Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
лекции по введению в профессию.doc
Скачиваний:
158
Добавлен:
10.11.2018
Размер:
868.86 Кб
Скачать

Требования к оформлению письменной научной работы

  • работа выполняется на стандартных листах формата А-4.

  • По краям листа оставляются поля, обычно: справа и вверху-1.5, слева и внизу – 2.5 см.

  • Текст печатается на печатной машинке или компьютере. Обычно требуется, чтобы на странице размещалось 28-30 строк. Но допускается и написание от руки, четким, аккуратным почерком, без помарок. Все исправления должны быть выполнены аккуратно.

  • Нумерация страниц начинается с первого листа, но проставляется, начиная со второго.

Титульный лист:

Вверху страницы симметрично по центру пишется название вуза, ниже – кафедры.

Российский университет дружбы народов

Кафедра социальной и дифференциальной психологии

Приблизительно в центре листа – название работы. Под ним – вид работы.

Еще ниже, ближе к правому краю указываются сведения об исполнителе: студет Ф.И.О., группы, факультета. Затем указывается фамилия и инициалы научного руководителя, его ученая степень и звание, должность.

Внизу страницы посередине пишется название города и год написания работы.

На следующем за титульным листом располагается оглавление. Оно дает общее представление о структуре работы и позволяет легко отыскивать нужные фрагменты текста. Текст работы должен соответствовать оглавлению как по содержанию, так и по форме. Вынесенные в оглавление названия рубрик должны по формулировке полностью совпадать с соответствующими названиями в тексте.

Параграфы внутри главы нумеруются двумя цифрами, включающими номер главы и номер параграфа (1.1., 1.2.). Нужно стремиться к тому, чтобы название рубрик было сформулировано кратко, но при этом точно отражало их содержание. В названиях параграфов не должно повторяться то, что уже нашло отражение в названиях глав.

В научной работе нередко возникает необходимость сослаться на чье-то авторитетное мнение. Ссылки и цитаты удобнее оформлять следующим образом. Все использованные источники группируются по алфавиту в один список и нумеруются. Этот список помещается в конце работы. В тексте в круглых скобках указывается номер источника в списке, а после запятой номер страницы (страниц), на которой напечатан цитируемый фрагмент. Можно также в скобках указывать фамилию (фамилии) автора и год издания книги, на которую вы ссылаетесь.

При использовании иллюстраций (таблиц, схем, диаграмм и т.п.) необходимо в тексте давать к ним ссылки и подробные пояснения

В конце научной работы помещается список литературы. В библиографическом описании книг необходимо указывать фамилии и инициалы авторов. Если у книги много авторов, то обычно перечисляются первые три фамилии. А затем идет «и др.». Название книги приводится точно по титульному листу, включая второе (уточняющее) название, без кавычек. Если издание многотомное, после двоеточия указывается количество томов.

Выходные данные отделяются от основных сведений знаком «-«. Все названия городов, за исключением –М. и –Л. (Спб.) приводятся полностью. После двоеточия указывается название издательства без кавычек. После запятой – год издания, точка. Через дефис количество страниц (-300с.)

Если цитируемый источник является частью какой-то другой книги, то сначала приводятся данные этого источника, а затем после знака «//» указываются сведения об издании, в которое он включен.

Часто в научную работу включают дополнительный материал, который необходим для лучшего понимания ее содержания (большие таблицы, схемы, тексты опросников и т.п.) Для удобства их выносят в конец работы, в раздел, который называется «Приложение». Если приложений несколько, то они нумеруются. В тексте даются ссылки на эти приложения.

Курсовые работы: задачи, уровень требований.

Курсовая работа – это учебная научно-исследовательская работа студента, которая выполняется им на протяжении всего курса под руководством преподавателя – научного руководителя. Иногда курсовая работа защищается в присутствии комиссии, состоящей из членов кафедры, на которой выполняется работа.

Студентам предоставляется возможность выбора темы курсовой работы и научного руководителя. Каждый преподаватель, имеющий право руководить курсовыми работами студентов, предлагает список тем, близких его собственной научной работе и связанных с научными направлениями кафедры.

Выбрав тему, студент с помощью научного руководителя определяет направления исследовательского поиска, основные этапы работы и сроки их завершения.

