- •1. Место и роль философии в культуре.
- •2. Основной вопрос философии (овф), его структура. Второй вопрос философии(2вф).
- •3. Социальные и гносеологические корни ф., мат-ма и ид-ма. Проблема партийности в ф.
- •4. Античная философия.
- •5. Европейская философия Средних веков и Эпохи Возрождения.
- •6. Английский мат-м 17 века.
- •7. Французский мат-м 18 века.
- •8.Философия р. Декарта. Ф. Б. Спинозы
- •9. Философия Канта.
- •10. Философия Гегеля.
- •11. Философия Фейербаха.
- •12. Русская философия 18-20 вв.: просветители, революционеры-демократы, в.С. Соловьев, н.А. Бердяев, «русский космизм».
- •13. Позитивизм, неопозитивизм, постпозитивизм.
- •14. Экзистенциализм.
- •15. Возникновение марксизма: предпосылки, сущность. Критерии научности в философии. Основные этапы развития научной философии.
- •16. Проблема бытия в философии: Парменид, Гераклит, Гегель, Хайдеггер, Маркс.
- •17. Предмет философии и ее структура. Система философских наук. Онтология и гносеология. Соотношение материализма и диалектики. Теория и метод. Функции философии.
- •18. Философия и частные науки. Философия и искусство. Философия и политика.
- •19. Проблема сущности мира. Донаучные представления о материи.
- •20. Ленинское определение материи. Дискуссии о материи в советской философии.
- •21. Материя как субстанция. Атрибуты материи.
- •22. Пространство и время - формы бытия материи.
- •23. Движение – способ существования материи.
- •24. Формы материи и формы движения (развития). Понятие единого закономерного мирового процесса.
- •25. Сущность физической формы материи.
- •26. Сущность химической формы матери.
- •27. Сущность биологической формы материи.
- •28. Сущность социальной формы материи.
- •29. Донаучные концепции сознания. Психология о сущности сознания и его структуре.
- •30. Научная философия о сущности сознания. Идеальное. Субъективное и объективное. Активность сознания.
- •31.Понятие отражения. Эволюция форм отражения. Возникновение сознания.
- •32. Сознание как свойство высокоорганизованной материи. Психофизиологическая проблема.
- •33. Принцип всеобщей связи.
- •34. Принцип развития.
- •35. Закон перехода количества в качество и качества в количество.
- •36. Закон единства и борьбы противоположностей.
- •37. Закон отрицания отрицания
- •38. Научная философия о сущности категорий. Система категорий. Общее, особенное и единичное.
- •39. Необходимость и случайность. Явление и сущность.
- •40. Форма и содержание. Возможность и действительность. Причина и следствие.
- •41. Конкретно-всеобщая теория развития. Развитие материи как целостный процесс. Философия и пограничные науки.
- •42. Единый закономерный мировой процесс (езмп) и сущность человека. Как возможно достоверное научное мировоззрение.
- •43.Научная философия о сущности познания. Принципы научной гносеологии.
- •44. Чувственное познание. Его формы.
- •45. Логическое познание. Его фундаментальный уровень.
- •46. Обыденное познание. Научное познание.
- •47. Научные революции и смена типов рациональности.
- •48. Проблема сущности истины. Конкретность истины. Абсолютная и относительная истина. Практика как основа познания и критерий истины
- •49. Знание и вера. Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности. Понимание и объяснение
- •50. Основной вопрос социальной философии: структура и варианты ответа.
- •51. Материалистическое понимание истории: основные положения и аргументация.
- •52. Социально-философская мысль в период античности и в эпоху средневековья.
- •53. Социально-Философские взгляды нового времени.
- •54. Классическая немецкая социальная философия.
- •55. Русская социальная философия 18-20 вв
- •56. Философия истории Ясперса, Шпенглера, Тойнби
- •57. Социальная философия неофрейдизма и постиндустриализма.
- •58. Сущность человека. «Сущностные силы» человека.
- •59. Индивид и общество. Понятие личности, её формирование. Роль народных масс и личности в истории.
- •60. Человек как объект биологического исследования.
- •61. Историческая форма общества. Понятие общественно-экономической формации и цивилизации. Взаимодействие цивилизаций в современном мире.
- •62. Материальное производство: структура и источники развития.
- •63. Производственные силы: структура и источники развития. Производственные отношения: структура и источники развития.
- •64. Сущность труда.
- •65. Собственность: природа, структура, тенденции развития.
- •66. Свобода и социальные факторы ее развития.
- •67. Научно-технический прогресс: сущность, основные принципы, направления развития
- •68. Исторические общности людей
- •69. Классы и классовая борьба
- •70. Происхождение и сущность государства. Государство и гражданское общество.
- •71. Индивидуальное и общественное сознание. Законы развития общественного сознания
- •72. Структура общественного сознания. Формы общественного сознания
- •73. Нравственные ценности, нравственный идеал в различных культурах
- •74. Мораль, справедливость, право. Насилие и ненасилие.
- •75. Религиозные ценности и свобода совести
- •77. Сущность истории человечества, ее закономерности. Единство и многообразие исторической» процесса.
