- •22.Бронхиальная астма. Этиология, патогенез, классификация, клиника, лечение, профилактика. Неотложная помощь.
- •23.Этиология и патогенез ревматизма. Особенности течения у детей. Острая сердечная недостаточность, неотложная помощь.
- •24.Ревматизм. Критерии Джонса-Киселя-Нестерова, клиника, принципы этапного лечения и профилактика.
- •25.Врожденные пороки сердца. Классификация. Дефект межпредсердной и межжелудочковой перегородки. Клиника, диагностика.
- •26 Малая хорея. Этиология, патогенез, клиника, лечение.
- •27. Классификация ревматизма. Показатели активности ревматического процесса у детей.
- •28.Ювенильный ревматоидный артрит, клиника, диагностика, дифференциальный диагноз, лечение.
- •29.Ювенильный ревматоидный артрит. Этиология, патогенез, классификация
- •30.Геморрагический васкулит. Этиология, патогенез, классификация, клиника, лечение, профилактика.
- •31.Тромбоцитопеническая пурпура. Этиология, патогенез, клиника, лечение и профилактика. Носовое и желудочное кровотечение, неотложная помощь.
- •32.Лимфобластный лейкоз у детей. Этиология, патогенез. Современные подходы к лечению. Профилактика нейролейкоза.
- •33.Гастродуоденальная патология у детей: гастрит, гастродуоденит. Этиология, патогенез, клиника, классификация, диагностика, лечение, профилактика.
- •34.Этиология и патогенез язвенной болезни у детей. Клиника, современные принципы лечения, профилактика.
- •35.Дискинезия желчевыводящих путей. Этиология, патогенез, классификация, клиника. Принципы диагностики и лечения.
- •36.Ангиохолецистит: этиология, патогенез, клиника, лечение, профилактика.
- •37. Пиелонефрит у детей. Этиология, патогенез, клиника, классификация, лечение и
- •39. Клиника и лечение острого гломерулонефрита с нефротическим синдромом.
- •40. Классификация гломерулонефрита у детей. Клиника и лечение острого гломерулонефрита с нефритическим синдромом.
- •41. Конституционально-экзогенное ожирение у детей. Этиология, патогенез, классификация, клиника, принципы лечения. Реабилитация. Профилактика.
- •42. Наследственные заболевания эндокринной системы. Врожденная дисфункция коры надпочечников.
- •43. Сахарный диабет у детей. Этиология, патогенез. Гипергликемическая кома, неотложная
- •44. Наследственные заболевания крови. Болезнь Минковского_Шоффара. Патогенез, клиника, Дифференциальный диагноз, диагностика, лечение.
- •45. Йоддефицитные состояния у детей. Врожденный гипотиреоз, этиология, патогенез. Скрининг. Клиника, профилактика, лечение.
- •46. Эндемический зоб. Этиология, патогенез. Клиника, диагностика, лечение, профилактика.
- •47. Хромосомные болезни у детей. Болезнь Шерешевского-Тернера. Этиология, патогенез, клиника, лечение.
- •48. Наследственные заболевания бронхолегочной системы у детей. Муковисцидоз. Этиология,
- •40.Хламидийная инфекция, этиология, патогенез, клиника, лечение, профилактика.
- •39.Токсоплазмоз, этиология, патогенез, клиника, дифференциальный диагноз. Лечение, профилактика.
- •38.Врожденный сифилис. Этиология, патогенез, клиника, лечение.
- •37.Простая диспепсия: этиология, патогенез, клиника, лечение. Профилактика желудочно-кишечных заболеваний у детей раннего возраста.
- •36.Вирусные диареи. Этиология, патогенез, клиника, лечение, профилактика.
- •35.Кишечный токсикоз с эксикозом, виды обезвоживания. Особенности клиники и лечения.
- •34.Кишечная колиинфекция (эширихиозы). Этиология, эпидемиология, патогенез, клиника, лечение и профилактика.
