
- •1. Менеджмент в системе экономических дисциплин
- •2. Понятие менеджмента, его сущность и разновидности
- •3. Сущность и характерные черты менеджмента
- •4. Цели и задачи менеджмента. Объект и субъект менеджмент
- •5. Принципы менеджмента
- •6. Функции управления
- •7. Методы менеджмента
- •8. Основные школы менеджмента
- •9. Виды организационных структур управления
- •11. Интеграционные процессы в менеджменте
- •12. Менеджмент в социальной сфере
- •13. Этика менеджмента
- •14. Результативность и эффективность менеджмента
- •15. Маркетинг в системе менеджмента
- •16. Азиатский стиль менеджмента
- •17. Западный стиль менеджмента
- •18. Особенности российского менеджмента
- •19. Менеджер, его личные качества и умения
- •20. Самоменеджмент
- •21. Ограничения менеджера
- •22. Эффективность и качество деятельности менеджера
- •23. Стили руководства
- •24. Управленческая решетка блеика-моутона
- •25. Сущность и типовые модели карьеры
- •26. Понятие полномочий и ответственности
- •27. Характеристика полномочий
- •28. Делегирование полномочий. Централизация и децентрализация власти
- •29. Лидерство в системе менеджмента
- •30. Концепции лидерства Традиционные концепции лидерства.
- •Заменители лидерства (исследователи пытались изучить ситуации, когда лидер не требуется). Концепции ситуационного лидерства.
- •31 .Новые теории лидерства
- •32. Планирование в менеджменте
- •33. Управление проектом
- •34. Бизнес-план
- •35 Стратегия международной деятельности фирмы
- •36. Сущность организации и ее основные признаки
- •37. Миссия и цели организации
- •38. Внутренняя и внешняя среда организации
- •39. Законы и принципы функционирования организации
- •40. Жизненный цикл и типы организации
- •41. Управление качеством
- •42. Комплексная система управления качеством
- •43. Управление рисками
- •44. Стратегическое управление организацией
- •45. Реализация стратегии
- •46. Способы мобилизации ресурсов предприятия
- •47.Сущность и эволюция понятия «мотивация»
- •48. Современные теории мотивации
- •49. Способы улучшения мотивации труда
- •50. Теории мотивации труда на западе
- •51. Теория мотивации труда д. Мак-клелланда
- •52. Теория мотивации труда ф. Герцберга
- •53. Теория мотивации труда а. Маслоу
- •54. Управленческий контроль
- •55. Коммуникации в менеджменте
- •56. Коммуникационный процесс
- •57. Деловое общение
- •58. Сущность и классификация управленческих решений
- •59. Алгоритм выработки, принятия и реализации
- •60. Качество управленческих решений
- •61. Сущность и характеристика человеческих ресурсов
- •62. Система управления человеческими ресурсами
- •64. Квалификационные требования к персоналу
- •65. Собеседование как способ отбора иприема персонала
- •66. Понятие трудового коллектива. Стадии развития
- •67. Конформизм. Его сущность и роль в управлении коллективом
- •68. Факторы, определяющие положение человека в организации
- •69. Сущность и принципы управления финансами
- •70. Инструменты управления финансами
- •71. Роль центральных банков в управлении денежно-кредитной сферой
- •72. Понятие и роль конфликта
- •73. Причины конфликта
- •74. Управление конфликтами
- •75. Понятие и сущность стресса
- •76. Сущность инновационного менеджмента
- •77. Организационные формы и ресурсное обеспечение систем
- •78. Сущность и функции организационной культуры
- •79. Элементы организационной культуры и преграды при ее разработке
- •80. Взаимодеиствие менеджмента и организационной культуры.
- •81. Комплексный анализ культурной внешней среды
- •82. Сущность международного менеджмента
- •83. Структура анализа внешних критериев
- •84. Выбор зарубежного партнера и ведение переговоров
- •85. Классификация инвестиций
- •86. Выбор сферы деятельности на внешнем рынке
- •87. Стратегии выхода на внешний рынок
- •88. Должностные обязанности международного менеджера
- •89. Многонациональные компании (мнк).
