Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
учебник Общая психология.doc
Скачиваний:
280
Добавлен:
13.02.2015
Размер:
1.65 Mб
Скачать

Модуль 2. Психические, познавательные процессы.

Комплексная цель: усвоение содержания, функций основных познавательных психических процессов человека и их физиологической основы.

Основные термины модуля 2 Психические, познавательные процессы: Сенсорика, перцепция, сенсорно-перцептивная система, ощущение, восприятие, адаптация, сенсибилизация, синестезия, порог чувствительности, пространство, движение, время, конвергенция, аккомодация, апперцепция, зрение, слух, обоняние, осязание, слух, латентный период, экстерорецепторы, интерорецепторы, проприорецепторы, рецепторы контактные и дистантные, раздражитель, анализатор, рецептор, вестибулярный аппарат, статические ощущения, кинестетические, внимание, произвольность, непроизвольность, рассеянность, концентрация, объем, устойчивость, флуктуация, переключение, распределение, память, мнемические процессы, запоминание, хранение, воспроизведение, забывание, реминисценция, амнезия, агнозия, атаксия, афазия, мышление, интеллект, воображение, абстрагирование, синтез, анализ, сравнение, обобщение, схематизация, мыслительная операция. Речь, язык, речевая деятельность. эмоции, переживания, чувства, амбивалентность чувств, базовые эмоции, воля, локус-контроль.

Учебно-тематический план лекционных занятий модуля 2. Психические, познавательные процессы.

Тема 1. Психические образования.Сенсорно-перцептивные психические образования.

Общее понятие об ощущениях и восприятии. Физиологическая основа. Характеристика видов ощущений. Основные свойства и характеристики ощущений. Сенсорная адаптация и взаимодействие ощущений. Основные свойства и категории восприятия. Виды восприятия: восприятия пространства, движения и времени.

Ощущение и восприятия как особенные сенсорно-перцептивные образования.

Ощущение и восприятие как различные формы отражения реальности. Понятие об ощущении. Классификация ощущений: 1) по модальности (зрительные, слуховые, осязательные, вкусовые); 2) по расположению рецептора (экстероцептивные, проприоцептивные, интероцептивные); 3) по контакту с раздражителем (дистантные, контактные). Свойства ощущений: чувствительность, интенсивность, продолжительность, пространственная локализация, абсолютный и относительный пороги ощущений.

Восприятие как форма представления реальности. Основные свойства восприятия: предметность, целостность, константность, структурность, осмысленность, апперцепция, активность.

Основные классификации восприятия: по модальности (зрительное, слуховое, осязательное, обонятельное, вкусовое); по форме существования материи (пространство, время, движение). Понятие об иллюзии восприятия. Предмет и фон восприятия. Взаимосвязь восприятия и ощущения.

Краткое содержание лекций (Азарова е.А.)

Рассмотрим более подробно познавательные процессы. Начнем с самых элементарных: ощущениеивосприятие. На первый взгляд, кажется, что это одно и то же, но это не совсем так. Дадим сначала определения этим понятиям и выделим отличия.

Ощущение– простейший психический процесс, состоящий в отраженииотдельных свойств и качеств предмета, явления, а также внутренних состояний организма принепосредственномвоздействии раздражителей на соответствующиерецепторы.

Восприятие– простейший психический процесс, состоящий в отражениицелостного объекта или явления в сознании человека при воздействии наорганы чувств.

Отличия этих процессовсостоят в следующем:

  1. Ощущение отражает объект по частям, а восприятие создает целостный образ.

  2. Ощущение отражает объект при непосредственном воздействии на рецепторы, а восприятие при воздействии на анализатор – орган чувств, носит также межанализаторный характер. Как правило, в восприятии объекта участвуют несколько анализаторов.

  3. Ощущением обладают и человек и животные. Восприятие присуще человеку, так как на восприятие влияет личность человека и его прошлый опыт (установка). Зависимость восприятия от прошлого опыта называется апперцепцией.

Рассмотрим более подробно характеристики вышеназванных процессов. Органы чувств получают, отбирают, накапливают информацию и передают в мозг. В результате возникает адекватное отражение окружающего мира и состояния самого организма. Органы чувств – единственные каналы, по которым внешний мир проникает в человеческое сознание. Органы чувств дают человеку возможность ориентироваться в окружающем мире. На основе классификации органов чувств – классификация ощущений (по Аристотелю): зрительные, слуховые, вкусовые, осязательные, обонятельные.

Необходимо ввести понятие анализатор. Ощущение возникает как реакция нервной системы на тот или иной раздражитель и, как и всякое психическое явление, носит рефлекторный характер. Физиологической основой ощущения является нервный процесс, возникающий при действии раздражителя на адекватный ему анализатор.

