- •Белорусский государственный университет
- •Оглавление
- •Предисловие
- •Глава 1. Становление индустрии социологических исследований
- •Глава 2. Оперативное социологическое исследование: сущность и функции
- •Глава 3. Организационно-подготовительный этап оперативного социологического исследования
- •3.1. Социологическая служба: структура и специфика деятельности подразделений
- •Документы, в которых находит отражение содержание соответствующих этапов оси
- •Распределение задач, прав и ответственности по этапам оси
- •Условные обозначения: п –– принятие решения
- •Т а б л и ц а 3.3 Сетевой план-график осуществления научно-исследовательских работ по проблеме электорального поведения населения в период предвыборной кампании
- •3.2. Программирование оперативного социологического исследования
- •3.3. Обоснование и расчет выборки
- •Глава 4. Сбор информации в оперативном социологическом исследовании
- •4.1. Опрос как основной метод сбора социологической информации
- •4.2. Анкетный опрос
- •Комбинированная шкала
- •4.3 Социологическое интервью
- •Карточка №1 к вопросу №9
- •Влияние вида занятий респондента на количество ошибок
- •4.4. Качественные методы
- •Подготовительный этап
- •Этап сбора информации
- •Этап оформления результатов исследования
- •4.5 Организация опросов
- •Подготовительный
- •Инструкция для бригадиров
- •Инструкция для интервьюеров
- •Маршрутный лист
- •Этап полевых работ
- •III.Этап контроля качества полевых работ.
- •Протокол контроля
- •4.6. Анализ документов
- •Контент-анализа в оси
- •4.7. Социологическое наблюдение
- •Карточка наблюдения № ______ Шифр______
- •Кто проводил______________________________________
- •4.8. Сочетание и комбинирование методов сбора информации
- •Глава 5. Итоговый этап оперативного социологического исследования
- •5.1. Обработка информации
- •Расчет критерия согласия Пирсона
- •Вычисление коэффициента линейной корреляции
- •Результат факторного анализа
- •5.2. Качественный анализ данных исследования
- •Мнение о причинах Чернобыльской катастрофы
- •Глава 6. Опыт методических разработок отдельных социальных проблем
- •6.1. Оперативные социологические исследования
- •Общественно-политической и экономической ситуации
- •Соотношение числа жестких сторонников и жестких противников политического деятеля “X”
- •Распределение электората по группам в рамках рейтинга "из прошлого в будущее'
- •Взаимосвязь результатов сложных рейтинговых замеров
- •Бланк социологического интервью
- •1. Как изменилась, на Ваш взгляд, экономическая ситуация в нашей стране за последний год?
- •2. Как изменилось Ваше собственное материальное положение за последний год?
- •4. Если Ваша жизнь ухудшается, то как Вы думаете, кто в этом виноват прежде всего?
- •13. С какими политическими и общественными силами Вы связываете надежды на лучшее будущее страны?
- •14. Назовите, пожалуйста, события или процессы, произошедшие за последний год в нашей стране, которые сыграли наиболее значительную роль для страны и, возможно, затронули Ваши личные интересы:
- •15. Какие проблемы волнуют Вас сегодня в наибольшей степени?
- •16. В 199... Году состоялись выборы Президента. Припомните, пожалуйста, голосовали ли Вы в первом туре выборов Президента, и если да, то за кого из кандидатов отдали свой голос?
- •17. Gринимали ли Вы участие во втором туре выборов, когда на пост Президента баллотировались кандидат а и кандидат б? Если да, то за кого проголосовали?
- •18. Представьте, что на предстоящие выборы gрезидента свои кандидатуры выдвинули кандидат а, кандидат б, кандидат к и кандидат н. Насколько Вы лично доверяете этим политикам?
- •20. Принимали ли Вы участие в последних выборах, проходивших в стране?
- •26. Какие политические партии Вы знаете?
- •6.2. Оперативные социологические исследования в сфере образования
- •Анкета учащегося
- •1. Как Вы считаете, нуждается ли сегодня средняя школа в реформировании?
- •2. В какой степени Вы знакомы с основными положениями реформы общеобразовательной школы?
