- •Тема 1. Краткое введение в криминологию
- •§ 1. Понятие криминологии и ее место в системе наук
- •§ 2. Система курса криминологии и определение ее основных понятий
- •§ 3. Истоки криминологии, ее этапы развития и основные теории
- •§ 4. Российская криминология
- •Тема 2. Преступность и девиантное поведение
- •§ 1. Развитие научных представлений о преступности
- •§ 2. Оценка преступности, ее показатели
- •§ 3. Латентная преступность
- •§ 4. Преступность и девиантное поведение
- •Тема 3. Причины преступности
- •§ 1. Понятие причин преступности
- •§ 2. Концепции причин преступности
- •§ 3. Характеристика причинного комплекса преступности в современной России
- •Тема 4. Личность преступника
- •§ 1. Понятие личности преступника и ее генезис
- •§ 2. Соотношение социального и биологического при формировании личности преступника
- •§ 3. Типология личности преступника
- •§ 4. Современная характеристика личности преступника
- •Тема 5. Индивидуальное преступное поведение. Виктимология
- •§ 1. Механизм преступного поведения
- •§ 2. Социально-психологические особенности личности и мотивация преступного поведения
- •§ 3. Социальная среда и формирование личности преступника
- •§ 4. Роль конкретной жизненной ситуации в совершении преступления
- •§ 5. Виктимология
- •Тема 6. Криминологическое исследование
- •§ 1. Общая характеристика методик, применяемых в криминологии
- •§ 2. Процедура криминологического исследования
- •§ 3. Статистические методы, применяемые в криминологии
- •§ 4. Социологические методы, применяемые в криминологии
- •§ 5. Психологические методы, применяемые в криминологии
- •Тема 7. Прогнозирование преступности
- •§ 1. Понятие и значение прогнозирования преступности
- •§ 2. Методы прогнозирования преступности
- •Тема 8. Предупреждение преступности
- •§ 1. Предупреждение преступности: понятие, принципы
- •§ 2. Общая характеристика системы предупреждения преступности
- •§ 3. Индивидуальное предупреждение преступлений
- •§ 4. Особенности профилактической функции правоохранительных органов
- •§ 5. Правовая основа предупреждения преступности
- •§ 6. Федеральные и региональные программы борьбы с преступностью в России
- •§ 7. Международное сотрудничество в сфере борьбы с преступностью
- •Тема 9. Общая характеристика преступности в России
- •§ 1. Развитие преступности в России во второй половине XX столетия
- •§ 2. Современное состояние преступности
- •Тема 10. Насильственная преступность
- •§ 1. Понятие и состояние насильственных преступлений против личности
- •§ 2. Характеристика личности насильственных преступников
- •§ 3. Причины и условия насильственных преступлений
- •Тема 11. Имущественная преступность
- •§ 1. Современное состояние имущественной преступности
- •§ 2. Характеристика личности корыстного преступника
- •§ 3. Причины и условия имущественных преступлений
- •§ 4. Предупреждение имущественных преступлений
- •Тема 12. Экономическая преступность и коррупция
- •§ 1. Экономическая преступность
- •1.1 Понятие и характеристика экономической преступности
- •1.2. Личность экономического преступника
- •1.3. Факторы, способствующие криминализации сферы экономической деятельности
- •1.4. Предупреждение экономической преступности
- •§ 2. Коррупция
- •2.1 Определение коррупции и ее истоки
- •2.2. Коррупционные проявления и коррупционная преступность
- •2.3. Факторы, влияющие на формирование и развитие коррупционной преступности
- •2.4. Некоторые направления и особенности борьбы с коррупционной преступностью
- •Тема 13. Рецидивная и профессиональная преступность
- •§ 1. Определение рецидивной преступности
- •§ 2. Характеристика рецидивной преступности
- •§ 3. Личность рецидивиста
- •§ 4. Причины и условия рецидивной преступности
- •§ 5. Предупреждение рецидивной преступности
- •§ 6. Профессиональная преступность
- •Тема 14. Организованная преступность
- •§ 1. Понятие организованной преступности
- •§ 2. Состояние организованной преступности
- •§ 3. Тенденции развития организованной преступности
- •§ 4. Меры предупреждения организованной преступности
- •Тема 15. Неосторожная преступность
- •§ 1. Понятие и общая характеристика неосторожной преступности
- •§ 2. Причины неосторожной преступности
- •§ 3. Предупреждение неосторожных преступлений
- •Тема 16. Преступность несовершеннолетних
- •§ 1. Характеристика преступности несовершеннолетних
- •§ 2. Особенности характеристики личности
- •§ 3. Социальная среда и преступное поведение
- •§ 4. Предупреждение правонарушающего поведения и преступности несовершеннолетних
- •Тема 17. Женская преступность
- •§ 1. Понятие и общая характеристика женской преступности
- •§ 2. Характеристика личности женщины-преступницы
- •§ 3. Факторы, детерминирующие преступность лиц женского пола
- •§ 4 Предупреждение преступности женщин
- •Тема 18. Общая характеристика преступности в странах Западной Европы и сша
- •§ 1. Состояние преступности в странах Западной Европы, сша и Японии
- •Тема 19. Современная криминология в странах Западной Европы и сша
- •§ 1. Новые подходы в борьбе с наркоманией в Западной Европе
- •§ 2. Виктимологические меры защиты от преступности
- •§ 3. Роль общественности в воздействии на преступность
- •Глава III. Современная зарубежная криминология
- •§ 4. Криминологические исследования в сша
- •§ 5. Новые концепции в канадской криминологии
§ 5. Психологические методы, применяемые в криминологии
Психологические методы, используемые в криминологических исследованиях, дают возможность получить более развернутую, глубокую характеристику личности преступника, дать качественную и количественную оценку внутригрупповых и межгрупповых процессов общения и т. д., что, в частности, важно для классификации и типологии преступников, для оздоровления близлежащей среды обитания людей.
