8.3. Самоорганизация индивидуума
Любая субъективная организация начинается и реализуется прежде всего в отношении самого субъекта, который реализует самоорганизацию. (Человек во всем организован, приходится слышать о ком-то. Или наоборот).
Этим и объясняется примат самоорганизации социально-экономических систем, и с этих позиций самоорганизация представляет собой совершенно необходимое начало любой организации вообще.
Это заключение относится непосредственно к социально-экономическим системам и прежде всего к индивидууму, с которого и начинается исследование самоорганизации.
В этом смысле самоорганизацию индивидуума можно квалифицировать как его осознанную деятельность по упорядочению представлений и овладению действиями. Все это можно представить в виде шести соответствующих стадий самоорганизации, формирующихся с возникновением сознания индивидуума и развивающихся на протяжении всего его жизненного цикла (рис.2).
Достижение искусства
Закрепление статуса
Освоение культуры
Овладение знаниями
Формирование навыков
Обеспечение потребностей
Рисунок 2. Стадии самоорганизации жизненного цикла индивидуума
Представленная модель отражает общую конфигурацию и последовательность становления и развития самоорганизации индивидуума.
Так, обеспечение первичных потребностей индивидуума основывается на генетически наследуемых инстинктах, функциях становления и осуществления жизнедеятельности. Их последовательное совершенствование приводит к формированию системы навыков самоорганизации индивидуума, реализуемых прежде всего в процессе изучения окружающего мира.
Этим, в свою очередь, обеспечивается овладение необходимыми знаниями, что продолжается на протяжении всего жизненного цикла индивидуума. Собственно этого уже достаточно для самостоятельного существования и развития человека, но социальный характер его взаимодействия с окружающим миром объективно обусловливают осуществление высших стадий самоорганизации.
Прежде всего, это освоение культуры, обеспечивающее целенаправленное, адекватное, в т.ч. профессиональное, взаимодействие между индивидуумами.
Организационно позиционирующей административное и социальное положение индивидуума становится стадия получения и закрепления им формального и неформального статуса (лидерства).
Наконец, высшим уровнем самоорганизации индивидуума становится искусство как достижение наибольшего эффекта и гармонии в самовыражении и самореализации его творческого потенциала. (Это особенно актуально в управлении производством).
В жизненном цикле индивидуума налицо перманентность осуществления самоорганизации, что определяет её место и роль в общей системе организации и управления.
Постановка и решение этой задачи приводит к необходимости структуризации мотивации как внутреннего побуждения индивидуума к активности.
Уровень самоорганизации индивидуума во многом определяется его способностью накапливать и использовать собственный и заимствованный опыт, применяя самый разнообразный инструментарий разработки, принятия и реализации типовых (по аналогии) и инновационных (творческих, прогрессивных) решений.
Решение, представляющее универсальную форму выражения интеллектуально-прикладной самоорганизации и наполненное достаточно разнообразным содержанием, объединяет индивидуумов в группы в зависимости от цели, объекта, средств и условий разработки и применения.
При этом решение, как уже отмечалось, является основным инструментом целенаправленного воздействия субъекта на объект, т.е. управления. Причем в большинстве случаев как субъект, так и объект управления могут состоять из нескольких участников, что обусловливает необходимость в формировании и использовании самоорганизации групп индивидуумов, т.е. групповой самоорганизации.
Контрольные вопросы к §8.3.
Самоорганизация индивидуума; понятие и стадии развития на основе перманентности.
Роль индивидуума как субъекта организации в разработке, принятии и реализации решения.