- •2. Общее представление о психике и сознании. Специфика психического отражения.
- •3. Развитие предст-ий о предмете псих. Классич и совр предст-я о предмете псих.
- •4. Сознание как предмет научной психологии. Основные явления и свойства сознания
- •5. Методы общей псих. Классификация методов исследования. Проблема объективного метода в психологии.
- •6. Методы общей психологии. Эксперимент
- •7. Методы общей психологии. Наблюдение.
- •8. Неосознаваемые процессы. Классификация и общ харак-ка.
- •9. Явления установки и его исследования (Узнадзе).
- •10. Категория деятельности в психологии. Единство сознания и деятельности.
- •11. Предста-ние о субъекте деят-ти. Соотношение понятий л-ти, индивида, индив-сти.
- •13. Возникновение и развитие психики. Критерии психического. Гипотеза а.Н. Леонтьева о чувствительности как элементарной форме психики, виды чувствительности.
- •12. Общее понятие о личности и ее развитии
- •14. Эволюция психики. Основные стадии развития психики животных.
- •15. Общее представление о формах поведения: инстинкт, научение, навык, интеллект.
- •23. Общее представление об универсальных процессах. Явления и процессы памяти.
- •16. Сравнительный анализ психики животных и человека.
- •21. Общее представление о восприятии. Виды и свойства восприятия, классификация видов восприятия.
- •17. Понятие высших психических функций. Их строение и развитие в теории л.С. Выготского
- •18. Строение индивидуальной деятельности человека
- •19. Проблема активности и анализ уровней построения движений в теории н.А. Бернщтейна.
- •20. Общая характеристика познавательной деятельности
- •22. Общее представление о мышлении. Теории мышления.
- •24. Общее представление о восприятии.
- •25. Характеристика первичных и вторичных образов.
- •29. Характер, его строение и проблема формирования. Характер и личность.
- •26. Общая характеристика индивидных свойств человека
- •27. Способности. Проблема измерения и развития способностей
- •28. Темперамент, его физиологические основы. Теории темперамента.
- •30. Основные подходы к типологии индивидуальности. Акцентуации характера.
- •31. Определение, функции и условия возникновения эмоций (э). Возможные основания для классификации э.
- •32. Виды эмоциональных состояний:
- •33. Эмоции и чувства: проблема высших чувств
- •34. Психологическая характеристика аффектов (а).
- •35. Проблема воли в психологии. Волевые качества личности.
- •36. Общие черты и виды потребностей (п). Психология потребностей. Механизмы опредмечивания потребностей
- •37. Потребности и мотивы. Возможные основания классификации мотивов.
- •38. Влияние мотивации на продуктивность деятельности. Понятие оптимума мотивации. Закон Йеркса-Додсона.
- •39. Направленность личности; структура и функции
- •40. Самосознание: определение, критерии, уровни развития. «Образ я».
- •41. Речь. Виды и функции речи.
- •44. Основные виды и свойства внимания.
- •42. Проблема изучения продуктивного (творческого) мышления. Факторы, влияющие на успешность решения задач.
- •43. Память и процессы памяти. Мотивация и запоминание.
- •45. Общее представление о мышлении. Виды мышления. Критерии классификации.
- •46. Общее представление о мышлении. Этапы мыслительного процесса.
- •47. Общее представление о мышлении. Основные операции как стороны мыслительной деятельности.
- •49. Общее представление о памяти. Классификация видов памяти.
- •48. Общее представление о памяти. Теории памяти.
- •50. Проблема соотношения мышления и речи в трудах л.С. Выгодского и ж. Пиаже.
- •51. Общее представление о внимании. Теории внимания.
- •52. Общее представление об ощущении. Закономерности ощущений.
- •53. Общее представление об ощущении: виды ощущений.
- •54. Темперамент. Типы темпераментов. Психологическое описание в современной психологии.
- •55 Проблема структуры личности в зарубежной психологии.
- •56. Проблема индивидуальности личности в психологии.
- •57. Проблема ценностных ориентаций в психологии.
- •58 Проблема структуры личности в отечественной психологии.
- •Структура личности по Рубинштейну
- •59. Проблема вторичных образов: представление и воображение.
- •60. Общее представление о воле. Структура волевого акта.
53. Общее представление об ощущении: виды ощущений.
Проблемами ощущения занимались: Гибсон, Хэд, Шеррингтон, Величковский, Зинченко, Лурия, Вебер, Фехнер.
Ощущение- простейшая форма психического отражения, свойственная и животному, и человеку, обеспечивающего познание отдельных свойств предметов и явлений. Ощущение является чувствительным отображением объективной реальности (Маклаков).
Ощущение – неосознаваемый, но действующий на поведение человека или осознаваемый (субъективно-представленный в сознании) продукт переработки ЦНС-значимых раздражителей, возникающих как во внешней, так и во внутренней среде.
Функции ощущений: 1. является основой более сложных познавательных процессов. 2.превращение энергии внешнего воздействия в акт сознания. 3.обеспечение чувственной основы психологической деятельности (предоставление сенсорного материала для построения психических образов и др.
ВИДЫ ОЩУЩЕНИЙ: 1.Классификация (по модальности) основные виды: кожные ощущения (ощущение прикосновения, ощущение холода, ощущение тепла и ощущение боли); проприоцетивные ощущения (ощущение движения и равновесия); осязание- взаимодействие двигательных и кожных ощущений, которое дает возможность более детального изучения предмета; обонятельные и вкусовые ощущения (сладкое, кислое, горькое и соленое); зрительные ощущения - ощущение цвета, все цвета : делятся на 2 группы:1.цвета ахроматические (белый, черный, серый) и 2.цвета хроматические (красный, синий, зеленый) и слуховые ощущения (раздражением для органа слуха являются звуковые волны, 2 группы звуков: музыкальные и шумы (шорохи, скрипы).
2.По времени возникновения: протопатические, древние (появляются в онтогенезе раньше всего – обоняние, вкус, кожные ощущения), эпикритические (молодые виды – зрение, слух).
3.Систематическая классификация ощущений по Шеррингтону (анг. физиолог), 3 основных типа: 1.интероцептивные или органические (сигнализируют о состоянии внутренних процессов), 2.проприоцептивные ощущения (передают сигналы о положении тела в пространстве и о положении опорно-двигательного аппарата, обеспечивают регуляцию движений –ощущение равновесия и ощущение движения ), 3.экстероцептивные ощущения доводят информацию из внешнего мира: контактные ощущения (вызываются непосредственным воздействием объекта на органы чувств- вкус и осязания; дистантные ощущения (отражают качества объектов, находятся на некотором расстоянии от органов чувств- зрения и слух). Интермодальные ощущения (вибрационная чувствительность. Связывают тактильно-модальную сферу со слуховой).
4. Генетическая классификация. Хэд: 2 вида чувствительности: 1. эпикритическая чувствительность – более тонко дифференцирующая, объективированная и рациональная, к которой относят основные виды ощущений. Более молодая в генетическом плане, осуществляет контроль за протопатической чувствительностью; 2. протопатическая чувств-ть – более примитивная, аффективная, к которой относят органы чувства (голод, жажда и т.д.).