- •78. Первобытнообщинная формация. Рабовладельческая формация. Феодальная формация
- •79. Капиталистическая формация. Постиндустриальное общество
- •80. Теория коммунистической формации
8.Философия р. Декарта. Ф. Б. Спинозы
Рене Декарт – родоначальник противоположной линии в теории познания Нового времени – линия рационализма.
Свою Ф., как и Бэкон, Д. начинает с критики схоластики и теологии, однако с позиции рационализма. Д. выдвигает принцип Универсального сомнения: человек должен усомниться абсолютно во всем: его обманывают и чувства (солнце маленькое – аберрации чувственного опыта), и теории (разные Ф-фы противоречат друг другу).
Человек должен усомниться во всем, включая собственное е. Возможно мир сотворен не всеблагим Богом, а злым демоном. Поэтому задача ч-ка полностью очистить сознание от всего, что там содержится. И когда мы это сделаем, в сознании обнаружим единственную несомненную суть: «я мыслю => я ». А отсюда => целый ряд несомненных «врожденных» идей: идея Бога, аксиомы мат-ки, з-ны логики. Ф-е знание по Декарту должно строиться как мат-ое. Математика – самая совершенная из наук. Ф зн-ие должно идти от общего к единичному: от аксиом к частным выводам (дедукция). В теории познания Д. идеалист. Его врожденные идеи восходят к Средневековому пониманию познания как божественного откровения, в античности к взгляду Платона, познание как припоминание душой того, что она видела в Гиперурании (мир идей), и к методу Сократа – майевтике (искусство помочь истине родиться).
Рационализм Декарта, т.е. его концепция врожденных идей, была подвергнута критике.
Ф Спинозы Мир – это бесконечная природа, или мат-я субстанция, кот. он также называет богом. Понятие мат-ной субстанции С. является одним из ценнейших приобретений мат-ма, исп-х позднее научной Ф. Субстанция (лат. – сущность, основа) – то, что не нуждается для своего существования в чем-либо ином - в боге, духе. Субстанция определяет самое себя, является причиной самой себя. Субстанция обладает бесчисленным множеством всеобщих свойств – атрибутов, из кот. известны 2 – протяженность (пространство) и мышление. Вся материя одушевлена, т.е. стоял на позициях гилозоизма (учения о всеобщей одушевленности мира).
Движение Спиноза рассматривал лишь как модус, т.е. частное проявление субстанции, ее атрибутов. Субстанция вечна и неизменна. Спиноза отрицал развитие. Вечность и несотворимость, или абсолютность мат-й субстанции, означает ее всесовершенство, иначе она должна была быть зависимой и сотворенной. Всесовершенство означает бесконечность суб-ии. Но если субстанция всесовершенна, бесконечна, то все д. было уже возникнуть, сущ-ть в суб-ии неизменно, ибо если что-либо должно возникнуть, то суб-я оказывается всегда неполной, несовершенной, небесконечной, т.е. сотворимой.
9. Философия Канта.
Кант (1724-1804) один из самых противоречивых фил-в. В Ф Канта 2 периода: 1. докритический - занимает позицию мат-ма в форме деизма (бог сообщил природе её з-ны и всё, природа развивается сама). Создает небулярную гипотезу (Канта-Лапласа) об естественном происхождении Солнечной системы из первичной туманности, кот дала толчок развитию естествознания.
2. критический: выступает как субъективный идеалист и агностик. Работы: «Критика чистого разума», «Критика практического разума». Осн понятия Ф Канта: «вещь в себе», или сущность, или ноумен; и «вещь для нас», или явление, или феномен (цвета, запахи, вкусы). Переход от феномена к ноумену невозможен по двум причинам:
1) ощущение (сознание) трактуется как перегородка между Я и миром (вещью в себе);
2) мир бесконечен, а опыт чел-ка – конечен.
Т.о. Канту остается исследовать только саму познавательную способность чел-ка. Там он обнаруживает 3 уровня, на кот находит априорные (доопытные) формы:
1. на ступени созерцания (чувственности) – простр-во и время (По К. они субъект., а в марксизме – объект.);
2. на ступени рассудка – категории мышления (12 шт.);
3. на ступени разума – идеи чистого разума: психологическая (идея о душе), теологическая (идея о боге), космологическая (идея о внешнем мире). Здесь обнаруживаются антиномии: бесконечное – конечное, простое – сложное, природа (необх-сть) – свобода, бог – нет бога..
Натолкнувшись на неразрешимые парадоксы в рамках чистого разума К. переходит в практическому разуму, там он обнаруживает сложную структуру:
ПР (моральный выбор):
- максимы (каждый ч-к сам себе выбирает);
- императивы:
-- гипотетический (если хочешь, то должен);
-- категорический (должен, потому что должен): «поступай с другими так, чтобы другие поступали так с тобой».
Категорический императив ведет нас к нравственному д-ву бытия Бога. Рационально бога д-ть нельзя. Бог явл-ся нравственной потребностью чел-ка.