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття №11
- •Тема: гальмування в цнс.
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття №14
- •Тема: Роль мозочка, базальних гангліїв та кори головного мозку у регуляції рухових функцій організму
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття №15
- •Тема: Фізіологічні основи електроенцефалографії
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття №16
- •По темі: «Практичні навички з нервової регуляції функцій організму та ролі цнс в регуляції рухових функцій та системної діяльності»
- •Тема: Практичні навички з нервової регуляції функцій організму та ролі цнс в регуляції рухових функцій та системної діяльності
- •План і організаційна структура заняття
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття №17
- •Тема: Дослідження механізмів нервової регуляції вісцеральних функцій організму
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття №18
- •Тема: Дослідження механізмів гуморальної регуляції вісцеральних функцій організму. Гіпоталамо-гіпофізарна система
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття №19
- •Тема: Фізіологічне значення гормонів щитоподібної, паращитоподібних та підшлункової залоз
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття № 20
- •Тема: Дослідження ролі гормонів у регуляції гомеостазу та адаптації організму до дії стресових факторів
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття №21
- •Тема: Ендокринна функція статевих залоз
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття №23
- •Тема: Дослідження сомато-сенсорної системи
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття №24
- •Тема: фізіологія болю
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття №25
- •Тема: Дослідження зорової сенсорної системи
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття №26
- •Тема: Дослідження слухової та вестибулярної сенсорних систем
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття №27
- •Тема: Смаковий аналізатор. Нюхова чутливість
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття №28
- •Тема заняття 28: Фізіологічні основи поведінки. Дослідження утворення та гальмування умовних рефлексів
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття № 29
- •Тема: дослідження памяті та уваги у людини.
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття №30
- •Тема: Особливості психічних фунцій людини. Дослідження вищої нервової діяльності людини, типологічних властивостей нервової системи
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття № 1
- •Тема: система крові. Дослідження фізико-хімічних властивостей крові.
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття № 3
- •Тема: захисна функція крові. Фізіологія лейкоцитів
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття № 4
- •Тема: гемостаз. Система зсідання крові
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття № 5
- •Тема: Система фібринолізу
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття №8
- •Тема: система кровообігу. Гемодинамічна функція серця. Аналіз серцевого циклу.
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття №9
- •(Автоматія, збудливість) ”
- •Тема: дослідження фізіологічних властивостей серцевого мяза (автоматія, збудливість).
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття №10
- •Тема: дослідження фізіологічних властивостей серцевого мяза (провідність та скоротливість).
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття № 11
- •Тема: дослідження нервової та гуморальної регуляції діяльності серця.
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Тестові завдання
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття № 12
- •Тема: клініко-фізіологічні методи дослідження діяльності серця. Реєстрація та аналіз електрокардіограми (екг) людини
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття №14
- •Тема: дослідження регуляції кровообігу.
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття №15
- •Тема: мікроциркуляція. Фізіологія лімфатичної системи.
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття №16
- •Тема 16: практичні навички з фізіології системи кровобігу
- •План і організаційна структура заняття
- •3. Заключний етап.
- •При підготовці до заняття повторити такі питання:
- •Література:
- •Методична розробка
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Тестові завдання
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття №18
- •Тема: Функціональні показники апарату зовнішнього дихання
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття №19
- •Тема: Дослідження дифузії, транспорту газів крові.
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття № 20
- •Тема: Дослідження регуляції дихання.
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття № 22
- •Тема: Дослідження енергетичного обміну
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття №23
- •Тема: Дослідження принципів складання харчових раціонів
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Тестові завдання
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття №24
- •Тема: Дослідження терморегуляції
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття №25
- •Тема: Загальна характеристика травлення. Дослідження травлення в порожнині рота
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття № 26
- •Тема: Дослідження травлення в шлунку
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття № 27
- •Тема: регуляція шлункової секреції.
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття №29
- •Тема: дослідження травлення в тонкій і товстій кишці.
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття №30
- •Тема: резорбтивна і рухова функція органів травлення.
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття №33
- •Тема: Дослідження механізмів утворення сечі
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
- •Література:
- •Методична розробка до практичного заняття №34
- •Тема: Дослідження функції нирок у підтриманні гомеостазу
- •Міждисциплінарна інтеграція
- •План і організаційна структура заняття
- •Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
- •Матеріали контролю для заключного етапу:
План і організаційна структура заняття
|
№ п/п |
Основні етапи заняття, їх функції та зміст |
Навчальні цілі (рівень знань) |
Методи контролю і навчання |
Матеріали метод.забезпечення |
Час в хв. |
|
1. |
Підготовчий етап |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
Другий |
тестовий контроль |
Тести вихідного рівня знань |
7 |
|
|
|
|
Усне опитув. |
|
10 |
|
2. |
Основний етап |
|
|
|
|
|
|
Самостійна робота студентів під керівництвом викладача: |
|
Контроль і корекція виконання студентами самостійної лабораторної роботи |
Інструкції до виконання роботи |
45 |
|
|
1. У зошиті для потоколів подати у вигляді таблиці гормони гіпоталамуса та гіпофіза, вказати їх місце вироблення, хімічну природу і фізіологічну дію на органи-мішені. 2. Схематично зобразити гіпоталамо-гіпофізарну систему, як основу нейро-гуморальної регуляції функцій організму. 3. Зарисувати механізм регуляції залоз внутрішньої секреції на прикладі принципу «зворотнього зв’язку». |
третій | |||
|
3. |
Заключний етап |
|
|
|
|
|
|
|
Третій |
Контроль результатів лабораторного дослідження, тестовий контроль |
Перелік питань для усного опитування, тести кінцевого рівня знань |
20 |
|
|
|
|
|
3 | |
|
|
|
|
|
2 |
Матеріали методичного забезпечення заняття Матеріали для вихідного рівня знань Перелік питань для усного опитування
Залози внутрішньої секреції, їх фізіологічна роль.
Гормони, їх класифікація, властивості, механізми дії.
Методи дослідження ендокринних залоз.
Гіпофіз, його роль у регуляції ендокринних залоз.
Гіпоталамо-гіпофізарні зв´язки.
Тропні і ефекторні гормони гіпофізу, їх фізіологічні ефекти.
Гормони гіпоталамусу та їх фізіологічна роль.
Тестові завдання
Які з перечислених органів не відносяться до залоз внутрішньої секреції:
А. Гіпофіз.
Б. Щитовидна залоза.
В. Селезінка.
Г. Загрудинна залоза.
Д. Плацента.
Вкажіть, де виробляються тропні гормони:
А. Гіпоталамус.
В. Передня доля гіпофізу.
В. Проміжна доля гіпофізу.
Г. Задня доля гіпофізу.
Д. Епіфіз.
Вкажіть, які гормони гіпофізу впливають на пігментний обмін:
А. Тиреотропний гормон.
Б. Кортикотропін.
В. Меланотропін.
Соматотропін.
Гонадотропіни.
На процеси росту впливає, в основному:
А. Тиреотропін.
Б. Кортикотропін.
В. Соматотропін.
Г. Лютропін.
Д. Меланотропін.
Хворого постійно мучає спрага, часте сечовиділення. Про порушення функції якої залози свідчить наведена картина захворювання:
А. Передньої долі гіпофіза.
Б. Проміжної долі гіпофіза.
В. Надниркових залоз.
Г. Гіпоталамуса.
Д. Підшлункової залози.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]