- •1. Жанрове і тематичне розмаїття українського фольклору
- •2. Український героїчний епос. Жанровий склад. Періодизація та циклізація. Провідні сюжети і теми
- •3. Література Київської Русі, історичні умови її виникнення та характерні риси. Монументальний історизм як стилю епохи. Розвиток літописання
- •4. «Слово о полку Ігоревім» як найвидатніша пам’ятка давньоруського письменства. Переклади і переспіви, мотиви і образи цього твору у пізнішій л-рі
- •5. Два табори полемістів і основні етапи розвитку. Полемічна література. Творчість Івана Вишенського. Оцінка її і.Франком
- •6. Козацькі літописи Самовидця, Григорія Граб’янки, Самійла Величка, їх тематика, образи, патріотичний пафос, стильові особливості. Характерні риси бароко.
- •7. Г.Сковорода як найвидатніший український філософ-просвітитель, педагог і письменник XVIII ст.
- •8. Творчість Івана Котляревського. Жанрові та стилістичні особливості поеми «Енеїда». Епохальне значення цього твору.
- •9. П’єса і.Котляревського «Наталка-Полтавка» та її значення у розвитку нової укр..Драматургії.
- •10. Поняття про сентименталізм та особливості його розвитку в українській літературі. Художня манера г.Квітки-Основ’яненка-повістяра («Маруся», «Козир-дівка»).
- •11. Байка як літ-ний жанр. Становлення нової укр..Байки. Розвиток цього жанру у тв-ті письменників XIX ст.. (п.Гулака-Артемовського, Євгена Грибінки, л.Глібова).
- •12. Поняття про романтизм. Розвиток романтизму в укр.. Л-рі 20-60 рр XIX ст.. Роль Харківської поетичної школи та «Руської трійці» у цьому процесі.
- •13. Розвиток романтичної прози в укр..Л-рі XIX ст..
- •14. Багатогранність творчої д-ті т.Шевченка, його місце в історії л-ри, у розвитку суспільно-політичної, філософської та естетичної думки. Періодизація його творчості.
- •15. Рання творчість т.Шевченка, її романтичний характер. Поема «Гайдамаки», її ідейно-художній аналіз.
- •16. Творчість т.Шевченка періоду «Трьох літ» (1843-1847).
- •17. Творчість т.Шевченка 1847-1857рр. Цикл «в казематі».
- •18. Політична сатира т.Шевченка («Сон», «Кавказ», «і мертвим і живим…»), оцінка її Франком.
- •19. Творчість т.Шевченка 1857-1861. (період після заслання).
- •20. Світове значення творчості Шевченка. Оцінка доробку Шевченка в критиці.
- •21. «Чорна рада» п.Куліша – перший укр..Істор.Роман.
- •22. Антикріпосницька спрямованість творчості Марка Вовчка («Народні оповідання», «Інститутка»).
- •23. Майстерність Івана Нечуя – Левицького – повістяра. І.Франко про цього митця слова.
- •24. Тематичне та жанрове розмаїття прози і.Нечуя – Левицького.
- •25. Творчість Панаса Мирного. Соціально – психологічні романи «Хіба ревуть воли, як ясла повні?», «Повія», їх історико – літературне значення.
- •26. Тематичне і жанрове багатство доробку м.Старицького.
- •27. Внесок м.Кропивницького та і.Карпенка – Карого у ровиток української драматургії.
- •28. Народницька та неонародницька поезія. Мотиви та образи лірики п.Грабовського та б.Грінченка.
- •29. Ідейно – художній аналіз дилогії б.Грінченка з селянського життя «Серед темної ночі», «Під тихими вербами».
- •30. Жанрове і тематичне розмаїття лірики і.Франка, місце її у світовій літературі.
- •32. І.Франко як критик і літературознавець.
- •33.Жанрове і тематичне розмаїття прози і.Франка.
- •35. Основні мотиви лірики Лесі Українки.
- •36. Проблематика, образи, художня оригінальність драматичних поем Лесі Українки. Риси символізму у драматичній поемі «Лісова пісня».
- •38. Поняття про новелу та її місце в жанровій системі. Художня специфіка малої прози м.Коцюбинського та о.Кобилянської.
- •39. Глибокий психологізм і ліризм новел в.Стефаника. Роль художньої деталі.
- •40. Художнє багатство укр. Поезії початку 20 ст. Модерністські тенденції в ній (м.Вороний, о.Олесь).
- •41. Художня індивідуальність в.Винниченка.
- •43. Романтичне забарвлення повісті м.Коцюбинського «Тіні забутих предків». Творчий підхід у використанні фольклору.
- •44. Літ.Дискусія 1925-1928 рр. Та роль м.Хвильвого у ній. Спілки,гурти,групи 20-30х рр.
- •45. Стильові тенденції в укр. Прозі 20-30х років XX ст. (м.Хвильовий, Григорій Косинка та ін)
- •46. Своєрідність художнього осмислення трагізму громадянської війни у творах Миколи Хвильового.
- •47. Художня своєрідність прозового доробку Юрія Яновського.
- •48. Художні здобутки п.Тичини. Еволюція його творчого методу.
- •50. Ідейно-художні особливості поезії і.Драча.
- •51. Пісенна лірика в.Сосюри, а.Малишка, д.Павличка.
- •53. Драматургія м.Куліша – визначне явище у світовій літературі.