- •90. Специфика воздействия на персонал за рубежом
- •91. Принципы подхода государства к деятельности международных компаний на его территории
- •92. Государственное регулирование деятельности международных компании
КОНСПЕКТ
ЛЕКЦИЙ
По дисциплине
«Менеджмент»
Содержание:
1. Менеджмент в системе экономических дисциплин………………………………………... 2. Понятие менеджмента, его сущность и разновидности…………………………………….. 3. Сущность и характерные черты менеджмента………………………………………………. 4. Цели и задачи менеджмента. Объект и субъект менеджмент………………………………. 5. Принципы менеджмента………………………………………………………………………….. 6. Функции управления……………………………………………………………………………… 7. Методы менеджмента…………………………………………………………………………….. 8. Основные школы менеджмента…………………………………………………………………. 9. Виды организационных структур управления…………………………………………………… 10. Принципы проектирования структуры управления организацией……………………………. 11. Интеграционные процессы в менеджменте…………………………………………………….. 12. Менеджмент в социальной сфере……………………………………………………………….. 13. Этика менеджмента…………………………………………………………………………. 14. Результативность и эффективность менеджмента………………………………………... 15. Маркетинг в системе менеджмента………………………………………………………… 16. Азиатский стиль менеджмента………………………………………………………………. 17. Западный стиль менеджмента…………………………………………………………………… 18. Особенности российского менеджмента……………………………………………………….. 19. Менеджер, его личные качества и умения………………………………………………………. 20. Самоменеджмент………………………………………………………………………………... 21. Ограничения менеджера……………………………………………………………………… 22. Эффективность и качество деятельности менеджера……………………………………… 23. Стили руководства…………………………………………………………………………… 24. Управленческая решетка Блеика-Моутона………………………………………………. 25. Сущность и типовые модели карьеры……………………………………………………….. 28. Делегирование полномочий. Централизация и децентрализация власти…………………… 27. Характеристика полномочий…………………………………………………………. 26. Понятие полномочий и ответственности……………………………………………………. 29. Лидерство в системе менеджмента……………………………………………………………… 30. Концепции лидерства……………………………………………………………………………. 31 .Новые теории лидерства…………………………………………………………………………... 34. Бизнес-план……………………………………………………………………………………… 33. Управление проектом……………………………………………………………………………. 32. Планирование в менеджменте……………………………………………………………….. 35 Стратегия международной деятельности фирмы………………………………………………... 36. Сущность организации и ее основные признаки……………………………………………….. 37. Миссия и цели организации…………………………………………………………………. 40. Жизненный цикл и типы организации……………………………………………………… 39. Законы и принципы функционирования организации…………………………………….. 38. Внутренняя и внешняя среда организации…………………………………………………. 41. Управление качеством…………………………………………………………………………. 42. Комплексная система управления качеством…………………………………………………… 43. Управление рисками……………………………………………………………………………... 46. Способы мобилизации ресурсов предприятия……………………………………………... 45. Реализация стратегии…………………………………………………………………………. 44. Стратегическое управление организацией………………………………………………………. 47.Сущность и эволюция понятия «мотивация»……………………………………………….. 48. Современные теории мотивации………………………………………………………………. 49. Способы улучшения мотивации труда……………………………………………………... 52. Теория мотивации труда Ф. Герцберга……………………………………………………... 51. Теория мотивации труда Д Мак-Клелланда……………………………………………….. 50. Теории мотивации труда на западе…………………………………………………………... 53. Теория мотивации труда А. Маслоу………………………………………………………… 54. Управленческий контроль…………………………………………………………………… 55. Коммуникации в менеджменте………………………………………………………………. 58. Сущность и классификация управленческих решений……………………………………. 57. Деловое общение…………………………………………………………………………….. 56. Коммуникационный процесс……………………………………………………………………. 59. Алгоритм выработки, принятия и реализации управленческих решений…………….. 60. Качество управленческих решений…………………………………………………………. 61. Сущность и характеристика человеческих ресурсов………………………………………. 64. Квалификационные требования к персоналу………………………………………………. 63. Оценка эффективности использования человеческих ресурсов…………………………... 62. Система управления человеческими ресурсами……………………………………………. 65. Собеседование как способ отбора и приема персонала……………………………………. 66. Понятие трудового коллектива. Стадии развития…………………………………………… 67. Конформизм. Его сущность и роль в управлении коллективом…………………………….. 70. Инструменты управления финансами…………………………………………………………… 69. Сущность и принципы управления финансами………………………………………………… 68. Факторы, определяющие положение человека в организации……………………………. 71. Роль центральных банков в управлении денежно-кредитной сферой……………………… 72. Понятие и роль конфликта……………………………………………………………………… 73. Причины конфликта…………………………………………………………………………. 74. Управление конфликтами……………………………………………………………………. 