- •3. Как Вы считаете, зачем проводится реформа школьного образования?
- •6. Как Вы относитесь к подготавливаемой в настоящее время реформе средней школы?
- •7. Если Вы неодобрительно относитесь к проводимой реформе, то каковы причины неодобрения?
- •10. Как Вы считаете, какие факультативные курсы следует ввести сегодня в школе?___
- •12. Пол
- •1. Мужской 2. Женский
- •1. Отсутствие принципиально новых моментов в концепции реформы
- •12. Как Вы считаете, какие факультативные курсы следует ввести сегодня в школе?___
- •14. Какие, на Ваш взгляд, первоочередные проблемы необходимо решить, прежде чем приступить к реформированию школы?
- •6.3. Оперативные социологические исследования проблем молодежи
- •Анкета экономическое положение
- •1. В настоящее время Вы:
- •2. Ваше материальное положение за последний год:
- •4. Есть ли лично у Вас:
- •5. В какой степени Вы удовлетворены своим материальным положением?
- •7. Бывают ли у Вас «карманные» деньги?
- •Молодежная политика
- •34. Как Вы считаете, осуществляется ли в рб целенаправленная государственная молодежная политика?
- •36. Как Вы считаете, какие еще направления необходимо развивать в рамках государственной молодежной политики?_______________________
- •37. Если бы Вам предложили сравнить нынешнюю государственную молодежную политику с той, которая осуществлялась2-3 года назад, могли ба Вы утверждать, что:
- •38. Ваше состояние здоровья?
- •39. Бывают ли у Вас стрессы, нервные срывы?
- •42. Действуют (существуют) ли в Вашем населенном пункте службы социально-психологической помощи молодежи?
- •47. Являетесь ли Вы членом какой либо молодежной организации
- •48. Если Вы не являетесь членом ни одной молодежной организации, то хотели ли бы вступить в какую-нибудь из них?
- •49. Как вы думаете, какая главная цель большинства молодежных организаций?
- •Молодежный радикализм
- •Средства массовой информации
- •Отношение к религии
- •6.4. Оперативные социологические исследования проблем девиантного поведения
- •6.5. Особенности изучения экстремальных ситуаций.
- •6.6. Оперативные социологические исследования проблем религии и религиозных отношений
- •15. Как Вы считаете, следует ли вводить институт священнослужителей в армии?
- •6.7. Контент-анализ прессы в рамках оси
- •6.8. Оперативные социологические исследования проблем трудовых коллективов
- •2. Кем Вы работаете?
- •11. Приходится ли Вам выполнять работу, не входящую в круг Ваших непосредственных обязанностей?
- •12. Работы бывают более и менее выгодные. Как у Вас в коллективе они распределяются?
- •13. Как Вы считаете, справедливо ли оплачивается Ваш труд в автопарке, учитывая квалификацию, качество и объем выполняемой работы?
- •9. Отсутствие порядка в организации труда и трудовой дисциплины
- •10. Отсутствие стимулов к качественному, производительному труду
- •11. Отсутствие порядка на предприятии
- •12. Стремление отдельных руководителей действовать в целях личной выгоды без учета интересов предприятия и трудового коллектива
- •6.9. Оси в сфере маркетинга и рекламы.
- •Республиканский центр изучения общественного мнения и маркетинговых исследований
- •Оценка марок жевательной резинки
- •Благодарим вас за участие в опросе.
- •6.10. Оперативные социологические исследования проблем медицины и здравоохранения.
- •1. Какие факторы, по Вашему мнению, влияют на качество медобслуживания населения в первую очередь? (Выберите не более двух пунктов)
- •3. Удовлетворены ли Вы качеством медицинского обслуживания в Вашем городе, селе?
- •6. Если Вы делали подарки врачам, то в какой форме это выражалось?
- •7. Как Вы считаете, почему больные делают врачам подарки?
- •8. Какими качествами, на Ваш взгляд, должен обладать врач в первую очередь? (Выберите не более трех пунктов)
- •10. Как Вы считаете, медицинское обслуживание должно быть:
- •11. Приходилось ли Вам обращаться в негосударственные медицинские учреждения?
- •14. Как Вы оцениваете общее состояние своего здоровья?
- •19. Как Вы считаете, возможно ли в наших условиях широкое внедрение страховой медицины?
- •21. Пол:
- •23. Место жительства:
- •24. К какой социальной группе Вы можете себя отнести?
- •Заключение
- •Библиография
Библиография
Алексеев А.Н. Опыт изучения удельного веса категорий содержания на страницах газеты. Проблемы контент-анализа в социологии. Новосибирск, 1970.
Андреенков В.Г., Сотникова Г.Н. Телефонные опросы населения. М., 1985.
Аргунова К.Д. Качественный регрессионный анализ в социологии. М., 1990.
Батыгин Г.С. Обоснование научного вывода в прикладной социологии. М., 1986.
Березина Е.В. О точности прогнозов результатов голосования// Социологические исследования. 1995. № 2.
Бестужев-Лада И.В., Варыгин В.Н., Малахов В.А. Моделирование в социологических исследованиях. М., 1978.
Бутенко И.А. Анкетный опрос как общение социолога с респондентом. М., 1989.
Введение в социологию. СПб., 1992.
Вольфсон С.Я. Современная религиозность. Мн., 1929.
Воронов Ю.П. Районирование выборки в социологии: Доклады на VII Международном социологическом конгрессе. Варна – Новосибирск, 1970.
Гречихин В.Г. Лекции по методике и технике социологических исследований. М., 1988.
Громов И.И., Урсул И.Д. Предмет социологии. СПб., 1993.
Данилов А.Н. Молодежь кризисных лет: Иллюзии и новые надежды. Мн., 1999.
Данилов А.Н. Переходное общество: Проблемы системной трансформации. Мн., 1997.
Ефимова М.Р., Петрова Е.В., Румянцев В.Н. Общая теория статистики. М., 1996.
Ефимова Н.В. Модели национально-культурного возрождения в белорусской прессе // Политологические чтения. Украинско-канадский ежеквартальник. 1993. №4.
Заславская Т.И., Мучник И.Б. Об одном методе классификации обьекта в социологии. - Социологические исследования. 1974. № 1.
Зборовский Т.Е., Орлов Г.П. Введение в социологию. Екатеринбург, 1991.
Здравомыслова Б. Парадигмы западной социологии общественных движений. СПб., 1993.
Иванов В.П., Сарно А.А. Практикум по социологии. СПб, 1994.
Иванюто О.В. Методические особенности изучения радикального политического поведения молодежи // Социология 1999 .№ 3.
Иудин А.А. Применение методов количественного анализа в социально-политических исследованиях. М., 1984.
Как провести социологическое исследование./ Под ред. М.К. Горшкова, Ф.Э. Шереги, М., 1990.
Капитонов Э.А. Социология ХХ века. Ростов н/Д., 1996.
Клаус Г. Сила слова. М., 1967.
Ковалев Е.М., Штейнберг И.Е. Качественные методы в полевых социологических исследованиях. М., 1999.
Кокрен У. Методы выборочного исследования. М., 1976.
Комаров В.С. Введение в социологию. М., 1994.
Комозин А.Н., Кравченко А.И. Популярная социология. М., 1991.
Костенко Н.В., Оссовский В.Л. Ценности профессиональной деятельности (опыт социологического исследования кино). Киев, 1986.
Кравченко А.И. Прикладная социология и менеджмент. М., 1995.
Лекции по методике конкретных социологических исследований./ Под ред. Г.М. Андреевой, 1972.
Маркович Д. Общая социология. Ростов н/Д, 1993.
Массовая информация в советском промышленном городе/ Под ред. Б.А. Грушина, Л.А. Оникова. М., 1980.
Массовая коммуникация и охрана среды. Таллин, 1987.
Мертон Р., Фиске М., Кендалл П. Фокусированное интервью. М., 1991.
Методика и техника статистической обработки первичной социологической информации. М., 1968.
Методологические и методические проблемы контент-анализа. М.; Л., 1973.
Методы сбора информации в социологических исследованиях. Кн. 1 М., 1990.
Методы сбора, обработки и анализа социальной информации. Л., 1984.
Михайлов С. Эмпирическое социологическое исследование. М., 1975.
