- •Белорусский государственный университет
- •Оглавление
- •Предисловие
- •Глава 1. Становление индустрии социологических исследований
- •Глава 2. Оперативное социологическое исследование: сущность и функции
- •Глава 3. Организационно-подготовительный этап оперативного социологического исследования
- •3.1. Социологическая служба: структура и специфика деятельности подразделений
- •Документы, в которых находит отражение содержание соответствующих этапов оси
- •Распределение задач, прав и ответственности по этапам оси
- •Условные обозначения: п –– принятие решения
- •Т а б л и ц а 3.3 Сетевой план-график осуществления научно-исследовательских работ по проблеме электорального поведения населения в период предвыборной кампании
- •3.2. Программирование оперативного социологического исследования
- •3.3. Обоснование и расчет выборки
- •Глава 4. Сбор информации в оперативном социологическом исследовании
- •4.1. Опрос как основной метод сбора социологической информации
- •4.2. Анкетный опрос
- •Комбинированная шкала
- •4.3 Социологическое интервью
- •Карточка №1 к вопросу №9
- •Влияние вида занятий респондента на количество ошибок
- •4.4. Качественные методы
- •Подготовительный этап
- •Этап сбора информации
- •Этап оформления результатов исследования
- •4.5 Организация опросов
- •Подготовительный
- •Инструкция для бригадиров
- •Инструкция для интервьюеров
- •Маршрутный лист
- •Этап полевых работ
- •III.Этап контроля качества полевых работ.
- •Протокол контроля
- •4.6. Анализ документов
- •Контент-анализа в оси
- •4.7. Социологическое наблюдение
- •Карточка наблюдения № ______ Шифр______
- •Кто проводил______________________________________
- •4.8. Сочетание и комбинирование методов сбора информации
- •Глава 5. Итоговый этап оперативного социологического исследования
- •5.1. Обработка информации
- •Расчет критерия согласия Пирсона
- •Вычисление коэффициента линейной корреляции
- •Результат факторного анализа
- •5.2. Качественный анализ данных исследования
- •Мнение о причинах Чернобыльской катастрофы
- •Глава 6. Опыт методических разработок отдельных социальных проблем
- •6.1. Оперативные социологические исследования
- •Общественно-политической и экономической ситуации
- •Соотношение числа жестких сторонников и жестких противников политического деятеля “X”
- •Распределение электората по группам в рамках рейтинга "из прошлого в будущее'
- •Взаимосвязь результатов сложных рейтинговых замеров
- •Бланк социологического интервью
- •1. Как изменилась, на Ваш взгляд, экономическая ситуация в нашей стране за последний год?
- •2. Как изменилось Ваше собственное материальное положение за последний год?
- •4. Если Ваша жизнь ухудшается, то как Вы думаете, кто в этом виноват прежде всего?
- •13. С какими политическими и общественными силами Вы связываете надежды на лучшее будущее страны?
- •14. Назовите, пожалуйста, события или процессы, произошедшие за последний год в нашей стране, которые сыграли наиболее значительную роль для страны и, возможно, затронули Ваши личные интересы:
- •15. Какие проблемы волнуют Вас сегодня в наибольшей степени?
- •16. В 199... Году состоялись выборы Президента. Припомните, пожалуйста, голосовали ли Вы в первом туре выборов Президента, и если да, то за кого из кандидатов отдали свой голос?
- •17. Gринимали ли Вы участие во втором туре выборов, когда на пост Президента баллотировались кандидат а и кандидат б? Если да, то за кого проголосовали?
- •18. Представьте, что на предстоящие выборы gрезидента свои кандидатуры выдвинули кандидат а, кандидат б, кандидат к и кандидат н. Насколько Вы лично доверяете этим политикам?
- •20. Принимали ли Вы участие в последних выборах, проходивших в стране?
- •26. Какие политические партии Вы знаете?
- •6.2. Оперативные социологические исследования в сфере образования
- •Анкета учащегося
- •1. Как Вы считаете, нуждается ли сегодня средняя школа в реформировании?
- •2. В какой степени Вы знакомы с основными положениями реформы общеобразовательной школы?
- •3. Как Вы считаете, зачем проводится реформа школьного образования?
- •6. Как Вы относитесь к подготавливаемой в настоящее время реформе средней школы?
- •7. Если Вы неодобрительно относитесь к проводимой реформе, то каковы причины неодобрения?
- •10. Как Вы считаете, какие факультативные курсы следует ввести сегодня в школе?___
- •12. Пол
- •1. Мужской 2. Женский
- •1. Отсутствие принципиально новых моментов в концепции реформы
- •12. Как Вы считаете, какие факультативные курсы следует ввести сегодня в школе?___
- •14. Какие, на Ваш взгляд, первоочередные проблемы необходимо решить, прежде чем приступить к реформированию школы?
- •6.3. Оперативные социологические исследования проблем молодежи
- •Анкета экономическое положение
- •1. В настоящее время Вы:
- •2. Ваше материальное положение за последний год:
- •4. Есть ли лично у Вас:
- •5. В какой степени Вы удовлетворены своим материальным положением?
- •7. Бывают ли у Вас «карманные» деньги?
- •Молодежная политика
- •34. Как Вы считаете, осуществляется ли в рб целенаправленная государственная молодежная политика?
- •36. Как Вы считаете, какие еще направления необходимо развивать в рамках государственной молодежной политики?_______________________
- •37. Если бы Вам предложили сравнить нынешнюю государственную молодежную политику с той, которая осуществлялась2-3 года назад, могли ба Вы утверждать, что:
- •38. Ваше состояние здоровья?
- •39. Бывают ли у Вас стрессы, нервные срывы?
- •42. Действуют (существуют) ли в Вашем населенном пункте службы социально-психологической помощи молодежи?
- •47. Являетесь ли Вы членом какой либо молодежной организации
- •48. Если Вы не являетесь членом ни одной молодежной организации, то хотели ли бы вступить в какую-нибудь из них?
- •49. Как вы думаете, какая главная цель большинства молодежных организаций?
- •Молодежный радикализм
- •Средства массовой информации
- •Отношение к религии
- •6.4. Оперативные социологические исследования проблем девиантного поведения
- •6.5. Особенности изучения экстремальных ситуаций.
- •6.6. Оперативные социологические исследования проблем религии и религиозных отношений
- •15. Как Вы считаете, следует ли вводить институт священнослужителей в армии?
- •6.7. Контент-анализ прессы в рамках оси
- •6.8. Оперативные социологические исследования проблем трудовых коллективов
- •2. Кем Вы работаете?
- •11. Приходится ли Вам выполнять работу, не входящую в круг Ваших непосредственных обязанностей?
- •12. Работы бывают более и менее выгодные. Как у Вас в коллективе они распределяются?
- •13. Как Вы считаете, справедливо ли оплачивается Ваш труд в автопарке, учитывая квалификацию, качество и объем выполняемой работы?
- •9. Отсутствие порядка в организации труда и трудовой дисциплины
- •10. Отсутствие стимулов к качественному, производительному труду
- •11. Отсутствие порядка на предприятии
- •12. Стремление отдельных руководителей действовать в целях личной выгоды без учета интересов предприятия и трудового коллектива
- •6.9. Оси в сфере маркетинга и рекламы.
- •Республиканский центр изучения общественного мнения и маркетинговых исследований
- •Оценка марок жевательной резинки
- •Благодарим вас за участие в опросе.
- •6.10. Оперативные социологические исследования проблем медицины и здравоохранения.
- •1. Какие факторы, по Вашему мнению, влияют на качество медобслуживания населения в первую очередь? (Выберите не более двух пунктов)
- •3. Удовлетворены ли Вы качеством медицинского обслуживания в Вашем городе, селе?
- •6. Если Вы делали подарки врачам, то в какой форме это выражалось?
- •7. Как Вы считаете, почему больные делают врачам подарки?
- •8. Какими качествами, на Ваш взгляд, должен обладать врач в первую очередь? (Выберите не более трех пунктов)
- •10. Как Вы считаете, медицинское обслуживание должно быть:
- •11. Приходилось ли Вам обращаться в негосударственные медицинские учреждения?
- •14. Как Вы оцениваете общее состояние своего здоровья?
- •19. Как Вы считаете, возможно ли в наших условиях широкое внедрение страховой медицины?
- •21. Пол:
- •23. Место жительства:
- •24. К какой социальной группе Вы можете себя отнести?