- •33.Сальмонелез у детей. Этиология, эпидемиология, патогенез, классификация, клиника, лечение и профилактика.
- •32.Дизентерия. Клиника, осложнения, лечение, профилактика.
- •31.Дизентерия. Этиология, эпидемиология, патогенез, классификация.
- •30. Современные принципы классификации острых кишечных инфекций у детей. Секреторные и инвазивные диареи, их характеристики.
- •29.Спид. Клиника, ранняя диагностика, этиология, эпидемиология, лечение. Профилактика, прогноз.
- •28.Серозные менингиты у детей: этиология, патогенез, клиника, дифференциальная диагностика, лечение и профилактика.
- •27.Инфекционно-токсический шок, неотложная помощь.
- •26.Менингококковый менингит. Этиология, эпидемиология, патогенез, клиника, дифференциальный
- •25. Инфекционный мононуклеоз. Этиология, эпидемиология, патогенез, клиника, осложнения, дифференциальный диагноз, лечение.
- •24.Клиника дифтерийного крупа и его дифференциальный диагноз с крупами другой этиологии.
- •23.Дифтерия дыхательных путей. Клиника. Лечение. Профилактика.
- •22.Осложнения токсической дифтерии, их лечение.
- •21.Клиника и лечение токсической дифтерии зева.
- •20.Классификация дифтерии. Клиника локализованной дифтерии зева.
- •19.Особенности течения дифтерии у привитых детей.
- •18.Дифтерия. Этиология, эпидемиология, патогенез, патанатомия.
- •17.Скарлатина. Этиология, эпидемиология, патогенез, классификация, клиника, дифференциальный диагноз с корью, осложнения, лечение и профилактика.
- •16.Клиника коклюша. Особенности течения коклюша у детей грудного возраста.
- •14.Краснуха. Этиология, эпидемиология, патогенез, клиника, осложнения, лечение и профилактика.
- •13. Корь. Этиология, эпидемиология, патогенез, клиника, осложнения, лечение, профилактика.
- •12.Ветряная оспа. Этиология, эпидемиология, патогенез, клиника, осложнения, лечение и профилактика.
- •11.Осложнения, лечение и профилактика эпидемического паротита.
- •10.Этиология, эпидемиология, патогенез и клиника эпидемического паротита.
- •9.Прививочный календарь.Анафилактический шок, неотложная помощь.
- •8.Активная иммунизация против инфекционных заболеваний у детей. Острые аллергические реакции (отек Квинке, крапивница). Неотложная помощь.
- •7.Принципы лечения орви у детей. Борьба с респираторными заболеваниями в детских учреждениях.
- •6.Острый стенозирующий ларинготрахеит у детей. Этиология, патогенез, клиника, дифференциальный диагноз, лечение. Неотложная помощь.
- •5.Парагриппозная инфекция у детей. Клиника, осложнения, лечение.
- •4.Клинические проявления аденовирусной инфекции у детей. Гипертермический синдром, неотложная помощь.
- •3.Клинические проявления энтеровирусной инфекции у детей.
- •2.Клиника, осложнения и лечение гриппа у детей.
- •1.Этиология, патогенез, клиника гриппа. Нейротоксикоз, неотложная помощь.
7.Принципы лечения орви у детей. Борьба с респираторными заболеваниями в детских учреждениях.
Острые вирусные респираторные инфекции (ОВРИ), группа болезней, вызываемых вирусами гриппа, парагриппа, аденовирусом, риновирусом, реовирусом, респираторно-синцитиальным вирусом, с преимущественным поражением верхних дыхательных путей, являются наиболее распространенными заболеваниями. По статистике, вирусные респираторные заболевания относятся к наиболее частым инфекционным заболеваниям и являются самой распространенной патологией среди детей и взрослых.
Одним из направлений в лечении острых респираторных заболеваний является стимуляция факторов местной иммунной защиты человека.
