Заняття №7

ТЕМА: Груповий реагент на катіони VI-ї аналітичної групи. Характерні реакції катіонів VI-ї (Cu²⁺, Co²⁺, Cd²⁺, Hg²⁺, Ni²⁺) аналітичної групи, умови їх виконання.

АКТУАЛЬНІСТЬ: Вміння використовувати хіміко-аналітичні властивості катіонів VI-ї аналітичної групи для їх розділення та ідентифікації дає можливість застосовувати отримані навики при вивченні фармацевтичного, фітохімічного та хіміко-токсикологічного аналізу, є необхідною умовою для аналізу катіонів за кислотно-основною класифікацією.

Катіони VI-ї аналітичної групи входять до складу багатьох лікарських препаратів і широко використовуються у фармацевтичній практиці.

НАВЧАЛЬНІ ЦІЛІ: На основі хіміко-аналітичних властивостей катіонів VI-ї аналітичної групи і використовуючи прийоми напівмікрометоду аналізу, навчити студентів:

-виконувати характерні реакції на катіони VI-ї аналітичної групи, акцентуючи увагу на фармакопейні реакції;

-проводити якісний аналіз суміші катіонів VI-ї аналітичної групи.

ЗНАТИ: -фармакопейні реакції на катіони VI-ї аналітичної групи;

-хімічні властивості сполук катіонів VI-ї аналітичної групи;

-суть теорії електролітичної дисоціації;

-процеси комплексоутворення, оксидації та відновлення;

-фактори, що впливають на швидкість оксидаційно-відновних

процесів.

ВМІТИ: -працювати з центрифугою, електричними та нагрівальними

приладами;

-виконувати характерні реакції катіонів VI-ї аналітичної групи;

-виконувати ситуаційні задачі з аналізу катіонів VI-ї аналітичної

групи;

-робити висновки з результатів аналізу і оформляти їх у

вигляді протоколу.

Самостійна позааудиторна робота

1.Використання оксидаційно-відновних реакцій в аналізі йонів. Напишіть відповідні рівняння реакцій.

2.Характеристика катіонів VI-ї аналітичної групи і зв’язок їх властивостей з положенням відповідних елементів в періодичній системі Д.І.Менделєєва.

3.Які характерні реакції можна використати для виявлення катіонів VI-ї аналітичної групи у попередніх пробах? Напишіть відповідні рівняння реакцій.

4.Особливості дії групового реагенту на суміш катіонів VI-ї аналітичної групи.

5.Використання реакцій комплексоутворення в ході аналізу катіонів VI-ї аналітичної групи. Напишіть відповідні рівняння реакцій.

6.Розчинність ферум (III) гідроксиду становить 2•10^-8 г/дм³. Розрахувати ДР ферум (III) гідроксиду.

7.Обчислити йонну силу 0,02М розчину бісмуту сульфату.

8.Обчислити йонну силу розчину, який містить в 1 дм³ 0,01 моль калію сульфату і 0,01 моль алюмінію сульфату.

9.Чи випаде осад аргентуму хлориду, якщо злити рівні обє’ми натрію хлориду і аргентуму нітрату з концентрацією солей: а) 2•10^-6 моль/дм³; б) 2•10^-4 моль/дм³.

Контрольні питання

1.Умови руйнування комплексних сполук.

2.В чому розчиняються сульфіди кобальту, нікелю, купруму? Напишіть відповідні рівняння реакцій.

3.Використання органічних реактивів для виявлення катіонів VI-ї аналітичної групи.

4.Що називають хромофорними та ауксохромними групами? Відповідь обґрунтуйте і запишіть.

5.Характерні реакції катіонів VI-ї аналітичної групи, що використовуються для проведення дробного аналізу суміші цих катіонів. Напишіть рівняння реакцій.

6.В чому полягає перевага органічних реактивів перед неорганічними?

7.Як відділити катіони купруму та меркурію (II) від інших катіонів VI-ї аналітичної групи? Чому попередньо необхідно зруйнувати аміачні комплекси катіонів цієї групи? Відповідь обґрунтуйте.

8.Якими якісними реакціями можна ідентифікувати в фармацевтичних препаратах катіони VI-ї аналітичної групи. Напишіть рівняння реакцій.

9.Запропонуйте і напишіть в зошиті раціональну схему аналізу наступних сумішей (ситуаційні задачі):

а) Ag⁺, Ca²⁺, Al³⁺, Mn²⁺;

б) Al³⁺, Cr³⁺, Sn²⁺, Na⁺;

в) Na⁺, Pb²⁺, Ca²⁺, Ba²⁺, Hg₂²⁺;

г) Fe²⁺, Bi³⁺, Cu²⁺;

д) Bi³⁺, Hg²⁺, Ni²⁺, Co²⁺;

е) Cu²⁺, Al³⁺, Cd²⁺, Co²⁺;

є) Pb²⁺, Ba²⁺, Sr²⁺, Ca²⁺;

ж) K⁺, Na⁺, Ag⁺, Pb²⁺.

10.Розрахувати розчинність купруму (II) сульфіду в 0,1М розчині хлоридної кислоти.

11.Обчислити розчинність цинку сульфіду в 0,01М розчині хлоридної кислоти, насиченої сірководнем (С_М=0,1 моль/дм³).