- •Заключение
- •Библиография
Распределение задач, прав и ответственности по этапам оси
Этапы ОСИ |
Координатор исследовательского проекта |
Менеджер проекта |
Аналитический отдел |
Отдел материально-технического обеспечения |
Руководитель отдела сбора информации |
Руководитель отдела контроля качества полевых работ |
Руководитель отдела обработки информации |
Получение и уяснение задания |
П |
С, И |
|
С |
С |
С |
С |
Социальная диагностика |
П |
С |
У, И |
|
С |
|
|
Подготовительный |
П |
У, С, И |
У, И |
И |
С, И |
|
С |
Сбор информации |
У |
С |
С |
И |
П, И |
К |
|
Обработка и анализ информации |
У |
С |
У, С, И |
И |
|
|
П, И |
Принятия управленческого решения |
П |
С, И |
|
|
|
|
|
Условные обозначения: п –– принятие решения
У –– участие в подготовке решения
С –– согласование
И –– исполнение
К –– контроль исполнения
На этапе получения и уяснения задания координатор проекта лично ведет переговоры с представителем организации-заказчика о проведении исследования, согласовывая с ним цели и задачи предстоящего исследования. На данном этапе ОСИ к работе подключается и менеджер проекта, который также может вести переговоры с заказчиком от лица организации-исполнителя, согласовывая, например, такие вопросы, как стоимость, сроки выполнения работы, содержание конкретных этапов предстоящего исследования.
На первом этапе ОСИ менеджер согласовывает с координатором проекта и осуществляет подготовку комплекта технических документов, в которых обосновывается проведение исследования. К числу технических документов, создаваемых на данном этапе ОСИ, относится договор на проведение исследования и приложения к нему, посредством которых регламентируются взаимоотношения организации-заказчика и организации-исполнителя. Собственно исследовательский проект и начинается с момента подписания договора на проведение научно-исследовательских работ.
Договор ― юридически закрепленное соглашение между заказчиком и исполнителем на создание (передачу) информационной (научной) продукции. Причем под работами в социологическом исследовании подразумевается сбор социологической информации определенным методом, ее обработка, анализ. В договоре определяется, что именно требуется заказчику.
Договор заключается двумя сторонами (заказчиком и исполнителем) в письменном виде, в форме подписания единых документов. Иногда допускается обмен односторонне подписанными документами, например, гарантийными письмами, из которых следует, что сторонами достигнута договоренность по всем условиям предстоящей работы. Стороны по договору несут материальную ответственность за надлежащее выполнение обязательств, возложенных на них договором.
Договор состоит из нескольких разделов, которые располагаются в определенной последовательности и включают следующие элементы:
1) Преамбулу –– вводную часть, в которой указывается номер, место и дата подписания договора, определяются стороны по договору, а также должности и фамилии уполномоченных на подписание договора лиц, от имени которых заключается соглашение.
2) Предмет договора – краткое определение работы, название темы исследования и основные характеристики предстоящей работы.
Пример. «Заказчик поручает, а исполнитель принимает на себя проведение социологического исследования по теме “Изучение отношения населения республики к введению частной собственности на землю”». Требования к работе, являющейся предметом договора: сбор социологической информации методом опроса (анкетного или интервью) 1000 респондентов по репрезентативной квотной выборке; математическая обработка и анализ полученной информации..
Если требуется более детальное определение характеристик предстоящей работы, то они могут быть вынесены в специальный документ-приложение, называемый техническим заданием, на который в этом случае делается ссылка.
Пример. Научные и технические требования к работе, являющейся предметом настоящего договора, содержатся в «Техническом задании» (приложение №1 к договору).
Техническое задание содержит в себе следующие пункты: наименование и сроки выполнения научно-исследовательской работы; основание для проведения НИР (таковым может выступать договор); цель проведения НИР; основные научные и технические требования к выполняемой работе (краткое содержание НИР); способы реализации результатов НИР (результаты НИР могут использоваться заказчиком, например, при разработке системы управленческих мероприятий); перечень документации, предъявляемой по окончании работы; порядок приема и контроля результатов НИР.
3) Цену – сумму денег в определенной валюте, которую заказчик обязан уплатить исполнителю. Цена договора может быть выражена в одной валюте (например, USD), однако для платежа может быть выбрана иная валюта (например, эквивалент в рублях). В таком случае отдельным пунктом обязательно делается оговорка. Существует несколько способов установления цены: твердая фиксация суммы договора (в этом случае сумма не меняется в процессе исполнения работ); сумма с последующей фиксацией (в момент подписания договора определяется лишь принцип установления суммы, а сама цена устанавливается в процессе выполнения работы); скользящая цена (предусматривается выполнение работ в течение длительного времени, когда стоимость работ может меняться).
В том случае, если выбран второй или третий способы определения стоимости работ, это фиксируется в договоре и делается отсылка о конкретной сумме к соответствующему документу-приложению – протоколу соглашения о договорной цене.