Основным действием иммуномодуляторов является повышение уровня интерферона и лизоцима, обладающих противовирусной активностью, а также стимуляция выработки местных иммуноглобулинов и повышения активности связывающих чужеродные частицы макрофагов. С этой целью назначается интерферон, лаферон в виде назальных капель несколько раз в день. Для лечения гриппа и других ОРВИ используют нативный лейкоцитарный интерферон (1000 ед/мл - 4-6 раз в день в нос в общей дозе 2 мл в 1-2-й день болезни), но он менее эффективен, чем рекомбинантный α-интерферон (Реаферон, Гриппферон -10 000 ед/мл- 5 дней по 2 капли 3-4 раза в день (разовая доза 2 000 ед, суточная 6 000-8 000 ед). Виферон при ОРВИ в зависимости от возраста, назначают Виферон-1 (150 000 МЕ интерферона в одной свече) у детей дошкольного возраста и Виферон-2 (500 000 МЕ) у детей школьного возраста по 2 свечи ежедневно с 12-часовым интервалом в течение 5 – 10 дней
Более перспективным является назначение интерферона, лаферона в виде ингаляций через небулайзер. Преимущество ингаляционной терапии перед другими методами заключается в том, что она может применяться для освобождения верхних дыхательных путей от патологического содержимого, а также для подведения лекарственных препаратов к слизистым оболочкам дыхательных путей.
В детских учреждениях необходима особая настороженность в плане своевременного выявления остро заболевших детей, которые подлежат немедленному удалению из группы под наблюдение медицинской сестры.
Нельзя забывать также, что источником инфицирования детей в детском учреждении могут быть воспитатели и другой персонал, больные острой респираторной инфекцией. Доступ таких лиц в группы и другие места возможного контакта с детьми должен быть закрыт.
Особого внимания требует вопрос о сроках допуска переболевших детей в детское учреждение.
Сроки допуска детей в коллектив после перенесенного острого респираторного заболевания должны определяться главным образом индивидуальными особенностями реконвалесцента и характером перенесенной инфекции. Большинство детей могут быть допущены в детское учреждение после исчезновения у них симптомов острого катара (насморка, конъюнктивита, фарингита) вне зависимости от срока, прошедшего от начала заболевания. Такой подход оправдан тем, что наиболее заразный период совпадет с периодом разгара катаральных явлений. Чаще всего при острых респираторных вирусных инфекциях катаральные явления держатся 5 - 6 дней, так что допуск в учреждение детей при отсутствии осложнений возможен на 7 день от начала заболевания.
У некоторых детей после респираторной вирусной инфекции может длительно держаться субфебриллитет, умеренные катаральные явления. При отсутствии данных, указывающих на активность процесса, они могут быть допущены в дошкольные учреждения по заключению педиатра поликлиники.
Детям, внезапно заболевшим в группе, следует также рекомендовать проведение интерферонотерапии путем закапывания интерферона через каждые 30 - 40 минут, с продолжением лечения их в домашних условиях в течение 1 - 2 дней от начала болезни. Раннее применение интерферона приводит к абортивному течению гриппа. Режим учреждения во время эпидемической вспышки должен предусматривать изоляцию групп, недопущение в группы лиц, не связанных непосредственно с обслуживанием детей, а также воспитателей с признаками заболевания.
Во время эпидемической вспышки внимание персонала должно быть направлено на неукоснительное соблюдение санитарно-гигиенических правил, воздушного режима, обязательное проведение кварцевания групповых помещений.
Сон детей на свежем воздухе, прогулки ни в коем случае не должны отменяться или сокращаться. При проведении санитарно-просветительной работы с родителями и персоналом в период эпидемической вспышки следует обращать особое внимание на соблюдение оптимального теплового и воздушного режима в квартирах, предотвращение контактов с заболевшими взрослыми и детьми.
