- •Міністерство освіти і науки,
- •Структура програми навчального курсу «комунальне (муніципальне) право» Опис предмета курсу
- •Структура залікового кредиту курсу «комунальне (муніципальне) право україни»
- •Програма курсу
- •Тема 3. Місцеве самоврядування в історії України
- •Тема 4. Основи місцевого самоврядування
- •Тема 5. Система місцевого самоврядування
- •Тема 6. Представницькі органи та посадові особи місцевого самоврядування
- •Тема 7. Правовий статус депутата місцевої ради
- •Тема 8. Виконавчі органи місцевих рад
- •Змістовний модуль 2 Особлива частина Тема 9. Служба в органах місцевого самоврядування
- •Тема 10. Компетенція органів місцевого самоврядування
- •Тема 11. Повноваження органів місцевого самоврядування в сфері бюджету, фінансів і цін
- •Тема 12. Повноваження органів місцевого самоврядування у сфері управління комунальною власністю та господарювання
- •Тема 13. Повноваження органів місцевого самоврядування у сфері земельних відносин та охорони навколишнього середовища
- •Тема 14. Гарантії місцевого самоврядування. Відповідальність органів і посадових осіб місцевого самоврядування
- •Тема 15. Взаємовідносини органів місцевого самоврядування з судовими, правоохоронними органами, органами юстиції, об’єднаннями громадян
- •Тема 16. Муніципальне право зарубіжних країн
- •Перелік рекомендованих нормативно-правових актів і літератури
- •Тема 10
- •Тема 11
- •Тема 12
- •Тема 13
- •Тема 14
- •Тема 15
- •Тема 16
- •Плани семінарських занять
- •Тема 1. Комунальне право - комплексна галузь права, наука і навчальна дисципліна
- •Теоретичні питання
- •Практичні завдання
- •Тема 2. Поняття, принципи і функції місцевого самоврядування
- •Теоретичні питання
- •Практичні завдання
- •Тема 3. Місцеве самоврядування в історії України
- •Теоретичні питання
- •Практичні завдання
- •Тема 4. Основи місцевого самоврядування
- •Теоретичні питання
- •Практичні завдання
- •Тема 5. Система місцевого самоврядування
- •Теоретичні питання
- •Практичні завдання
- •Тема 6. Представницькі органи та посадові особи місцевого самоврядування
- •Теоретичні питання
- •Практичні завдання
- •Тема 7. Правовий статус депутата місцевої ради
- •Теоретичні питання
- •Практичні завдання
- •Тема 8. Виконавчі органи місцевих рад
- •Теоретичні питання
- •Практичні завдання
- •Тема 9. Служба в органах місцевого самоврядування
- •Теоретичні питання
- •Практичні завдання
- •Тема 10. Компетенція органів місцевого самоврядування
- •Теоретичні питання
- •Практичні завдання
- •Тема 11. Повноваження органів місцевого самоврядування в сфері бюджету, фінансів і цін
- •Теоретичні питання
- •Практичні завдання
- •Тема 12. Повноваження органів місцевого самоврядування у сфері управління комунальною власністю та господарювання
- •Теоретичні питання
- •Тема 13. Повноваження органів місцевого самоврядування у сфері земельних відносин та охорони навколишнього середовища
- •Теоретичні питання
- •Практичні завдання
- •Тема 14. Гарантії місцевого самоврядування. Відповідальність органів і посадових осіб місцевого самоврядування
- •Теоретичні питання
- •Практичні завдання
- •Тема 15. Взаємовідносини органів місцевого самоврядування з судовими, правоохоронними органами, органами юстиції, об’єднаннями громадян
- •Теоретичні питання
- •Практичні завдання
- •Тема 16. Муніципальне право зарубіжних країн
- •Теоретичні питання
- •Практичні завдання
- •Методичні рекомендації з Організації самостійної роботи студентів
- •Аналітична записка
- •Етапи виконання аналітичної записки:
- •Критерії оцінювання виконання аналітичної записки
- •2. Робота з інформаційним ресурсом мережі Інтернет – робота з офіційним сайтом міського голови і міської ради м. Донецька http://www.Lukyanchenko.Dоnetsk.Ua/
- •Напрями і зміст роботи
- •2) Робота над структурними частинами реферату
- •Критерії оцінювання роботи з офіційним сайтом міського голови і міської ради м. Донецька
- •Критерії оцінювання знань студентів денної форми навчання з курсу «комунальне (муніципальне) право» Система оцінювання знань студентів денної форми навчання
- •Поточний контроль
- •Підсумковий контроль
- •Завдання для контрольних робіт і методичні рекомендації щодо їх виконання для студентів заочної форми навчання з нормативним та скороченим терміном
- •Задачі Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача №5
- •Задача №6
- •Задача №7
- •Задача №8
- •Задача №9
- •Задача №10
- •Поточний контроль
- •Підсумковий контроль
- •Тематика курсових робіт з дисципліни «комунальне (муніципальне) право»
- •Тематика дипломних та магістерських робіт з дисципліни «комунальне (муніципальне) право»
- •Перелік питань, що виносяться на іспит
- •1. Поняття, предмет і методи комунального права України.