При определении цены договора следует опираться на предварительно составленную смету. Смета затрат – это перечень-обоснование затрат организации-исполнителя на выполнение работ по договору, составленный по экономическим элементам (заработная плата сотрудникам исходя из их численности и квалификации, денежные средства, необходимые для размножения полевых документов, машинной обработки, транспортировки, командировочных и прочих накладных расходов, а также налоги и обязательные отчисления, предусмотренные законодательством).
4) Сроки выполнения работ представляют собой согласованные сторонами даты представления заказчику результатов работ. В договоре могут быть предусмотрены несколько этапов работы. В этом случае делается ссылка на документ-приложение календарный план, где указывается название основных этапов работы, их содержание, цена, сроки выполнения и вид отчетности по каждому этапу.
5) Условия расчетов – согласованные сторонами условия и сроки платежей, валюта платежа, способы и порядок расчетов.
6) Оформление и способы реализации результатов исследования. Обычно в договоре или в техническом задании оговаривается вопрос о том, какой вид отчетности выбран, в каком виде будут представлены результаты работы (информация, информационная, информационно-аналитическая или аналитическая записка).
7) Заявление претензий. Этот раздел определяет порядок и сроки заявления претензий заказчика в связи с несоответствием условиям договора содержания или качества работы, нарушением исполнителем сроков сдачи работ.
8) Санкции за невыполнение сторонами своих обязательств. В договоре определяются размеры или суммы штрафов за нарушение сторонами своих обязанностей по условиям договора. К исполнителю применяются штрафные санкции, если он нарушил сроки, условия договора, если у заказчика есть претензии к качеству работы и т.д., к заказчику – если он задерживает оплату (платежи).
9) Форс-мажор – обстоятельства непреодолимой силы. Они могут возникнуть вследствие непредвиденных и неотвратимых событий чрезвычайного характера. Подобные обстоятельства могут повлиять на выполнение сторонами своих обязательств или приостановить выполнение работ по договору. Статья о форс-мажорных обстоятельствах дает возможность переносить сроки исполнения договора или вообще освобождает стороны от выполнения обязательств в случае возникновения обстоятельств непреодолимой силы. Однако во избежание разногласий стороны при подписании договора должны четко определить, какие обстоятельства относятся к форс-мажорным.
10) Разрешение спорных вопросов. В процессе исполнения договора между сторонами могут возникнуть разногласия из-за различного толкования отдельных положений. Поэтому в договоре следует оговорить способы и сроки разрешения возможных конфликтов (например, переговоры между двумя сторонами).
11) Юридические адреса и банковские реквизиты сторон.
12) Фамилии и должности лиц, от имени которых заключается договор.
Как отмечалось выше, договор может иметь приложения: техническое задание, протокол соглашения о договорной цене, календарный план. В случае, если такие документы составляются, в договоре делается на них ссылка и отмечается, что они являются неотъемлемой частью договора.
В настоящее время существуют специально разработанные типовые договоры, которые содержат все перечисленные выше пункты. В случае, если в процессе переговоров выясняется необходимость дополнительных пунктов (например, соблюдение коммерческой тайны, возможность использования исполнителем результатов исследования в научных целях и др.), касающихся предмета договора, они могут быть указаны в резервных местах (пункт договора “дополнительные условия”) или же оформлены специальными документами, которые являются неотъемлемой частью договора, что помечается в соответствующем пункте договора.
Когда достигается договоренность по всем перечисленным выше пунктам, договор и приложения к нему скрепляются подписями и печатями. Договор, а также приложения к нему составляются обычно в двух экземплярах, один из которых хранится у заказчика, другой –– у исполнителя. Подписание комплекта документов, регламентирующих отношения между заказчиком и исполнителем, знаменует собой переход к следующим этапам ОСИ ― социальной диагностики и подготовительному.
После получения заказа (подписания договора) менеджер проекта осуществляет планирование временных рамок выполнения каждого этапа исследования и составляет проект документа, который носит название сетевой план-график осуществления научно-исследовательских работ. При этом график выполнения различных этапов исследования менеджер обязан согласовать с руководителями соответствующих подразделений и учесть все их аргументированные замечания и пожелания, чтобы избежать накладок в выполнении различных исследовательских проектов. В данном документе определяются также конкретные лица, которые несут ответственность за качественное и своевременное выполнение операций, предусмотренных технологией социологического исследования. “Сетевой план-график осуществления научно-исследовательских работ” (см. табл. 3.3) представляется на утверждение руководителю социологической службы и научному руководителю (координатору) конкретного исследовательского проекта.