Анализатор состоит из трех частей: 1) периферического отдела(рецептора); 2)афферентных и эфферентных нервов, проводящих путей, соединяющих периферический отдел анализатора с центральным; 3)подкорковые и корковые отделы (мозговой конец) анализатора, где происходит переработка нервных импульсов, приходящих из периферических отделов.

Определенным клеткам периферических отделов анализатора соответствуют определенные участки корковых клеток.

Для возникновения ощущения необходима работа всего анализатора в целом. Ощущение – это форма отражения адекватного раздражителя. Различные виды ощущений характеризуются общими для них свойствами.

  1. Качественная характеристика. Качество, которое отличает одно ощущение от другого.

  2. Количественная характеристика. Интенсивность определяется силой действия раздражителя и функциональным состоянием рецептора.

  3. Длительность– временная характеристика, определяющаяся функциональным состоянием рецептора, временем действия раздражителя, а также его интенсивностью.

  4. Латентный период, интервал. Ощущение не появляется моментально. Задержка между появлением раздражителя и появлением ощущения.

  5. Эффект последействия, инерция. Ощущение сразу не исчезает.

  6. Пространственная локализация раздражителя. Пространственный анализ, осуществляемый дистантными рецепторами, дает нам сведения о локализации раздражителя в пространстве.

Различные органы чувств, дающие нам сведения о состоянии окружающего нас внешнего мира, могут быть более или менее чувствительными к отображаемым ими явлениям. Чувствительность органа чувств определяется минимальным раздражителем, который в данных условиях оказывается способным вызвать ощущение. Минимальная сила раздражителя, вызывающего едва заметное ощущение, называется нижним абсолютным порогом чувствительности.

Очень высока чувствительность зрительного и слухового анализаторов. Верхним абсолютным порогом чувствительностиназывается максимальная сила раздражителя. Чувствительность анализатора, определяемая величиной абсолютных порогов, не постоянна и изменяется под влиянием ряда физиологических и психологических условий, среди которых особе место занимаетадаптация.

Адаптация(приспособление) – это изменение чувствительности органов чувств под влиянием действия раздражителя. Можно различатьтри видаэтого явления: 1) адаптация какполное исчезновение ощущенийв процессе действий раздражителя; 2) адаптация какпритупление ощущенияпод действием сильного раздражителя (негативная или охранная адаптация •Темная комната → яркий свет → закрываем глаза, чтобы не произошло разрушения хрусталика); 3) адаптация какповышение чувствительностипри действии слабого раздражителя (позитивная).

Изменение чувствительности анализатора под влиянием раздражения другого органа чувств называется взаимодействием ощущений. При этом взаимодействие ощущений проявляется в двух направлениях: повышение и понижение чувствительности. Повышение чувствительности в результате взаимодействия анализаторов называетсясенсибилизацией. Еще одно явлениесинестезии: возникновение под влиянием раздражителей одного анализатора ощущения, характерного для другого анализатора.

По характеру отражения и месту расположения рецепторов, ощущения принято делить на три группы ощущений:

  1. экстерорецептивные, отражающие свойства предметов и явлений внешней среды и имеющие рецепторы на поверхности тела;

  2. интероцептивные, имеющие рецепторы, расположенные во внутренних органах и тканях тела и отражающие состояние внутренних органов;

  3. проприоцептивные, рецепторы, располагающиеся в мышцах и связках: они дают информацию о движении и положении тела.

Экстерорецептивные делятся на две группы:контактныеидистантные.Контактныепередают раздражение при непосредственном контакте с воздействующими на них объектами: осязательные, вкусовые рецепторы.Дистантныереагируют на раздражители, исходящие от удаленного объекта: зрительные, слуховые, обонятельные. Это пять рецепторов (видов ощущений по Аристотелю). Но их гораздо больше.

В состав осязания наряду с тактильными ощущениями (прикосновения) входит самостоятельный вид ощущений (температурный).

Промежуточное положение между тактильными и слуховыми ощущениями занимают вибрационные ощущения. Большую роль в общем процессе ориентации человека играют ощущения равновесия и ускорения. Это прерогатива вестибулярного аппарата.

Общие для разных анализаторов болевые ощущения, сигнализирующие о разрушительной силе раздражителей.

Статические ощущениявызываются изменениями положения тела и возникают при раздражении специального анализатора (вестибулярного аппарата), рецепторы которого расположены во внешнем ухе. Вестибулярный аппарат связан с мозжечком. Ощущения, возникающие при раздражении вестибулярного аппарата, играют важную роль в перераспределении мышечных напряжений тела, способствуют автоматической поддержке равновесия.

Связь вестибулярного аппарата со зрительным анализатором– при сильном раздражении – головокружение.

Связь вестибулярного аппарата с внутренними органами– при сильном перевозбуждении – тошнота и рвота.

