4. Общая трудоемкость дисциплины и её распределение

– количество зачетных единиц – 2;

– общая трудоемкость курса в часах – 72 ч (в т.ч. аудиторных часов – 32 ч, СРС – 40ч);

– распределение по семестрам – дисциплина изучается в 6 семестре;

– форма и место отчетности – зачет в 6 семестре.

5. Краткое содержание дисциплины

Технологии и общие закономерности системы продаж в туристской индустрии.

Прямая продажа туров. Продажа через независимые турагентства. Электронная коммерция. Пробные продажи нового туристского продукта. Личная продажа. Требования к менеджерам турагентства.

6. Разработчик: Перепелицына Мария Алексеевна, к.п.н., доцент, кафедра теории и методики трудового обучения и воспитания, ГОУ ВПО «Волгоградский государственный педагогический университет».

Эксперт: Попова Ольга Николаевна, к.п.н., доцент, кафедра теории и методики трудового обучения и воспитания, ГОУ ВПО «Волгоградский государственный педагогический университет».

Б3. Б.9 «ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК ВТОРОЙ»

1. Цель освоения дисциплины – повышение исходного уровня владения иностранным языком, достигнутого на предыдущей ступени образования, и овладение студентами коммуникативной компетенции для решения социально-коммуникативных задач в различных областях бытовой, учебно–познавательной, социально–культурной и профессиональной сферах общения, а также для дальнейшего самообразования.

Задачи освоения дисциплины:

– повышение уровня учебной автономии, способности к самообразованию;

– развитие когнитивных и исследовательских умений;

– развитие информационной культуры;

– расширение кругозора и повышение общей культуры студентов;

– воспитание толерантности и уважения к духовным ценностям различных стран и народов.

2. Место дисциплины в структуре ооп впо

Дисциплина «Человек и его потребности» относится к профессиональному циклу Б3. Б.2 и является обязательной для изучения.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций (в соответствии с ФГОС ВПО и ООП):

– способностью к интеллектуальному, культурному, нравственному, физическому и профессиональному саморазвитию и самосовершенствованию (ОК-1);

– владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, умеет логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

– готовностью к восприятию культуры и обычаев других стран и народов, с терпимостью относиться к национальным, расовым, конфессиональным различиям, способностью к межкультурным коммуникациям в туристской индустрии (ОК-7);

– способностью понимать социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к профессиональной деятельности в туристской индустрии (ОК-9);

– способностью к письменной и устной коммуникации на государственном и иностранном языках, готовностью к работе в иноязычной среде (ОК-10);

– владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством обеспечения информацией в туристской деятельности, способностью работать в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

– способностью к эффективному общению с потребителями туристского продукта (ПК-11).

В результате изучения студент должен

знать:

– грамматику и лексику, историю и культуру страны изучаемого иностранного языка, правила речевого этикета;

уметь:

– использовать знание второго иностранного языка в профессиональной деятельности;

владеть:

– способностью к деловым коммуникациям на втором иностранном языке.