- •«Возбудимые ткани». Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Задача №5.
- •Задача №6.
- •Задача №7.
- •Задача №8.
- •Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Задача №5.
- •Задача №6.
- •Задача №7.
- •Задача №8.
- •Задача №9.
- •Задача №10.
- •Задача №11.
- •Задача №12.
- •Задача №13.
- •Задача №14.
- •Задача №15.
- •Задача №16.
- •Задача №17.
- •Задача №18.
- •Задача №19.
- •Задача №20.
- •Вопрос 5. Как влияет адреналин на сосуды?
- •«Физиология крови» Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Задача №5.
- •Задача №6.
- •Задача №7.
- •Задача №8.
- •Задача №9.
- •Задача №10.
- •Задача №11.
- •Задача №12.
- •Задача №13.
- •Задача №14.
- •Задача №15.
- •Задача №16.
- •Задача №17.
- •«Дыхание» Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Задача №5.
- •Задача №6.
- •Задача №7.
- •Задача №8.
- •«Терморегуляция» Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Задача №5.
- •«Обмен веществ» Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Задача №5.
- •Задача №6.
- •Задание №7.
- •«Выделение» Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Задача №5.
- •Задача №6.
- •Задача №7.
- •Задача №8.
- •«Пищеварение» Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Задача №5.
- •Задача №6.
- •Задача №7.
- •Задача №8.
- •«Физиология кровообращения» Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Задача №5.
- •Задача №6.
- •Задача №7.
- •Задача №8.
- •Задача №9.
- •Задача №10.
- •Задача №11.
- •Задача №12.
- •Задача №13.
- •Задача №14.
- •Задача №15.
- •Задача №16.
- •Задача №17.
- •«Физиология сенсорныхсистем» Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Задача №5.
- •Задача №6.
- •Задача №7.
- •Задача №8.
- •Задача №9.
- •Задача №10.
- •Задача №11.
- •Задача №12.
- •Задача №13.
- •Задача №14.
- •«Высшая нервная деятельность» Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Задача №5.
- •Задача №6.
- •Задача №7.
- •Задача №8.
- •Задача №9.
- •Задача №10.
- •Задача №11.
- •Задача №12.
- •Задача №13.
- •Задача №14.
- •Задача №15.
- •Задача №16.
- •Задача №17.
- •Задача №18.
- •Задача №19.
- •«Физиология боли» Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
- •Задача №4.
- •Задача №5.
- •Задача №6.
- •Задача №7.
- •Задача №8.
- •Задача №9.
- •Задача №10.
- •Задача №11.
- •«Функциональные состояния» Задача №1.
- •Задача №2.
- •Задача №3.
Задача №3.
У исследуемого проводилось определение вкусовой чувствительности по порогу ощущения. Раздражителем служил 45% раствор сахара. Результаты исследования показали, что вкусовой порог, определенный на кончике языка, много выше, чем определенный на корне языка.
Вопрос №1. Чем это можно объяснить?
Это можно объяснить тем, что на корне языка локализуются в основном грибовидные сосочки, чувствительные к сладкому, а на корне языка – желобовидные сосочки, чувствительные к горькому, и мало грибовидных.
Вопрос №2. Как называется метод определения вкусовой чувствительности по порогу ощущения?
Густометрия.
Вопрос №3. Как называется избирательная чувствительность рецептора к действию определенного раздражителя?
Специфичность.
Вопрос №4. Почему вкусовая чувствительность различна на разных участках языка?
Это можно объяснить тем, что информация об основных вкусовых ощущениях кодируется не импульсацией в одиночных волокнах, а разным распределением частоты разрядов в большой группе волокон, по-разному возбуждаемых вкусовым веществом.
Вопрос №5. Какие вкусовые рецепторы в основном чувствительны к сладкому?
Грибовидные сосочки.
Задача №4.
Внимательное изучение собственного языка позволяет обнаружить наличие различных сосочков на его поверхности.
Вопрос №1. Где располагаются эти сосочки?
На спинке языка.
Вопрос №2. Какие сосочки языка не обладают вкусовой чувствительностью?
Нитевидные сосочки – они не содержат вкусовых почек.
Вопрос №3. Какой нерв иннервирует сосочки языка, расположенные на передних 2/3 языка?
Барабанная струна – это чувствительная ветвь лицевого нерва.
Вопрос №4. Где локализуется второй нейрон вкусовой сенсорной системы?
Ядро солитарного тракта (от лицевого нерва к этому ядру идет чувствительная ветвь, представленная n.intermedius).
Вопрос №5. Где локализуется третий нейрон вкусовой сенсорной системы?
В дугообразных ядрах таламуса (от ядра солитарного тракта в составе медиальной петли к этим ядрам).
Вопрос №6. Где находится корковое представительство вкусовой сенсорной системы?
Корковый центр вкуса: первичная зона – орбитальная кора, вторичная – соматосенсорная).
Задача №5.
В ясный солнечный день студент выходит из темного помещения на улицу. Дневной свет раздражает фоторецепторы глаза – зрачки сразу рефлекторно изменяют свой диаметр.
Вопрос №1. Как изменяется просвет зрачков?
Зрачки суживаются. Минимальный диаметр зрачка – 1,8 мм.
Вопрос №2. Как изменится просвет зрачков при снижении интенсивности внешнего освещения?
Зрачки расширятся. Максимальное расширение зрачка – в темноте – 7,5 мм.
Вопрос №3. Как называется реакция зрачка на действие света?
«Зрачковый рефлекс».
Вопрос №4. Как называется способность фоторецепторов приспосабливаться к длительно действующему дневному свету?
Адаптация.
Вопрос №5. В чем заключается реакция фоторецепторов на длительное действие дневного света?
Колбочки мобилизуются, палочки демобилизуются.
Задача №6.
Почему яркая вспышка при съемке современной фотокамерой иногда приводит к фиксации на снимке красных зрачков у фотографируемого?
Вопрос №1. С чего начинается рефлекторный путь изменения диаметра зрачка?
С рецепторов сетчатки.
Вопрос №2. Каков механизм рефлекторного изменения диаметра зрачка при уменьшении освещенности рецепторов сетчатки?
Симпатический механизм: возбуждение поступает в цилиоспинальный центр, а оттуда в верхний шейный ганглий, далее – на мышцы – дилататоры – происходит расширение зрачка.
Вопрос №3. Каков механизм рефлекторного изменения диаметра зрачка при увеличении освещенности рецепторов сетчатки?
Парасимпатический механизм: возбуждение поступает парасимпатический центр продолговатого мозга на ядро Эдингера – Вестфаля, далее – на мышцы – сфинктеры – происходит сужение зрачка.
Вопрос №4. Почему зрачковые реакции являются важным диагностическим признаком?
Они позволяют оценить целостность различных структур головного и спинного мозга, оценить качество их работы.