Кинестетические ощущениявызываются процессами, протекающими в органах движения при изменении их положения в пространстве.

Связь кинестетических ощущений с органами зрения, зрительное восприятие величины и удаления предмета невозможно без кинестетических ощущений, вызванных работой мышц глаз.

Связь кинестетических ощущений с органами речи– речь невозможна без точной системы движений.

Атаксия– при поражении проприо чувствительности человек с закрытыми глазами не может производить движения.

Кожные ощущениявызываются под действием механических и термических свойств предмета на поверхности кожи: а)тактильные: прикосновения, давления, вибрации; б)температурные: тепла, холода; в)болевые.

Обонятельные ощущениявызываются действием химических свойств летучих веществ на рецепторные клетки органа обоняния.

Зрительные ощущениявозникают в результате действия электромагнитных колебаний, соответствующих видимой часто спектра, на световой рецептор глаза. Глаз человека отличается высоким развитием нервных элементов, усовершенствованной оптической системой и разнообразными мышечными устройствами, позволяющими производить поворот глаз и настройку оптического аппарата.

Слуховые ощущениявызываются действием на слуховые рецепторы периодического сгущения и разрежения воздуха (звуковых волн) в результате колебания предметов, издающих звуки. Звуковые волны собираются наружной частью органа слуха – наружным ухом и через наружный слуховой проход давят на барабанную перепонку. Затем – среднее ухо, через наковальню, молоточек и стремечко колебания идут дальше на Кортиев орган → подкорковые центры слуха → корковая часть (височная область).

Рефлекторная природа ощущений

Ощущение возникает как реакция нервной системы на тот или иной раздражитель и, как всякое психическое явление, имеет рефлекторный характер.

Ощущения обеспечиваются деятельностью специальных нервных аппаратов, называемых анализаторами. Каждый анализатор состоит из трех частей:

1) периферического отдела, называемого рецептором (рецептор — это воспринимающая часть анализатора, его основная функция — трансформация внешней энергии в нервный процесс);

2) афферентные или чувствительные нервы (центростремительные), проводящие возбуждение в нервные центры;

3) собственно нервные центры (центральный отдел анализатора) – корковые отделы анализатора, в которых происходит переработка нервных импульсов, приходящих из периферических отделов. Корковая часть каждого анализатора включает в себя область, представляющую собой проекцию периферии в коре головного мозга - определенным клеткам периферии (рецепторов) соответствуют определенные участки корковых клеток.

Физиологические исследования показывают, что ощущение не является пассивным процессом. В результате ощущения возникают двигательные реакции, иногда в виде вегетативной реакции (сужение сосудов, кожно-гальванический рефлекс), иногда в виде мышечных реакций (поворот глаз, напряжение мышц шеи, двигательные реакции руки и т.д.). Двигательные реакции обеспечиваются за счет эфферентных нейронов, несущих нервный импульс к исполнительным органам.

Рис1. схема работы анализатора

Таким образом, ощущения носят активный характер. В указании на активный характер всех этих процессов и состоит рефлекторная теория ощущений.

Восприятие и его особенности:

  1. Предметность– выражается в акте объективизации, т.е. в отнесении сведений, получаемых из внешнего мира к этому миру. Без такого отнесения восприятие не может выполнять свою ориентировочную и регулирующую функции в практической деятельности человека. Решающую роль в формировании предметности восприятия играют осязание и движение. Предметность как качество восприятия играет особую роль в регуляции поведения.

  2. Целостность – дает обобщенный образ предмета. Образ складывается из обобщенных знаний об отдельных свойствах того или иного предмета.

  3. Структурность– особенность восприятия, которая дает нам возможность понять и судить о внутренней структуре предмета или явления.

  4. Константность– способность перцептивной системы компенсировать изменения, которые вносит окружающая среда. Объясняется, что восприятие – саморегулирующее действие, обладающее механизмом обратной связи и подстраивающееся к условиям и особенностям объекта.

  5. Осмысленность– перцептивные образцы всегда имеют смысловое значение. Восприятие связано с мышлением, пониманием сущности предмета. Воспринять сознательно предмет – это мысленно его назвать – отнести предмет к классу вещей, группе явлений, обобщить его в слове.

  6. Избирательность– выборочность восприятия конкретного объекта, который для нас в данной ситуации наиболее важен.

Восприятие зависит от прошлого опыта субъекта. Содержание восприятия определяется поставленной перед человеком целью, мотивами – его деятельностью.

В основе сложного процесса построения образа восприятия лежат системы внутренних анализаторов и межанализаторные связи, обеспечивающие наилучшие условия выделения раздражителей и учет взаимодействия свойств предмета как сложного целого.

Феномены восприятия: 1) фигура и фон; 2) упорность восприятия или система отсчета (легкое – тяжелое…); 3) эффект доминирующей установки или состояния.

