Задача №11.

И.П. Павлов разработал учение об анализаторах, до него широко было распространено представление об органах чувств.

Вопрос №1. Чем кардинально различаются эти представления.

В учении об органах чувств сформировано представление лишь о рецепции и восприятии воздействий внешней среды. Учение же Павлова об анализаторах учитывает и анализ воздействий, обеспечивающий приспособительное поведение.

Вопрос №2. Какие основные свойства сенсорных систем?

Свойства сенсорных систем:

1) специфичность к определенным раздражителям,

2) высокая чувствительность,

3) ритмическая генерация импульсов рецепторами в ответ на однократное действие раздражителя,

4) адаптация сенсорных систем – выражается и в сенсибилизации и в десенсибилизации,

5) функциональная мобильность рецепторов,

6) специализация к определенным параметрам раздражителя,

7) способность к анализу, к регуляции деятельности рецепторного отдела.

Вопрос №3. Какие существуют способы кодирования информации рецепторами?

Кодирование бывает:

1) кодирование качества – различие раздражителей определяется избирательлнойчувствительностью рецепторов к определенному виду энергии и очень низкими порогами раздражения,

2) кодирование интенсивности – осуществляется посредством изменения частоты следования нервных импульсов от рецепторов в нервные центры (чем больше интенсивность, тем больше импульсация); закон Вебера-Фехнера: количество импульсов и интенсивность ощущения возрастают пропорционально логарифму интенсивности раздражения,

3) пространственное кодирование – определение признака раздражителя, вызвавшего возбуждение небольшой группы нейронов, локализованной в определенном месте нейрогенного слоя,

4) временное кодирование – в качестве сигнальных признаков используется частота импульсации и продолжительность межимпульсных интервалов. Для временного различия двух раздражителей необходимо, чтобы нервные процессы, которые вызывают эти раздражители, не слились во времени

Вопрос №4. Какие способы кодирования информации существуют в нервной системе?

Представление о меченых линиях (пример – вкусовая сенсорная система – различные виды раздражителей), представление о структуре ответа (последовательность ПД)

Вопрос №5. Какие характерные отличия сенсорной системы от анализатора?

Анализатор обеспечивает восприятие энергии раздражителя, трансформацию ее в специфический процесс возбуждения, проведение этого возбуждения в ЦНС, анализ и синтез корой. Сенсорная система включает также механизмы регуляции деятельности отделов анализатора (с помощью обратных связей).

Задача №12.

Обездвиженной эфирным наркозом лягушке произвели односто­роннее разрушение полукружных каналов с левой стороны. После того, как лягушка оправилась от наркоза, ее опустили в ванночку с водой.

Вопрос №1. В какую сторону будет плавать лягушка?

В сторону разрушенных полукружных каналов (влево)

Вопрос №2. К какой сенсорной системе относятся полукружные каналы?

В состав вестибулярного анализатора

Вопрос №3. В какой области коры локализуется центральный отдел данной сенсорной системы?

В височной области коры большого мозга

Вопрос №4. Что является специфическим раздражителем для рецепторов полукружных каналов?

Угловое ускорение в начале и конце вращательных движений (“моментальная угловая скорость”)

Вопрос №5. Каковы основные функции данной сенсорной системы?

Вестибулярная сенсорная система: а) информирует ЦНС о положении головы и ее движениях б) обеспечивает поддержание позы (вместе с двигательными ядрами ствола и мозжечка)

в) обеспечивает сознательную ориентацию в пространстве (корковый отдел – постцентральная извилина)

Вопрос №6. Что относится к проводниковому отделу данной сенсорной системы?

Проводниковый отдел сенсорной системы включает афферентные (периферические) и промежуточные нейроны стволовых и подкорковых структур центральной нервной системы (ЦНС), которые составляют как бы цепь нейронов, находящихся в разных слоях на каждом уровне ЦНС.