
- •Конспект лекцій
- •1. Періодизація, структура, завдання курсу.
- •2. Географія розселення, господарство, соціальний склад українців.
- •1. Причини, хід та наслідки революції.
- •2. Столипінська реформа.
- •2. Освіта.
- •3. Наука і техніка.
- •4. Література.
- •5. Побут і звичаї українців.
- •Лекція № 5
- •4. Результати та наслідки війни
- •20 (7) Листопада 1917 р. Центральна Рада прийняла ііі Універсал.
- •3. Причини поразки національно-демократичної революції:
- •3. Причини падіння зунр
- •2. Культура України в 1921-28 рр.
- •3. Ставлення влади що до релігії та церкви в 1920-30 рр.
- •1. Причини, джерела та наслідки індустріалізації.
- •2. Перші п’ятирічки.
- •1. Причини колективізації:
- •2. Голодомор 1932 – 1933 рр.
- •2. Національні та політичні течії в Західній Україні.
- •1. Радянсько-німецькі договори 1939 р.
- •1. Початок Великої Вітчизняної війни.
- •2. Окупація території України гітлерівськими військами.
- •3. Причини поразок Червоної армії на початку війни.
- •2. Нацистський “новий порядок”.
- •3. Голокост.
- •2. Націоналістична течія. Оунівський рух.
- •1. Визволення території України від гітлерівських окупантів.
- •6 Листопада 1943 р. Визволення Києва.
- •2. Наслідки війни для України.
- •1. Відбудова народного господарства України.
- •2. Голод 1947 р.
- •3. Радянізація західних областей України.
- •4. Боротьба оун-упа з радянською владою.
- •2. Культурно-національне життя в період десталінізації.
- •3. Опір десталінізації та усунення м.Хрущова від влади.
- •2. Реформи в сільському господарстві.
- •3. Економічний розвиток України у 1970-і – 80-і рр..
- •2. Діяльність дисидентських груп в Україні.
- •1. Перебудова в Радянському Союзі й Україні.
- •2. Аварія на Чорнобильської аес.
- •3. Політика “гласності” і розгортання національно-визвольного руху.
- •1. Державний заколот 19 серпня 1991 р.
- •2. Розпад срср та проголошення незалежності України.
- •3. Референдум 1 грудня 1991 р. І вибори Президента України.
- •2. Формування гілок влади в Україні.
- •1. Соціально-економічна ситуація в перші роки незалежності.
- •1. Розвиток освіти та науки в незалежної Україні.
- •2. Література та мистецтво.
- •1. Загальна характеристика релігійного життя в Україні.
- •2. Криза православної церкви.
- •1. Загальна характеристика зовнішньополітичної діяльності України.
- •2. Основні напрямки зовнішньополітичного курсу України.
- •2. Вибори до Верховної Ради 1998 р.
- •1. Політична криза 2000 – 2002 рр.
- •2. Вибори Президента 2004 р. “Помаранчева революція”
- •2. Запитання та завдання.
3. Політика “гласності” і розгортання національно-визвольного руху.
У 1988 р. було взято курс на гласність, ця політика передбачала: ліквідацію цензури, повернення із забуття історичних фактів, публікації заборонених творів письменників, відмова від класових та партійних оцінок суспільних явищ на користь загальнолюдських. Політика гласності справа кувала неочікувані явища – розгортання національно-визвольного руху в Україні. Цей процес почався із активізації суспільно-політичної активності населення (з 1988 р.) – перші масові мітинги, пікети, страйки з вимогами докорінних змін у державі. Розповсюджувалася критика існуючого ладу; відродження української історії, повернення із забуття творів М.Грушевського, М.Костомарова, В.Вінниченка та ін., “заповнення білих плям” історії; реабілітація жертв сталінських репресій.
Відродження заборонених церков і релігійних конфесій – відновлення УГКЦ (1990), відродження УАПЦ (1990 р.), повернення культових споруд віруючим, початок видання релігійної літератури.
Виникнення нових громадських об’єднань: Товариство української мови ім.Шевченка, історико-просвітницьке товариство “Меморіал”, студентське об’єднання “Громада”, клуб “Спадщина”, асоціація “Зелений світ” та ін..
