9. Выработка собственной позиции.

Настоящая подготовка к выступлению заключается в том, чтобы выработать собственное отношение к предмету речи, сформулировать свои мысли по тому или иному вопросу, проанализировать свои идеи с позиций будущей аудитории.

При чтении появляются какие-то сравнения, ассоциации, сопоставления с реальными процессами жизни, рождаются новые мысли. Поэтому необходимо спорить с автором, пытаться понять, как соотнести прочитанное с современными событиями и т.п.

Д. Карнеги подчеркивал: «Готовиться – это значит думать, вынашивать мысли, вспоминать, отбирать те из них, которые привлекают, отшлифовывать их, располагать в определенном порядке».

Систематизируя материал, оратор создает план, продумывает композицию, логику изложения, составляет и редактирует текст.

К написанию текста следует приступать, когда собран весь материал и составлен окончательный план выступления. Работая над текстом выступления, используйте слова и обороты устной речи, так как в аудитории вам предстоит говорить, а не читать.

Зная будущих слушателей, нетрудно представить, как их лучше подвести к теме.

Обратите внимание на связки – продумайте переходы от одной части к другой, к заключительной части выступления.

Репетиция представляет собой произнесение текста мысленно или вслух, лучше перед зеркалом. Надо найти такую позу, в которой вы чувствуете себя легко и удобно, и постараться ее запомнить; изучить лицо - расправить нахмуренные брови, мимические морщины, набегающие на лоб; продумать жесты, приемы установления контакта. Опыт показывает, что на каждую минуту выступления приходится 20 - 25 минут подготовки.

При подготовке к конкретному выступлению следует продумать стратегию по отношению к аудитории, наиболее оптимальную в данной ситуации.

Стратегия маневра - стратегия, при которой говорящий мнимо солидаризируется с аудиторией, а затем приводит ее к противоположному мнению.

Стратегия накапливания - стратегия, при которой говорящий распределяет доводы в речи с постепенным нарастанием их сложности.

Шоковая стратегия – стратегия, состоящая в неожиданной атаке на аудиторию привлекающими внимание доводами.

Популяризация – объяснение сложных слов и понятий через простые.

Убеждение - воздействие, основанное на принятии предлагаемых положений, предполагающее допуск слушателя к независимым источникам информации.

Манипулирование - воздействие, при котором адресат оказывается отсеченным от независимого источника информации.

По окончании выступления следует проанализировать речь оратора.

Схема анализа ораторской речи

1. Какова тема выступления? Достигнута ли его цель? Подходит ли тема аудитории, вызывает ли интерес?

2. Какой материал использован в тексте выступления?

3. Какова композиция речи? Какие методы изложения материала используются?

4. Логична, доказательна ли речь?

5. Отвечает ли речь критериям правильности, точности, выразительности, богатства?

6. Каков способ произнесения речи?

7. Соблюдает ли говорящий требования техники речи?

8. Каков внешний вид оратора, уместны ли жесты, мимика? Насколько свободно он держится перед слушателями?

9. Установлен ли контакт с аудиторией? При помощи каких средств?

10. Речевой тип, к которому относится оратор.