Момджян К.Х. Социум. Общество. История. М., 1994.
Никифоров А.Т., Семенов В.Е. Метод наблюдения в социальных исследованиях. Л., 1987.
Новикова Л.Г. Основные характеристики динамики религиозности населения РБ // Социологические исследования. 1998. № 9.
Новикова Л.Г. “Религиозный бум” в Беларуси: миф или реальность. // Социология. 1999.№2.
Новикова Т.В. Опыт контент-анализа должностных инструкций // Методы сбора информации в социологических исследованиях. Кн.2. М., 1990.
Ноэль Э. Массовые опросы. Введение в методику демоскопии. М., 1978.
Организационно-методические проблемы социологического опроса. М., 1986.
Основные закономерности в религиозном сознании населения РБ в современных условиях. Мн., 1995.
Основы социологии. Саратов, 1991.
Основы социологии / Под ред. А.Г. Эффендиева, М., 1993.
Писаренко И.Я. Методы социологических исследований. Мн., 1993.
Погосян Г.А. Метод интервью и достоверность социологической информации. Ереван, 1985.
Практикум по прикладной социологии. М., 1992.
Пригожин А. Социология организаций. М.,1980.
Проблемы контент-анализа в социологии. Новосибирск, 1970.
Прогнозное проектирование и социальная диагностика. Кн.1–3. М., 1991.
Процесс социального исследования. М., 1975.
Пэнто Р., Гравиц М. Методы социальных наук./ М., 1972.
Радугин А.А., Радугин К.А. Социология. Курс лекций./ М., 1995.
Ротман Д.Г. Общественно-политическая и экономическая ситуация в стране// Социология, Мн., 1999, .№ 2.
Ротман Д.Г. Оперативные социологические исследования в комсомольской работе./ Мн., 1988.
Саморегуляция и прогнозирование социального поведения. М., 1979.
Семенов В.Е. Методы исследования документов в социально-психологических исследованиях. Л., 1989.
Семенова В. Качественные методы в социологии// В.А. Ядов. Стратегия социологического исследования. М., 1998.
Сознание и трудовая деятельность. Киев – Одесса, 1985.
47 пятниц / Под ред. В.В. Сазонова..// Инф. бюл. ИКСИ АН СССР и ССА. 1969. Вып.5. № 30.
Социологический словарь. Мн., 1991.
Социология. М., 1990.
Социология в России. М., 1996
Социология для студентов. Свердловск/, 1991.
Социология. Материалы по спецкурсу. М., 1993.
Социология: методология, методы, математические модели// Социологические исследования. 1995. № 5, 6.
Социология молодежи. СПб., 1996.
Социология: наука об обществе /Под ред. В.П. Андрющенко, Н.И. Горлач Харьков, 1996.
Социология. Основы общей теории. М., 1996.
Социология. Практикум. М., 1993.
Социология – студенту в вопросах и ответах. М., 1992.
.Социология: Учебное пособие. СПб., 1984.
Теоретическая социология. Саратов, 1994.
Теория статистики/ Под ред. Р.А. Шмойловой, М.,
Тощенко Н.Т. Социология. М., 1994.
Федотова Л.Н. Контент-аналитические исследования средств массовой информации и пропаганды. М., 1990.
Философский энциклопедический словарь. М., 1989.
Фоличева И.Д. Методика конкретных социологических исcледований и печать. М., 1980.
Чурилов Н.Н. Проектирование выборочного социологического исследования. Киев, 1986.
Шварц Г. Выборочный метод (руководство по применению статистических методов оценивания). М, 1978.
Шойх Э. Шаг за шагом// Сравнительная социология: Избр. переводы. М., 1995.
Яблоков И.Н. Социология религии. М., 1979.
Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы. М., 1987.
Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы. Самара, 1995.
Allensbacher Jahrbuch der Demoskopie, 1993–1997.
Hansen M.H., Nurwitz W.N., Madow W.G. Sample Survey Methods and Theory./ New York, υ.1, 1953.
Lasswell H.D. Analysing the content of mass communication: A brief introduction. New York, 1942.
1 Квадратные скобки используются для обозначения целой части результата деления.