75. Понятие и сущность стресса………………………………………………………………….. 76. Сущность инновационного менеджмента………………………………………………….. 79. Элементы организационной культуры и преграды при ее разработке…………………… 78. Сущность и функции организационной культуры………………………………………… 77. Организационные формы и ресурсное обеспечение систем………………………………… 80. Взаимодействие менеджмента и организационной культуры. Ее определяющие параметры……………………………………………………………………………………………… 81. Комплексный анализ культурной внешней среды………………………………………… 82. Сущность международного менеджмента…………………………………………………. 83. Структура анализа внешних критериев…………………………………………………….. 84. Выбор зарубежного партнера и ведение переговоров……………………………………… 85. Классификация инвестиций……………………………………………………………………… 86. Выбор сферы деятельности на внешнем рынке…………………………………………….. 87. Стратегии выхода на внешний рынок………………………………………………………. 88. Должностные обязанности международного менеджера…………………………………. 89. Многонациональные компании (МНК). Организационное построение МНК…………... 90. Специфика воздействия на персонал за рубежом………………………………………….. 91. Принципы подхода государства к деятельности международных компаний на его территории………………………………………………………………………………………………... 92. Государственное регулирование деятельности международных компании……………... |
4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82
83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93
94 95
|
1. Менеджмент в системе экономических дисциплин
Менеджмент как научная дисциплина относится к системе экономических наук. В рамках этой системы выделяются три группы:
общие экономические науки, изучающие производственные отношения в общетеоретическом и историческом плане (экономическая теория, экономическая история, история экономических учений);
специальные экономические науки, рассматривающие отдельные стороны производства и их существенные черты на различных уровнях экономики (менеджмент, финансы, бухгалтерский учет, экономический анализ, экономика труда и т.д.)
3) отраслевые экономические науки, которые изучают особенности производственных отношений в отдельных отраслях и суботраслях национальной экономики, закономерности и тенденции конкретной отрасли (экономика отрасли, экономика предприятия или фирмы, организация и управление предприятием, а также менеджмент, маркетинг). Менеджмент следует отнести к специальным и отраслевым экономическим наукам в зависимости от объекта изучения. Например, менеджмент профессионального образования изучает управление производственными отношениями в процессах воспроизводства человеческого капитала, подготовки его интеллектуальной и трудовой составляющих.
В общетеоретическом плане менеджмент выполняет следующие основные функции в системе профессионального образования, которые позволяют лучше понять роль этой дисциплины в общей системе экономических дисциплин.
1. Научная функция. Формируя основные понятия и закономерности хозяйственной деятельности в системе профессионального образования, менеджмент позволяет теоретически осмыслить и практически освоить сложные процессы, связанные с подготовкой, распределением и использованием рабочей силы.
Познавательная функция. Менеджмент помогает осмыслить закономерности управления экономикой, разобраться в сложных взаимосвязях различных экономических процессов, в сфере подготовки кадров для национального хозяйства.
Прогностическая функция. В менеджменте в процессах принятия решений важное значение имеют экономические прогнозы и вероятностные показатели, тенденции и направления научно-технического прогресса, варианты экономического роста и т.д.
Практическая функция. Познав закономерности развития экономических процессов в системе профессионального образования, менеджмент определяет пути реализации экономических идей, инновационных технологий в образовании.
Реализация основных функций менеджмента осуществляется в единстве с развитием и использованием экономических, естественных, математических, технических, педагогических, психологических, юридических и социальных дисциплин.
Курс «Менеджмент» — это учебная дисциплина, поэтому к нему неправомерно предъявлять такие же требования, как к соответствующей области экономической науки. Учебный курс включает вопросы, не имеющие прямого отношения к данной науке. В них обычно рассматриваются хозяйственные ситуации для иллюстрации и аргументации теоретических положений. Учебный курс содержит понятийный аппарат и методологию, которые обязательно присутствуют в данной области науки и в учебной дисциплине.
Цель и задачи курса «Менеджмент» — выработка у будущего менеджера конкретных знаний и практических навыков, позволяющих управлять трудовой деятельностью персонала через систему мотивации труда, принимать научно обоснованные управленческие решения, структурировать деятельность других людей, управлять организацией.