Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
практические занятия по русскому 3 курс.doc
Скачиваний:
24
Добавлен:
01.03.2016
Размер:
527.87 Кб
Скачать

Порядок разбора односоставных предложений

1. Тип односоставного предложения по форме главного члена:

а) сказуемо-бесподлежащное;

б) подлежащно-бессказуемное.

2. Главный член односоставного предложения, способ его выражения и основное значение предложения

3. Тип односоставного предложения по морфологическому способу выражения главного члена и его семантике:

а) определенно-личное;

б) неопределенно-личное;

в) обобщенно-личное;

г) безличное;

д) инфинитивное;

е) номинативное.

4. Доказательство отнесения предложения к тому или иному типу односоставных предложений.

Порядок разбора сложного предложения

1. Указать, что данное предложение сложное.

2. Назвать его вид по цели высказывания: повествовательное, вопросительное, побудительное (если его части имеют различную цель высказывания, отметить это); 3. Определить эмоциональную окрашенность или неокрашенность предложения: восклицательное или невосклицательное.

4. Выделить предикативные части, входящие в состав сложного предложения. Если в предложении больше двух частей, определить, как они сгруппированы (какие блоки образуют).

5. Указать, как соединены между собой предикативные части: интонационная связь, союзная связь (подчинительная, сочинительная) и другие элементы связи (соотношение видо-временных и модальных форм сказуемых; в сложноподчиненном предложении указательные и союзные слова, порядок частей; типизированные лексические элементы и др.).

6. Определить грамматическое значение сложного предложения. Если в предложении больше двух предикативных частей, то грамматическое значение каждого их сочетания или сочетания блоков.

7. Определить место данного сложного предложения в структурно-семантической классификации, т. е. назвать его тип.

8. Объяснить расстановку знаков препинания.

9. Построить схему сложного предложения.

Порядок разбора сложносочиненного предложения

1. Тип предложения по цели высказывания: повествовательное, вопросительное, побудительное.

2. Тип предложения по эмоциональной окраске: восклицательное, невосклицательное,

3.По характеру содержания предикативных отношений: утвердительное, отрицательное, утвердительно-отрицательное.

4. Структурный тип сложносочиненного предложения: двучленный – закрытый, многочленный – открытый.

5. Отношение между предикативными частями (компонентами) сложносочиненного предложения: соединительные, сопоставительные, разделительные, присоединительные и их оттенки.

6. Грамматический способ выражения этих отношений: союзы и их типы; лексические элементы; видо-временные формы сказуемых; порядок следования частей; синтаксический параллелизм; неполнота одной из частей.

7. Графическая схема ССП (уровневая или линейная).

8. Пунктуация.

9. Разбор каждой предикативной единицы по схеме ПП с учетом их коммуникативно-интонационной несамостоятельности.

Порядок разбора сложноподчиненного предложения

1. Тип предложения по цели высказывания: повествовательное, вопросительное, побудительное.

2. Тип предложения по эмоциональной окраске: восклицательное, невосклицательное,

3. По характеру содержания предикативных отношений: утвердительное, отрицательное, утвердительно-отрицательное.

4. Главная и придаточная части.

5. Определить позицию придаточной части относительно главной: препозиция, интерпозиция, постпозиция.

6. К чему относится придаточная часть: к слову, словосочетанию или ко всему главному предложению.

7. Тип придаточной части.

8. Тип структуры сложноподчиненного предложения: одночленная (нерасчлененная) или двучленная (расчлененная) конструкция, ее конкретный тип.

9. Тип связи (союзный, местоименно-союзный, местоименный; характер местоименного слова /если есть/);

10. Грамматические средства связи придаточной части с главной: союз и его тип (семантический, асемантический), союзное слово, неполнота главной части, лексические элементы и т.п.

11. Графическая схема СПП (уровневая или линейная).

12. Пунктуация.

13. Разбор каждой предикативной части по схеме ПП с учетом их коммуникативно-интонационной несамостоятельности.