Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка-Якісний аналіз.doc
Скачиваний:
58
Добавлен:
18.02.2016
Размер:
892.93 Кб
Скачать

1.7.2. Дія калію тетрайодобісмутату

Реагент розкладається під дією йонів Сd2+, оскільки вони утворюють з йодид-йонами безбарвну комплексну сполуку. При цьому утворюється чорний осад BiI3:

Cd2+ + 2K[BiI4] → 2BiI3↓ + 2K+ + CdI2.

Виконання реакції:

У пробірку вносять 2-3 краплі солі Ві3+, краплями додають розчин калію йодиду спочатку до утворення чорного осаду, який у надлишку калію йодиду утворює оранжевий колір. До отриманого розчину додають 2-3 краплі досліджуваного розчину. Якщо присутні йони Cd2+, то в результаті з’являється чорний осад.

Література

1.Аналітична хімія: Навчальний посібник/ О.М.Гайдукевич, В.В.Болотов, Ю.В.Сич та ін. –Х.: Основа, Видавництво НФАУ, 2000. –432 с.

2.Пономарев В.Д. Аналитическая химия: В двух ч. –М.: Высшая школа, 1982. –Ч.1. –304 с; Ч.2. –303 с.

3.Державна Фармакопея України / Держ. підприємство “Науково-експертний фармакопейний центр.” –1-е вид. –Харків: РІРЕГ, 2001. –556 с.

4.Харитонов Ю.Я. Аналитическая химия. В 2-х кн.. Кн. 1. Общие теоретические основы. Качественный анализ. М.: Высшая школа, 2001. –604 с.

5.Харитонов Ю.Я. Аналитическая химия. В 2-х кн.. Кн. 1. Количественный анализ. Физико-химические методы анализа -М.: Высшая школа, 2001. –645 с.

6.Конспект лекцій.

7.Основы аналитической химии: В 2-х кн. Учеб. для вузов/ Ю.А.Золотов, Е.Н.Дорохова, В.И.Фадеева и др. –М.: Высшая школа, 1996. –Кн.1. –383 с.; Кн.2. –461 с.

8.Пилипенко А.Т., Пятницкий И.В. Аналитическая химия: В 2-х кн. –М.: Химия, 1990. –Кн.1. –480 с.; Кн.2. –460 с.

9.Лурье Ю.Ю. Справочник по аналитической химии. –М.: Химия, 1989. –447 с.

10.Дорохова Е.Н., Прохорова Г.В. Аналитическая химия. Физико-химические методы анализа. –М.: Высшая школа, 1991. –256с.

11.Скуг Д., Уэст Д. Основы аналитической химии: В 2-х кн. –М.: Мир, 1979. –Кн.1. –480 с.; Кн.2. –430 с.

12.Васильев В.П. Аналитическая химия: В 2-х кн. –М.: Высшая школа, 1989. –Кн.1. –319 с.; Кн.2. –383 с.

13.Державна Фармакопея України. –1-е вид. –Харків: РІРЕГ, 2001. –Доповнення 1. -2004. -520 с.

14.Кількісний аналіз. Титриметричні методи аналізу / В.В.Петренко, Л.М.Стрілець, С.О.Васюк – Запоріжжя, 2006. -215 с.

Заняття №8

ТЕМА: Аналіз суміші катіонів IV-VI-ї аналітичних груп (контрольна задача). Розв’язування розрахункових та ситуаційних задач аналізу катіонів IV-VI-ї груп. Тестовий контроль. Контроль засвоєння змістового модуля 2.

АКТУАЛЬНІСТЬ: Вміння використовувати хіміко-аналітичні властивості катіонів IV-ї, V-ї та VI-ї аналітичної групи для їх розділення та ідентифікації дає можливість застосовувати отримані навики при вивченні фармацевтичного, фітохімічного та хіміко-токсикологічного аналізу, є необхідною умовою для аналізу катіонів за кислотно-основною класифікацією.

НАВЧАЛЬНІ ЦІЛІ: На основі хіміко-аналітичних властивостей катіонів IV-ї, V-ї та VI-ї аналітичних груп і використовуючи прийоми напівмікрометоду аналізу, навчити студентів:

-виконувати характерні реакції на катіони IV-ї, V-ї та VI-ї аналітичних

груп, акцентуючи увагу на фармакопейні реакції;

-складати схему аналізу складної суміші катіонів;

-перевіряти повноту осадження малорозчинної сполуки;

-використовувати властивості амфотерних сполук для розділення суміші

катіонів.

ЗНАТИ: -фармакопейні реакції на катіони IV-ї, V-ї та VI-ї аналітичних

груп;

-хімічні властивості сполук катіонів IV-ї, V-ї та VI-ї

аналітичних груп;

-суть теорії електролітичної дисоціації;

-процеси комплексоутворення, оксидації та відновлення;

-хід систематичного аналізу катіонів IV-ї, V-ї та VI-ї

аналітичних груп.

ВМІТИ: -працювати з центрифугою, електричними та нагрівальними

приладами;

-виконувати характерні реакції катіонів IV-ї, V-ї та VI-ї

аналітичних груп;

-розділяти фази, які мають різний агрегатний стан;

-використовувати для виявлення катіонів характерні і чутливі

реакції;

-провести систематичний хід аналізу суміші катіонів IV-ї, V-ї

та VI-ї аналітичних груп кислотно-основним методом;

-робити висновки з результатів аналізу і оформляти їх у

вигляді протоколу.