- •Isbn 966-692-646-6
- •Хід уроку
- •V. Закріплення вивченого.
- •Хід уроку
- •V. Практична робота.
- •VI. Оцінювання робіт.
- •VII. Підсумок уроку.
- •Уроки 3-4
- •Хід уроку
- •I. Підготовка робочих місць.
- •II. Організаційний момент.
- •Хід уроку
- •I. Підготовка робочих місць (перед початком уроку).
- •II. Організаційний момент.
- •III. Повідомлення теми та мети уроку.
- •IV. Розгляд зразків виробів.
- •V. Технологія виготовлення виробу.
- •Хід уроку
- •IV. Розгляд зразка виробу.
- •V. Технологія виготовлення виробу.
- •VI. Планування наступник трудових дій. Відбір матеріалу та інструментів.
- •VII. Повторення правил техніки безпеки.
- •VIII. Самостійна робота учнів. Фізкультхвилинка.
- •Привітання пальчиків
- •Хід уроку
- •Казка про рукавичку
- •Хід уроку
- •VIII. Продовження роботи.
- •IX. Оцінювання робіт.
- •X. Підсумок уроку.
- •XI. Прибирання робочих місць.
- •Хід уроку
- •I. Підготовка робочих місць.
- •II. Організаційний момент.
- •III. Повідомлення теми та мети уроку.
- •IV. Розгляд зразка виробу.
- •V. Технологія виготовлення виробу.
- •Хід уроку
- •V. Практична робота.
- •VI. Підсумок уроку.
- •VII. Прибирання робочих місць.
- •Хід уроку
- •V. Технологія виготовлення виробу.
- •VII. Правила техніки безпеки та культури праці.
- •VIII. Самостійна робота.
- •Хід уроку
- •I. Підготовка робочих місць.
- •II. Організаційний момент.
- •III. Повідомлення теми та мети уроку.
- •IV. Розгляд зразка виробу.
- •V. Технологія виготовлення виробу.
- •XII. Прибирання робочих місць.
- •Хід уроку
- •I. Підготовка робочих місць.
- •II. Організаційний момент.
- •Хід уроку
- •I. Підготовка робочих місць.
- •II. Організаційний момент.
- •IV. Розгляд зразка виробу.
- •V. Технологія виготовлення виробу.
- •Хід уроку
- •I. Підготовка робочих місць.
- •II. Організаційний момент.
- •III. Повідомлення теми та мети уроку.
- •IV. Розгляд зразка виробу.
- •V. Технологія виготовлення виробу.
- •Хід уроку
- •V. Практична робота.
- •VI. Оцінювання виробів. Виставка робіт.
- •VII. Підсумок уроку.
- •VIII. Прибирання робочих місць.
- •Хід уроку
- •I. Підготовка робочих місць.
- •II. Організаційний момент.
- •III. Повідомлення теми та мети уроку.
- •IV. Розгляд зразків виробів.
- •V. Технологія виготовлення виробу.
- •Пальчикові вправи "Драбинка"
- •Хід уроку
- •I. Підготовка робочих місць.
- •II. Організаційний момент.
- •III. Повідомлення теми та мети уроку.
- •IV. Розгляд зразка виробу.
- •V. Технологія виготовлення виробу.
- •Хід урок
- •I. Підготовка робочих місць.
- •II. Організаційний момент.
- •III. Повідомлення теми та мети уроку.
- •IV. Розгляд зразка виробу.
- •V. Технологія виготовлення виробу.
- •Хід уроку
- •VI. Планування наступних трудових дій. Відбір матеріалу та інструментів. Закріплення нового матеріалу.
- •VII. Правила техніки безпеки та гігієни праці.
- •VIII. Самостійна робота.
- •Хід уроку
- •I. Підготовка робочих місць.
- •II. Організаційний момент.
- •III. Повідомлення теми та мети уроку.
- •XI. Підсумок уроку.
- •XII. Прибирання робочих місць.
- •Лічильний матеріал з паперу
- •Хід уроку
- •I. Підготовка робочих місць.
- •II. Організаційний момент.
- •III. Повідомлення теми та мети уроку.
- •IV. Розгляд зразка виробу.
- •V. Технологія виготовлення виробу.
- •I. Підготовка робочих місць.
- •II. Організаційний момент.
- •III. Повідомлення теми та мети уроку.
- •IV. Розгляд зразка виробу.
- •V. Технологія виготовлення виробу.
- •Хід уроку
- •I. Підготовка робочих місць.
- •II. Організаційний момент.
- •III. Повідомлення теми та мети уроку.
- •IV. Розгляд зразка виробу.
- •V. Технологія виготовлення виробу.
- •Хід уроку
- •I. Підготовка робочих місць.
- •II. Організаційний момент.
- •III. Повідомлення теми та мети уроку.
- •IV. Розгляд зразка виробу.
- •V. Технологія виготовлення виробу.
- •Хід уроку
- •I. Підготовка робочих місць.
- •II. Організаційний момент.
- •III. Повідомлення теми та мети уроку.
- •IV. Розгляд зразка виробу.
- •V. Технологія виготовлення виробу.
- •VI. Планування наступних трудових дій. Відбір матеріалів та інструментів.
- •VIII. Самостійна робота учнів.
- •Хід уроку
- •I. Підготовка робочих місць.
- •II. Організаційний момент.
- •III. Повідомлення теми та мети уроку.
- •IV. Розгляд зразка виробу.
- •V. Технологія виготовлення виробу.
- •Хід уроку
- •Хід уроку
- •I. Підготовка робочих місць.
- •II. Організаційний момент.
- •III. Повідомлення теми та мети уроку.
- •IV. Розгляд зразка виробу.
- •V. Технологія виготовлення виробу.
- •VI. Планування наступних трудових дій. Відбір матеріалів та інструментів.
- •VII. Повторення правил техніки безпеки та гігієни праці.
- •VIII. Самостійна робота.
- •Хід уроку
- •I. Підготовка робочих місць.
- •II. Організаційний момент.
- •III. Повідомлення теми та мети уроку.
- •IV. Розгляд зразка виробу.
- •V. Технологія виготовлення виробу.
- •VI. Планування наступних трудових дій. Відбір матеріалів та інструментів.
- •Хід уроку
- •I. Підготовка робочих місць.
- •II. Організаційний момент.
- •IV. Розгляд зразка виробу.
- •V. Технологія виготовлення виробу.
- •Хід уроку
- •Хід уроку
- •II. Організаційний момент.
- •III. Повідомлення теми та мети уроку.
- •IV. Розгляд зразка виробу.
- •V. Технологія виготовлення виробу.
- •Хід уроку
- •I. Підготовка робочих місць.
- •II. Організаційний момент.
- •III. Повідомлення теми та мети уроку.
- •IV. Розгляд зразка виробу.
- •V. Технологія виготовлення виробу.
- •Хід уроку
- •I. Підготовка робочих місць.
- •II. Організаційний момент.
- •IV. Розгляд зразка виробу.
- •V. Технологія виготовлення виробу.
- •Хід уроку
- •I. Підготовка робочих місць.
- •II. Організаційний момент.
- •III. Повідомлення теми та мети уроку.
- •"Родина"
- •Хід уроку
- •I. Підготовка робочих місць.
- •II. Організаційний момент.
- •IV. Вивчення нового матеріалу.
- •V. Практична робота. Виготовлення закладки.
- •VI. Продовження роботи.
- •VIII. Підсумок уроку.
- •IX. Прибирання робочих місць.
- •I. Підготовка робочих місць.
- •II. Організаційний момент.
- •III. Повідомлення теми та мети уроку.
- •IV. Розгляд зразка виробу.
- •V. Технологія виготовлення виробу.
- •Хід уроку
- •I. Підготовка робочих місць.
- •II. Організаційний момент.
- •IV. Розгляд зразка виробу.
- •V. Технологія виготовлення виробу.
- •VI. Планування наступних трудових дій. Відбір матеріалу та інструментів. Закріплення нового матеріалу.
- •Хід уроку
- •I. Підготовка робочих місць.
- •II. Організаційний момент.
- •III. Повідомлення теми та мети уроку.
- •IV. Розгляд зразка виробу.
- •V. Технологія виготовлення виробу.
- •XII. Прибирання робочих місць.
- •Хід уроку
- •I. Підготовка робочих місць.
- •II. Організаційний момент.
- •IV. Розгляд зразка виробу.
- •V. Технологія виготовлення виробу.
- •Хід уроку
- •I. Підготовка робочих місць.
- •II. Організаційний момент.
- •IV. Розгляд зразка виробу.
- •V. Технологія виготовлення виробу.
- •Хід уроку
- •I. Підготовка робочих місць.
- •II. Організаційний момент.
- •III. Повідомлення теми та мети уроку.
- •IV. Розгляд зразка виробу.
- •V. Технологія виготовлення виробу.
- •Хід уроку
- •I. Підготовка робочих місць.
- •II. Організаційний момент.
- •IV. Розгляд зразка виробу.
- •V. Технологія виготовлення виробу.
- •Хід уроку
- •I. Підготовка робочих місць.
- •II. Організаційний момент.
- •III. Повідомлення теми та мети уроку.
- •Хід уроку
- •I. Підготовка робочих місць.
- •II. Організаційний момент.
- •III. Повідомлення теми та мети уроку.
- •IV. Розгляд зразка виробу.
- •V. Технологія виготовлення виробу.
- •Хід уроку
- •I. Підготовка робочих місць.
- •II. Організаційний момент.
- •IX. Продовження самостійної роботи.
- •XI. Підсумок уроку.
- •XII. Прибирання робочих місць.
- •Хід уроку
- •I. Підготовка робочих місць.
- •II. Організаційний момент.
- •IV. Розгляд зразка виробу.
- •V. Технологія виготовлення виробу.
Хід уроку
I. Підготовка робочих місць.
II. Організаційний момент.
Дружба з книгою —
це свято!
Не було б її у нас,
ми б не знали так багато
про новий і давній час.
НІ. Повідомлення теми та мети уроку.
— Діти, до нас в гості сьогодні завітала Королева Книга. Вона хоче поближче познайомитися з першокласниками, дати деякі поради, як поводитися з книжками. (Заходить дівчинка в костюмі королеви-книги.)
— Добрий день вам, школенята:
і хлоп'ята, і дівчата.
Я прийшла у клас, малята,
щоб привіт вам передати з мого королівства Книг — від великих і малих. Якщо хочете із книгами вік дружити радо, то дозвольте вислухати: дам я вам пораду. Книга допоможе вам у житті знайти дорогу.
Тільки не лініться,
обкладинками запасіться!
Сторінок не загинайте,
олівців не закладайте
і закладки всі зробіть.
Прошу, книги бережіть!
— Закладка потрібна для того, щоб швидко розгорнути книжку на потрібній сторінці. Сьогодні, я сподіваюся, ви всі гарно попрацюєте, виготовляючи закладку для книжки, а Королева Книга буде спостерігати за вашою роботою. А щоб закладки були гарними, спробуйте прикрасити їх за допомогою аплікаційних прикрас, які називають орнаментами.