Классификация восприятия: 1) восприятие пространства; 2) восприятие времени; 3) восприятие движения. В основе этой классификации лежат формы существования материи.

  1. Восприятие пространства– необходимое условие ориентирования в окружающей среде, оно представляет собой отношение объективно существующего пространства и включает восприятие формы, величины и взаимного расположения объектов, их рельефа, удаленности и направленности.

Все функции восприятия пространства называют пространственным анализом. В основе различных форм пространственного анализа лежит деятельность комплекса анализаторов.

Особую роль выполняет двигательный анализ, с помощью него происходит взаимодействие между различными анализаторами. Специальные механизмы пространственной ориентации – нервные связи между двумя полушариями мозга в анализаторной деятельности: бинокулярное зрение, бинауральный слух, бимауальное осязание, дириническое обоняние.

Восприятие формы происходит с помощью зрительного, тактильного и кинестетического анализа. Наиболее информационным признаком является контур, граница между фигурой и фоном. Восприятие величины происходит с помощью двух механизмов:аккомодациииконвергенции.Аккомодация– приспособление к ясному видению предметов, находящихся на различном расстоянии от глаз.Конвергенция– физиологический акт сведения зрительных осей зрительного анализатора.

Определенному состоянию аккомодации соответствует определенная степени сведения зрительных осей. Аккомодация действует в пределах 5-6 м, конвергенция до 450 м – восприятие удаленности.

  1. Восприятие времени– отражение объективной действительности, скорости и последовательности явлений действительности.

Ориентировка во времени с помощью корковых отделов мозга. В основе восприятия времени находится ритмичная смена возбуждения и торможения в ЦНС. Восприятие времени изменяется в зависимости от эмоционального состояния: положительное – время уменьшается, укорачивается; отрицательное – время удлиняется.

  1. Восприятие движения– отражение изменения положения, которое объекты занимают в пространстве. Основную роль играют зрительный и кинестетический аппарат.

Восприятие изменяется под влиянием условий жизни, то есть развивается.

А. В. Запорожец считал, что формирование перцептивных действий под влиянием обучения проходит ряд этапов:

-адекватный перспективный образ строится ребенком путем практических действий с материальными предметами.

-сенсорные процессы сами превращаются в своеобразные перцептивные действия, которые выполняются с помощью собственных движений рецептивных аппаратов. Дети знакомятся с пространственными свойствами предметов при помощи развернутых ориентировочно-исследовательский движений рук и глаз.

-начинается процесс сворачивания, сокращения перцептивных действий.

-перцептивное действие превращается в идеальное. Дети приобретают способность быстро и без каких-либо внешних движений узнавать определенные свойства воспринимаемых объектов, отличать их на основе этих свойств друг от друга.

Физиологические основы восприятия

Восприятие, как и ощущение, является рефлекторным процессом. И.П. Павлов показал, что в основе восприятия лежат условные рефлексы, временные нервные связи, образующиеся в коре больших полушарий головного мозга при воздействии на рецепторы предметов окружающего мира. В ядрах корковых отделов анализаторов протекают сложный анализ и синтез внешних раздражителей. Анализ обеспечивает выделение объекта восприятия из фона, на его основе все свойства объекта восприятия объединяются в целостный образ.

По сравнению с ощущениями восприятие является высшей формой аналитико-синтетической деятельности мозга. Без анализа невозможно осмысленное восприятие. Так, незнакомая иностранная речь воспринимается как сплошной звуковой поток. Для осмысленного восприятия речи, т.е. ее понимания, необходимо расчленить речь на отдельные фразы, слова с их значениями. При восприятии речи одновременно с анализом имеет место и синтез, благодаря чему мы воспринимаем не отдельные, разрозненные звуки, а слова и фразы. В основе синтеза лежит установление временных нервных связей.

В основе восприятия лежат два вида нервных связей: образуемые в пределах одного анализатора и межанализаторные связи. Первый вид имеет место при воздействии на организм комплексного раздражителя одной модальности.

Например, таким раздражителем является мелодия, представляющая собой сочетание отдельных звуков, воздействующих на слуховой анализатор. При этом нервные связи образуются не только в ответ на сами раздражители, но и на их отношение — временное, пространственное и пр. (так называемый рефлекс на отношение).

Второй вид нервных связей, образуемых при воздействии комплексного раздражителя, — это связи в пределах разных анализаторов. В акте зрения при восприятии величины предметов, их удаленности зрительные ощущения всегда ассоциируются с мышечными. Сеченов объяснял восприятие предметов ассоциациями зрительных, кинестетических, осязательных и других ощущений. К этим ассоциациям у человека обязательно присоединяется и слуховой образ слова, которым обозначается данный предмет.