5. Краткое содержание дисциплины

Линейная алгебра. Элементы векторной алгебры. Аналитическая геометрия на плоскости и в пространстве. Математический анализ: функции, пределы, непрерывность; производная и дифференциал функции одной переменной; неопределенный интеграл; определенный интеграл и его применение. Функции нескольких переменных, дифференциальное исчисление. Дифференциальные уравнения. Теория функций комплексного переменного и элементы функционального анализа. Числовые и функциональные ряды. Элементы теории вероятностей.

6. Разработчик: Меркулова М.А., к.п.н, доцент кафедры математического анализа, ГОУ ВПО «Волгоградский государственный педагогический университет»

Эксперт: Гермашев И.В., к.т.н., доцент кафедры математического анализа, ГОУ ВПО «Волгоградский государственный педагогический университет».

Б2. Б.2 «информатика»

1. Цель освоения дисциплины – формирование информационной культуры и готовности к использованию информационных и коммуникационных технологий.

Задачи освоения дисциплины:

– сформировать систему знаний в области изучения обработки, передачи и использования информации;

– сформировать умения использовать базовые алгоритмы обработки информации, составлять алгоритмы для решения поставленных задач;

– создать условия для освоения навыка использования методов информатики для решения задач обработки информации;

– овладеть навыками сбора и обработки информации посредством современных информационных технологий.

2. Место дисциплины в структуре ооп

Дисциплина «Математика» относится к базовой части математического и естественнонаучного цикла Б2. Б.2. и опирается на знания, умения и виды деятельности, сформированные в процессе изучения предмета «Информатика» на предыдущем уровне образования. Дисциплина является основой для освоения дисциплин: «Информационные сети и базы данных», «Интернет-технологии».

3. Требования к результатам освоение дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций (в соответствии с ФГОС ВПО и ООП):

– способностью к интеллектуальному, культурному, нравственному, физическому и профессиональному саморазвитию и самосовершенствованию (ОК-1);

– владением основные методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством обеспечения информацией в туристской деятельности, способностью работать в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

- способностью обрабатывать и интерпретировать с использованием базовых знаний математики и информатики данные, необходимые для осуществления проектной деятельности в туризме (ПК-2);

– способностью самостоятельно находить и использовать различные источники информации по проекту туристского продукта (ПК-3);

– способностью к реализации туристского продукта с использованием информационных и коммуникативных технологий (ПК-6);

– способностью находить, анализировать и обрабатывать научно-техническую информацию в области туристской деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий (ПК-13).

В результате изучения студент должен

знать:

– основные понятия об информационных процессах и принципах их организации, системах программирования, операционных системах, системах обработки текстов, системах машинной графики, табличных процессорах, базах данных и системах управления базами данных, вычислительных средах, компьютерных вирусах и приемах борьбы с ними;

– назначение и возможности базового и прикладного программного обеспечения;

уметь:

– уметь пользоваться изучаемыми системными и прикладными программами;

– использовать информационные технологии в профессиональной деятельности;

владеть:

– основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации.