18. Строение индивидуальной деятельности человека

Деятельность - это активное взаимодействие человека со средой в которой он достигает сознательно поставленной цели, возникшей в результате появления у него определенной потребности, мотива. Понятие деятельности в психологии носит собирательный характер поэтому все то что человек делает может восприниматься и воспринимается как психологической деятельностью. Деятельность - может определяться как специфический вид активности человека направленный на познание и творческое преобразование окружающего мира, включая самого себя и условия своего существования.

Характеристики деятельности :1. предметность, 2. социальная, общественно-историческая природа, 3. целенаправленность, 4. носит опосредованный характер (орудиями и общением), 5. продуктивный характер.

Структура деятельности: 1. мотивы- то что побуждает человека к деятельности, 2. цели- то на что непосредственно направлена деятельность, 3. действия - относительно законченные элементы деятельности направленной на достижения промежуточных целей, подчиненным общему замыслу. Деятельность человека имеет сложное иерархическое строение. Она состоит из нескольких уровней: 1. верхний уровень - особых видов деятельности, 2. Уровень действий, 3. Уровень операций, 4. Уровень психофизиологических функций.

Действие это основная единица анализа деятельности , это процесс направленный на достижение цели, имеет самостоятельно осознанную человеком цель. Структура действия: цель-мотив, способ-результат. Различают действия: сенсорные (по восприятию), моторные (двигательные), волевые, мыслительные, мнимические, внешние предметные и умственные. Выделяют: 1.сенсорные (чувственные, функция - ориентировка и контроль), 2.центральные (мыслительные, Функция - регулирования), 3.моторные (двигательные, функция -исполнение). Всякое действие представляет собой сложную систему, состоящее из нескольких частей: 1.ориентировочная (управляющая), 2. Исполнительная (рабочая), 3. контрольно-корректировочная.

Действия всегда реализуются операциями – конкретный способ выполнения действия. Операции обычно мало осознаются или совсем не осознаются человеком, т. е. Это уровень автоматических навыков. К действию нас толкают потребности. Потребность это переживаемое человеком состояние нужды в чем–либо. В процессе опредмечивания потребности рождается мотив как предмет потребности. Мотив это потребность в данном предмете, которая побуждает к активным действиям. Один и тот же мотив м.удовлетворятся набором разных действий, а с другой стороны одно и то же действие может побуждаться разными действиями. Мотивы могут быть осознанные и неосознаваемые, органические, функциональные, материальные, социальные и духовные.

Человеческая деятельность всегда целенаправленная, подчинена цели как сознательно представляемому запланированному результату, достижению которого она служит. Цель направляет деятельность и корректирует его ход. В качестве цели деятельности выступает ее продукт. Цель деятельности это осознание результата, достижение которого осуществляет данная деятельность, способную удовлетворить потребности связаться с мотивом. Предмет деятельности - то с чем она имеет дело, например, предмет познавательной деятельности – информация.

Психофизиологические функции являются и средством и предпосылкой деятельности, составляют органический фундамент процессов деятельности: 1. сенсомоторные процессы – процессы в которых осуществляют связь восприятия и движения. 2. идеомоторные процессы – связывают представления о движении с выполнением движений. 3. эмоционально-моторные – связь выполнения движения с эмоциями, чувствами, психическими состояниями, переживаниями человека. 4. интериоризация – процесс перехода от внешне материального действия ко внутреннему идеальному. 5. экстериоризация – процесс превращения внутренних психических действий во внешние.

Леонтьев, Гиппренрейтер.

Общая структура деятельности есть у каждого сознательного человека + индивидуальный стиль деятельности

Е. А. Климов: индивидуальный стиль деятельности – средство эффективного приспособления к данной профессиональной деятельности и ее объективным требованиям. Индивидуальный стиль – обусловленная типологическими особенностями устойчивая система способов, которая складывается у человека, стремящегося к наилучшему осуществлению данной деятельности. Природное условие: тип НС. Личностное условие: стремление к наилучшему выполнению. Схема индивидуального стиля: ядро – темперамент, пристройка – способы деятельности. Отношение между ядром и пристройкой: а) совершенствование природной индивидуальности. Б) совершенствование профессиональной индивидуальности: формирование структуры индивидуального стиля.