Видання перших неформальних газет та журналів: “Вибір”, “Вільна Україна”, “Український вісник”, “Літературна газета” та ін..
Відновлення діяльності Української Гельсінської Спілки.
Розгортання робітничого руху, шахтарський страйк у липні охопив півмільйона гірників, особливості – висока організація, створення страйкових комітетів, висування поряд з економічними політичних вимог – відставка місцевого партійно-радянського керівництва; робітничий страйк у Донбасі в листопаді 1989 р., вимоги – відміна 6-ї статті Конституції СРСР, вільне створення політичних партій та рухів, заборона суміщення партійних і державних посад.
У вересні 1989 р. іде формування Народного руху України. Головою став І.Драч.
Мета – перетворення України в демократичну правову державу; радикальна перебудова її економіки; створення умов для розвитку й самозбереження українського народу.
Основні засади – демократизація суспільного й державного життя. Екологічна безпека. Економічна самостійність. Надання української мові в УРСР статусу державної. Відродження національної символіки тощо.
У цей період в Україні формується багатопартійна система.
У березні – квітні 1990 р. відбулися перші демократичні вибори на альтернативної основі до Верховної Ради УРСР. У результаті виборів Демократичний блок України, у якому Рух був головною силою, створив парламентську опозицію. Демблок отримав 111 мандатів із 442. Восени 1989 р. відбулася зміна партійного керівництва УРСР: В.Щербицького на посаді змінив В.Івашко.
16 липня 1990 р. Верховна Рада УРСР прийняла документ великої історичної ваги Декларацію про державний суверенітет України.
Основні положення:
Право української нації на самовизначення.
Принцип народовладдя.
Право на власні збройні сили, внутрішні війська й органи держбезпеки.
Розподіл влади на законодавчу, виконавчу та судову.
Територіальна недоторканість України, самостійне визначення адміністративно-територіального устрою.
УРСР – суб’єкт міжнародного права.
Значення – заклала основні принципи майбутніх державотворчих процесів, стала основою нового законодавства України, кроком на шляху просування до незалежності.
Незабаром після прийняття Декларації В.Івашко подав у відставку. 18 липня 1990 р. Головою ВР УРСР було обрано Л.Кравчука.
Політичні реформи не підкріплювалися економічними, соціальна криза загострювалася. Перебудова не досягла своєї мети, але на тлі послаблення тиску офіційної цензури мали можливість відкрито заявити про себе демократичні національні сили в Україні, що виступали за забезпечення суверенітету України.
Контрольні запитання:
1. Позначте курс, який проголосив М.С.Горбачов.
2. Позначте із якою метою впроваджувалася політика “перебудови”.
3. Позначте прізвище політичного діяча, який очолив Народний Рух.
4. Позначте основні завдання політики “прискорення” в економіці України.
5. Позначте дату події, яка стала катастрофою всесвітнього масштабу.
6. Позначте визначення терміну “плюралізм”.
7.Укажіть складові соціально-економічного розвитку УРСР у другої половині 1980-х рр.
8. Позначте наслідки політики “гласності”.
9.Укажіть громадські об’єднання, що виникли в Україні в роки “перебудови”.
10. Укажіть програмні вимоги Народного Руху України.
11.Позначте значення прийняття Декларації про суверенітет України.
Література: Основна:
1. Бойко О.Д. Історія України. – К., 2004.
2. Історія України (рівень стандарту, академічний) 11 кл. Пометун О.І., Гупан Н.М. – К., 2011.
Додаткова:
3. Баран В.К., Даниленко В.М. Україна в умовах системної кризи 1946 – 1980-ті. – М., 1999.
ЛЕКЦІЯ № 24
Тема: Активізація національного руху. Проголошення незалежності України 1991 р.
Мета: схарактеризувати політичні зміни, що відбулися в Україні а кінці 1980-х; схарактеризувати процес здобуття Україною незалежності; дати оцінку подіям 24 серпня 1991 р.; розвивати у студентів історичне і логічне мислення; виховувати їх у дусі гармонійного поєднання національних і загальнолюдських цінностей.
План:
Державний заколот 19 серпня 1991 р.
Розпад СРСР та проголошення незалежності України.
Референдум 1 грудня 1991 р. і вибори президента України.