Глава 19

489

• Яка відмінність між поняттям настрій та настрой?

• Розкрийте різні теорії емоцій?

• Які фізіологічні механізми емоційних реакцій?

• Як пов’язані між собою емоції та вища нервова діяльність людини?

• Які функції виконують емоції у керуванні людиною поведінкою і

діяльністю?

• Яка роль емоцій в ухваленні рішень?

• У чому виявляється комунікативна роль емоцій?

• Яка роль тендерних емоційних установок у процесі спілкування

дітей?

• Як використовуються емоції для маніпулювання іншими людьми?

• Яка роль емоцій у пізнавальних процесах і творчості?

• ___________Яка роль емоцій у педагогічному процесі?

• Чи впливають емоції на здоров’я людини?

Література:

Бреслав Г.М. Эмоциональные процессы – Рига, 1984.

Варій М.Й. Загальна психологія: Навч. посібник / Для студ. психол. і педагог.

спеціальностей. – Львів: Край, 2005.

Василюк Ф.Е. Психология переживания. – М.: Изд-во МГУ, 1984.

Вилюнас В.К. Основные проблемы психологической теории эмоций // Психология

эмоций: Тексты. – М., 1984. – С. 3–28.

Выготский Л.С. Учение об эмоциях // Собр. соч. Т. 4. – М., 1984. – С. 90–318.

Дерябин В.С. Чувства, влечения, эмоции. – Л., 1974.

Джемс У. Психология / Пер. с англ. – М.: Педагогика, 1991.

Додонов Б.И. В мире эмоций. – К.: Политиздат, 1987.

Додонов Б.И. Классификация эмоций при исследовании эмоциональной

направленности личности // Вопросы психологии. – 1975. – № 6.

Додонов Б.И. Эмоция как ценность. – М., 1978.

Зарудная А.А. Эмоции и чувства // Психология: Учебник. – Минск, 1970.

Изард К. Психология эмоций. – СПб.: Питер, 2000.

Изард К. Эмоции человека. – М., 1980.

Ильин Е.П. Эмоции и чувства. – СПб.: Питер, 2002.

Кахиани С.Н., Кахиани З.Н., Асатиани Д.З. Экспрессивность лица человека. –

Тбилиси, 1978.

Ланге К.Г. Аффекты. – СПб., 1890.

Ланге К.Г. Эмоции. Психологический этюд. – М., 1896.

Линдслей Д.Б. Эмоции // Экспериментальная психология / Под ред. С.С. Стивенса.

– М., 1960. – С. 629–684.

Лук А.Н. О. Эмоции и личность. – М., 1966.

Рейковский Я. Экспериментальная психология эмоций / Пер. с польск. – М.:

Прогресс, 1979.

Загальна характеристика емоцій та почуттів

490

Русалова М.Н. Экспериментальное исследование эмоциональных_

Тема 8. Індивідуально-психологічні особливості особистості. Темперамент. (лекція)

Поняття про темперамент. Основні теорії темпераменту. Вивчення темпераменту І.П. Павловим. Типи темпераменту. Основні властивості та фізіологічне підґрунтя темпераменту. Роль темпераменту в діяльності людини.

Ключові слова: темперамент, тип вищої нервової діяльності, сила нервових процесів, рухливість нервових процесів, екстравертованість, інтровертованість, сензитивність, реактивність, пластичність, ригідність, резистентність.

Семінарське заняття

1. Властивості вищої нервової системи та типи темпераменту.

2. Основні властивості темпераменту.

3. Особливості поведінки екстраверта та інтроверта.

4. Темперамент і трудова діяльність людини.

Питання до самостійної роботи

1. Що ви знаєте про конституційну теорію темпераменту?

2. Які поєднання властивостей вищої нервової діяльності І. Павлов зробив засадовими стосовно поділу темпераментів на типи?

3. Як темперамент позначається на формуванні рис особистості?

4. Чи можна виховати темперамент?

Завдання та проблемні ситуації

1. Чи можна зробити висновок про темперамент особистості за яскравими, але епізодичними проявами її поведінки? В яких життєвих ситуаціях темперамент розкривається найповніше?

2. Чи є тотожними поняття типу вищої нервової діяльності та темпераменту?

3. Чи є екстравертованість або інтровертованість особистості закономірним проявом певного типу темпераменту?

4. Чи може темперамент людини зазнати істотних змін упродовж життя?