В криминологии наиболее часто используются такие психологические методы, как социометрия и тестирование.
Социометрия пришла в отечественную науку из зарубежной психологии и социологии. Термин “социометрия” восходит к лат. socius (товарищ, соучастник) и metrum (измерение). Социометрическое исследование есть метрическое изучение эмоционально-психологических связей между людьми.
По мнению американского ученого Дж. Морено, социметрический метод — это система технических средств и процедур, применяемых для метрического и качественного анализа социально-эмоциональных связей данного индивидуума с членами той группы, в которой человек работает и живет9. С помощью социометрического метода возможно получить “снимок” динамики внутренних взаимоотношений в группе, дать количественную и качественную оценку внутригрупповых и межгрупповых процессов общения, выявить характер психологических взаимоотношений, определить симпатии и антипатии людей внутри группы, наличие лидерства, группировок, конфликтных ситуаций.
Важное достоинство социометрии — простота и быстрота исследовательских процедур: опрос членов группы с целью выявления их желания или нежелания совместно учиться, работать, отдыхать, выполнять общественные поручения и т. д.
В основе социометрии лежит социометрический опрос — необходимый набор вопросов, которые задаются опрашиваемым (испытуемым) с целью выявления взаимоотношений с другими членами группы. Опрос в социометрическом исследовании должен удовлетворять общим требованиям, предъявляемым к формулировке вопросов в любом опросе будь-то анкетирование или интервьюирование и др. Данные социометрического опроса обрабатываются и суммируются в социоматрицах (таблицах) и социограммах (схемах). Анализ таблиц и схем позволяет, с одной стороны, выявить социально-психологические свойства личности и группы, с другой — выбрать эффективные средства по управлению механизмом взаимодействия личности и группы и др.
Социометрия уже вошла в арсенал признанных инструментов исследований в социальной психологии, педагогике и социологии и наиболее успешно развивается в таких направлениях, как исследование структуры:
детских и школьных коллективов и групп в педагогических целях;
производственных и рабочих групп для совершенствования взаимоотношений в связи с мероприятиями по социальному планированию;
студенческих, спортивных и воинских групп в различных научно-практических и педагогических целях.
В криминологии социометрия как метод познания применяется весьма редко, лишь при исследовании криминологических проблем семейных отношений. Вместе с тем социометрический метод может быть успешно использован при исследовании отдельных проблем криминологии, в частности при изучении эффективности мер уголовного наказания (лишение свободы, исправительные работы и др.), института соучастия. С его помощью могут производиться изменения в составе группы отбывающих наказание в ИУ, ликвидироваться конфликтные ситуации, оздоровляться психологическая атмосфера, отношения к нормам уголовного и уголовно-исполнительного права.
Тестирование. Тест — это задачи, вопросы, ситуации, которые разрабатываются исследователем и ставятся перед обследуемыми, на которые они должны дать ответы.
Целью тестирования является выяснение психологических характеристик личности преступника: его интеллектуальные возможности как индивида, творческие способности, склонность к риску, самоконтролю, жестокости, способность к быстрому реагированию в чрезвычайной ситуации и т. д.
Текстовые обследования, построенные на научной основе, дают возможность глубже, всесторонне изучить личность преступника, в том числе отдельные категории преступников, такие как хулиганство, убийцы, расхитители и контрабандисты.
При всей сложности некоторых психологических тестов (которые иногда могут включать весьма значительное число вопросов) они дают возможность быстро проводить обследование большого количества людей.