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Der malerische Ort an der Nordsee
Dieser Ort ist wirklich malerisch. Tiefe Stille bestimmt das herrliche Stadtbild im Sommer. Ein kleines Schiff ankert am Pier. Nicht weit liegen die restaurierten Giebelhauser. Es ist ausgesprochen idyllisch. Kunstler malen hier gern. Ihr scharfes Auge findet da die besonderen Ziige von Zwillingsmiihlen, Fischkutter und Hafen. Die Herrlichkeit der Gegend ist ungebrochen. Hierher kommen Leute auf Urlaub. DrauBen kann man Muhlen-Freunde, Deichspazierganger, Krabbenbrotesser sehen.
Ub.2
Wie verstehen Sie diesen Spruch — Reisen bildet? Ub.3
Was konnen Sie uber die Erholung am Meer erzahlen? Ub.4
Welche Erzahlung hat Ihnen sehr gut gefallen und warum? Ub.5
Lesen und ubersetzen Sie bitte den Text:
Die ostfriesischen inseln
Die Ostfriesen bezeichnen ihre Inseln als Perlenkette im Meer. Es trifft zu, wenn es auch eine Erholung an den Nordseestranden oder Badgaste
89
Stellen Sie bitte zu jedem Absatz des Textes eine Frage, die in der Gruppe beantwortet wird.
Bringen Sie bitte den Inhalt jedes Absatzes in einem Satz zum Ausdmck.
Erzahlen Sie bitte den Text nach.
Bewerten Sie bitte die Nacherzahlungen.
Ub.7
Was haben Sie Neues aus dem Text eifahren? Ub.8
Welche neue touristische Lexik besitzt der Text? Ub.9
Bilden Sie bitte Gesprache zum Thema "Erholung auf den Nordseeinseln". Nachher werden die Gesprache nach der Anzahl der touristischen Lexik, dem interessanten Inhalt, der Lange bewertet.
Ub.lO
Jetzt folgt die Bewertung der Gesprache. Hausaufgaben:
Schreiben Sie sich und lernen bitte die neue touristische Lexik aus der Lektion 21.
Schlagen Sie bitte Reklame fiir die russischen Touristen, die sich in Deutschland an der Nordsee erholen mochten. Gebrauchen Sie bitte dabei die touristischen Fachworter aus dem Vokabelheft.
3. Machen Sie bitte diese Ubung schriftlich: Fragen Sie Ihren Freund,
ob er gern Bier trinkt;
ob er Ihre Fotos sehen mochte;
ob er USA-Zeitungen gem liest;
ob seine Schwester englische Bucher liest;
ob seine Mutti Krimis schreibt;
ob sein kleiner Bruder gem gut fruhsttickt.
Lektion 22
Ub. 1
Stellen Sie bitte aneinander Ihre Fragen mit der touristischen Lexik. Ub.2
Wie werben Sie die russischen Touristen fur den Besuch der deutschen Nordseekuste? Beachten Sie bitte die Anzahl der touristischen Fachworter, die Uberzeugungskraft, die Logik, die optimale Lange der Werbung.
Ub.3
Wahrend der Bewertung konnen die entsprechenden Studierenden ihre Werbungen erklaren und verteidigen. Diskussion ist erwunscht.
Ub.4
Wahlen und begrunden Sie bitte die touristische Lexik aus der Reihe:
Feine Kochkunst — der Rucksacktourist — der Stau — das Strandleben — VW.
Das Gaststattengewerbe — der Stammgast — die Fahre — Strandpartys .
3. Die Gastronomie — die Ferienanlage — der Urlauber—die Planung.
Das Gastspiel — (die) Ubernachtungen — (der) Urlaubstraum — die Piste.
Die Stille — die Tagestouristin — die Festlandsverbindung — der Urlauberansturm — derPreis—die Harte — der Strom — die Verbindung.
Das Ziel — das Wurstchen — der Griff — der "Aldi-Urlauber" — das Bild.
Die Gans — der Campingplatz — der Wohnwagen — die Buchung — die Bar.
Das Gericht — die Bierdose — der Gang — der Rucksack — die S-Bahn.
Die U-Bahn — die Unterkunft — der Strand — die Feriern — der Schlafwagen.
10.Das Essen — der Ritual-Urlauber—der Billigflug — der Koder— der Mohr.
11. Die Seeluft — die Frisur — die Prominade — der Garant — der Fremde. 92
12. Das Kind—der GenieBer- die Kuche — der Kurgast— die Torte — der Reis.
Ub. 5
Stellen Sie bitte die Aussagesatze, Fragen, Situationen, Gesprache mit der touristischen Lexik aus der Ubung 4 zusammen.
Welche touristischen Worter wurden in den Aussagesatzen gebraucht?
3. Antworten Sie bitte auf die gebildeten Fragen.
4. Wieviel touristische Worter und welche touristische Lexik waren in den Situationen gebraucht?
5. In der Gruppe werden die Gesprache bewertet.
Ub.6
Lesen und ubersetzen Sie bitte den Text: