38. Влияние мотивации на продуктивность деятельности. Понятие оптимума мотивации. Закон Йеркса-Додсона.

Мотивация-процесс психической регуляции конкретной деятельности (Магомед-Эминов); Вилюнас: совокупная система процессов, отвечающих за побуждение и деятельность. Авторы подчеркивают динамичную сторону мотивации, также мотивация рассматривается как средство реализации уже имеющихся мотивов. Т.о. мотивация запускается с момента запускания мотива, т.е. мотив дан как бы в готовом виде. Его необходимо актуализировать, т.е. вызвать в сознании человека его образ.

Мотивация - это процесс, увязывающий воедино личностные и ситуационные параметры на пути регуляции деятельности.

Факторы эффективности деятельности: 1. Сила мотива (закон Йеркса Додсона, сильный мотив -легкое задание, слабый мотив -сложное задание); 2. Мотивационный потенциал различных видов стимуляции: а. похвала, моральное поощрение и порицание закономерности их влияния: -публичность похвалы и отрицательное отношение к публичному порицанию, при этом индивидуальное порицание приветствуется в 60% случаях; -прямая оценка должна быть положительной, а отрицательная касаться косвенных параметров деятельности; -отказ от глобализации и переход к конкретным частичным характеристикам (т.е. хвалить за конкретные характеристики); -низкая эффективность деятельности может быть следствием «незамеченности» усилий исполнителей (Ребенок ломает игрушку, чтоб привлечь внимание), т.е. незамеченная деятельность влияет на эффективность деятельности; закономерности материального поощрения: -рост величины вознаграждения (даже если большая з/п, человек ждет, что она будет расти); -мотивационный потенциал вознаграждения возрастает если вознаграждение выдается через короткие промежутки времени и чем короче промежуток, тем больше человек ориентирован на это вознаграждение и тем эффективнее деятельность; 3. Соревнование: закономерности: -эффективность повышается в ситуации одновременной деятельности; -знание результатов других; 4. Влияние присутствия других людей: -отрицательно в ситуации освоения действия, формирования различных умений и сложных по координации навыков; 5. Привлекательность содержания деятельности: -наличие проблемности как следствие кажущегося или реального противоречия в изучаемом материале; -наличие затруднений как следствие несоответствия личного опыта и требований условий задачи; -привлекательность с уровнем однообразия деятельности (монотония сильно снижает эффективность).

Йеркс, Додсон. Закон: ПЕРВЫЙ закон: по мере увеличения интенсивности мотивации качество деятельности изменяется по колокобразной кривой: сначала повышается, затем после определенного перехода через точку наиболее высоких показателей успешной деятельности, постепенно снижается. Уровень мотивации при которой деятельность выполняется наиболее успешно называется оптиумом мотивации. ВТОРОЙ ЗАКОН: чем сложнее для субъекта выполняемая деятельность тем более низкий уровень мотивации является для нее оптимальным.