- •4. Комунально-правові відносини, їх суб'єкти.
- •21.Поняття системи місцевого самоврядування
- •Зразки тестів для вхідного контролю
- •Зразки тестів та завдань для контролю за заліковим модулем 1
- •Виберіть правильне визначення
- •Виберіть те, що випадає з логічного переліку
- •Закінчить речення
- •Чи вірним є наступне твердження (так/ні). Якщо ні, то виправите його.
- •Розставте пункти у правильному порядку, відповідно до встановленої законодавством процедури.
- •Зразки тестів та завдань для контролю за заліковим модулем 2
- •Виберіть правильне визначення
- •Виберіть те, що випадає з логічного переліку
- •Закінчить речення
- •Чи правильним є наступне твердження (так/ні). Якщо ні, то виправить його
- •Розставте пункти в правильному порядку, відповідно до встановленої законодавством процедури.
- •Зразок білета для іспиту
- •Навчально-методичне видання
Поточний контроль
Він складається з двох залікових модулів (Модуль 1 охоплює теми 1-8. Модуль 2 охоплює теми 9-16). Загальна сума балів за результатами поточного контролю складає 50 балів. Ця сума формується з балів, які присвоюються студенту за роботу на практичних заняттях та результати виконання та захисту контрольної роботи.
Розподіл балів, які присвоюються студентам з курсу за результатами організаційно-навчальної роботи здійснюється наступним чином:
ПОТОЧНИЙ КОНТРОЛЬ |
Підсум ковий контроль (іспит) |
Сума | ||||||||||||||||||
Т 1 |
Т 2 |
Т 3 |
Т 4 |
Т 5 |
Т 6 |
Т 7 |
Т 8 |
Т 9 |
Т 10 |
Т 11 |
Т 12 |
Т 13 |
Т 14 |
Т 15 |
Т 16 |
Контрольна робота |
50 |
100 | ||
-
|
- |
- |
2 |
3 |
4 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
- |
2 |
2 |
- |
25 |
Шкала оцінювання:
90-100 балів – відмінно (А)
81-89 балів – добре (В)
70-80 балів – добре (С)
60-69 балів – задовільно (D)
50-59 балів – задовільно (E)
35-49 балів – незадовільно з можливістю повторної здачі (FX)
1-34 балів – незадовільно з обов’язковим повторним курсом (F)
Підсумковий контроль
Результати підсумкового контролю визначаються сумою балів за іспит.
Результати іспиту визначаються наступним чином:
Кожний варіант завдання для іспиту складається з двох теоретичних запитань (по одному з кожного модулю), 5 тестових завдань та задачі, які оцінюються наступним чином:
За правильну відповідь на один тест нараховується два бали.
За кожну відповідь на теоретичне запитання може бути нараховано максимально 10 балів:
10 балів виставляється за відповідь, в якій дані прямі, правильні і вичерпні відповіді на всі питання завдання, виявлене уміння користуватися матеріалом для розкриття змісту поставлених питань, можливість дати оцінку фактам, які викладені і самостійно мислити.
7 балів виставляється за відповідь, що свідчить про хороше знання теоретичного і нормативного матеріалу, уміння користуватися ними для послідовного і обґрунтованого викладу своїх думок; у відповіді є одна помилка і до неї викладач має не більш одного зауваження; загалом до відповіді є не більше 3-х зауважень.
3 бали виставляється при наявності у відповіді однієї грубої помилки і не більш двох зауважень; при відсутності у відповіді грубих помилок, але при наявності не більш трьох помилок; при наявності двох помилок і не більш двох зауважень.
0 балів виставляється, якщо у відповіді кількість грубих помилок, помилок і зауважень перевищує норми, встановлені для задовільної оцінки.
За рішення задачі може бути нараховано максимально 20 балів:
20 балів виставляється за відповідь, в якій дані прямі, правильні і вичерпні відповіді на всі питання завдання, виявлене уміння користуватися матеріалом для розкриття змісту поставлених питань, можливість дати оцінку фактам, які викладені і самостійно мислити.
10 балів виставляється за відповідь, що свідчить про хороше знання теоретичного і нормативного матеріалу, уміння користуватися ними для послідовного і обґрунтованого викладу своїх думок; у відповіді є одна помилка і до неї викладач має не більш одного зауваження; загалом до відповіді є не більше 3-х зауважень.
5 бали виставляється при наявності у відповіді однієї грубої помилки і не більш двох зауважень; при відсутності у відповіді грубих помилок, але при наявності не більш трьох помилок; при наявності двох помилок і не більш двох зауважень.
Грубою помилкою вважається відсутність відповіді в достатньо повному обсязі на поставлене питання або відсутність відповіді на питання.
Помилкою вважається неправильна в певній частині відповідь на питання.
Зауваженням вважається неточна відповідь на частину питання.