Структура курсовой должна быть четкой и обоснованной, в ней должна быть отражена логика рассмотрения проблемы. В курсовой работе по психологии обязательно должны быть представлены две основные части. 1 – анализ научной литературы по обозначенной проблеме, т.е. исследование того, что уже сделано в данной области науки на время выполнения работы. 2 – описание самостоятельного эмпирического исследования студента. Подробнее с требованиями к курсовым и дипломным работам можно ознакомиться в «Положении о курсовых и выпускных квалификационных работах студентов кафедры дифференциальной и социальной психологии».

Выбранная студентом на первом курсе тема научного исследования обычно в курсовых работах последующих лет получает дальнейшее развитие и углубление, постепенно усложняясь. Однако, это не является правилом, и студент может менять тему и научного руководителя (в рамках правил, определяемых «Положением…», пробуя себя в разных отраслях. Правда, такой способ требует больше времени и сил для подготовки дипломной работы.

Дипломная работа как демонстрация теоретической компетенции, практических умений, профессионального взаимодействия.

Выпускная квалификационная работа – итоговая аттестационная научная работа студента, выполняемая им на последнем курсе и представляемая к защите перед государственной аттестационной комиссией. Она относится к обязательным испытаниям, включаемым в итоговую аттестацию всех выпускников вузов. Выпускные квалификационные работы бакалавров и дипломированных специалистов выполняются в форме дипломной работы, магистров – в форме магистерской диссертации.

Тема дипломной работы обычно бывает связана с темами курсовых работ, выполнявшихся студентом на предыдущих курсах. Опыт и навыки исследовательской деятельности, приобретенные за годы обучения, в дипломной работе должны получить завершенность и оформленность. Дипломная работа позволяет судить и об уровне знаний, приобретенных студентом за годы учебы, и о его умении применять теоретические знания к решению конкретной проблемы, и о том, насколько хорошо студент овладел методами научного исследования, и, в конечном итоге, дает представление о практической подготовленности выпускника к самостоятельной профессиональной деятельности. Все это делает дипломную работу важной составляющей учебного процесса в вузе.

Если курсовые работы могут рассматриваться как учебные научные работы, то дипломная работа считается уже полноценным вкладом студентов в разработку научной проблематики кафедры. Поэтому дипломные работы хранятся на кафедрах, чтобы следующие поколения студентов, преподаватели, аспиранты и все желающие могли с ними ознакомиться.

Защита дипломной работы проходит на открытом заседании государственной экзаменационной комиссии, в которую входят представители разных кафедр, а также приглашенные специалисты из родственных учреждений (например, тех, где студенты проходят практику). До представления на защиту дипломная работа проходит рецензирование у специалиста в данной области. На защиту представляется рецензия на дипломную работу.

В начале защиты дипломник делает краткое сообщение (10-15 мин.) по теме работы, в котором излагаются мотивы выбора данной темы, цель и задачи работы, использованные методы и процедура, эмпирическая база исследования, полученные результаты, их обоснование и выводы.

Затем выступает научный руководитель, который характеризует студента с точки зрения его исследовательских качеств. Рецензент дает краткую характеристику работы, выделяя ее достоинства и недостатки или спорные моменты. Если рецензент не может присутствовать на защите, его отзыв зачитывается. Далее дипломник отвечает на замечания, высказанные в рецензии и на вопросы, имеющиеся у членов комиссии или присутствующих. Затем происходит обсуждение работы в форме отдельных выступлений, в котором могут принять участие все желающие. В заключение дипломнику предоставляется возможность кратко ответить на замечания, высказанные в ходе обсуждения.

Решение об оценке принимается комиссией по завершении всех намеченных на этот день защит. Вся процедура защиты протоколируется. Оценка, полученная на защите, вносится в приложение к диплому.

Научная работа студентов не ограничивается написанием курсовых и дипломных работ. Студенты также могут принимать участие в других научных исследованиях, проводимых на факультете, представлять результаты своих исследований на ежегодных конференциях молодых ученых, на конкурсах студенческих научных работ. Также на факультете обычно работает несколько научных кружков по различным психологическим проблемам, в которых могут участвовать студенты разных курсов.

Раздел 3. Практическая психология как сфера профессиональной деятельности