- •54. Неокласики в укр. Літ. Основні мотиви і висока майстерність поезії м.Рильського.
- •57. О.Довженко як творець жанру кіноповісті. Основні риси його індивідуального стилю.
- •58. Тематичний діапазон та художні особливості новелістики о.Гончара.
- •59. Художні здобутки о.Гончара-романіста («Людина і зброя», «Собор» та ін.)
- •60. Творчість Бориса Антонечка-Давидовича, її ідейно-художній аналіз.
- •61. Художня специфіка романістики Павла Загребельного. Особливості композиції роману «Диво»
- •62. Проблеми мистецтва та образ головної героїні у романі «Маруся Чурай» Ліни Костенко
- •63.Ідейно-художні здобутки поезії шістдесятників.
13. Розвиток романтичної прози в укр..Л-рі XIX ст..
Під впливом французької революції 1789—1794 років у Європі та Америці посилилися антифеодальний і національно-визвольний рухи. До того ж ідеали резолюції —свобода, рівність, братерство — в буржуазному суспільстві не були втілені в життя. Капіталізм утвердив панування «грошового мішка», нові форми експлуатації та пригнічення людини людиною, бездуховність; міщанство. Це викликало в прогресивно настроєних колах тогочасного суспільства зневіру, розчарування, неприйняття існуючих порядків. Почалися пошуки нового ідеалу.
У літературі мрія про рівність всіх людей, устремління до справедливості, добра, краси знайшли своє вираження в романтичних творах. У новій європейській літературі як визначений, своєрідний творчий метод романтизм почав формуватися в тзорчості німецьких письменників (Й. В Ґете, Г. Гейне та інших). 3 часом він поширився й на інші національні літератури, набуваючи в них своїх особливостей. Визначальна ознака романтизму спільна для письменства всіх країн — зображення виняткових людей у незвичайних обставинах, показ непересічних подій, найчастіше трагічних (таємничі вбивства, викрадання, чаклування, зрада, розлука тощо). Для цих творів характерна фантастика, взята з місцевого фольклору, фантастичні події, казкові герої, чудодійні предмети, надприродні обставини та ситуації. Національна специфіка виявилася і в інших якостях цього методу. Економічне, політичне, національне гноблення, здійснюване самодержавством, марність надій на рівноправний союз козацької України з царською Росією викликали невдоволення і протест у народних масах та колах передової інтелігенції. Це спричинило захоплення минулим в краю, в якому панували демократичні форми національного життя. Основною тематикою романтичних творів стало історичне минуле України з її демократичним укладом, козацькою вольницею, звитяжною боротьбою проти зовнішніх ворогів. Проте письменники не цуралися і тогочасної їм дійсності: викривали й засуджували пороки суспільного ладу, захищали скривджений люд, виражали йому глибоке співчуття. Більшість таких творів мали реалістичний характер.
Романтичні твори, як правило, будувалися на конфлікті між людиною і суспільством. Розкриття його в сюжеті давало змогу відобразити світ сильних почуттів героя, показати його винятковість, духовне благородство, здатність до подвигу і разом з тим викрити нікчемність, недосконалість існуючого укладу життя.
О с н о вні герої романтичних творів — козаки, зокрема запорожці, самовіддані захисники батьківщини, та народні співці (кобзарі, лірники, бандуристи), виразники дум і сподівань українського народу, творці й хранителі національної культури. Поряд з образами реальних людей (козаків, гетьманів, селян, ремісників та інших) нерідко діяли міфічні — русалки, відьми, вовкулаки, упирі тощо. Усі романтичні герої високоморальні або ниці духом, надзвичайно вродливі або дуже потворні.
Романтичні пейзажі також незвичайні, нерідко страшні: дикі гори, глибокі ущелини, страхітливі хащі, безкрайні пустелі, занедбані кладовища, розбурхане море, розбійницький стан, циганський табір, бушування стихій або надприродна тиша.
З літературних родів найбільше розроблялися лірика та ліро-епос. З фольклору в літературний вжиток були перенесеш такі ж а н р и, як пісня, дума, думка, балада, легенда, казка; з інших літератур взято поему, елегію, романс, тощо. Під впливом історичних пісень і дум романтики створили новий різновид поеми — історико-героїчну.
Для мови романтичних творів характерне інтенсивне використання багатств уснопоетичної лексики та синтаксису. Тон викладу художнього матеріалу дуже емоційний, схвильований, піднесений, задушевний, урочистий або грізний, палкий. Це досягається інтенсивним використанням пестливих слів, паралелізмів, символів, різних риторичних фігур — обривів, умовчань, запитань, окликів, поетичних звертань, гіперболічних тропів.
Е с тетичний ідеал романтизму: відтворене в художніх образах і картинах уявлення письменника про життя; що підноситься над усім буденним, пересічним; людину, виняткову своїми психічними і фізичними якостями, самотню й горду, здатну на подвиг в ім'я щастя народу; гуманні стосунки між людьми, основані на загальнолюдських ідеалах добра, соціальної справедливості, високої моральності.
Слід розрізняти поняття «романтизм» і «романтика». Романтизм — творчий метод. Романтика — все небуденне, виняткове, незвичайне в самій природі, суспільстві, людині та її вчинках (романтика місячної ночі, романтика подвигу, романтика кохання тощо).
Романтизм, як і сентименталізм, був спрямований проти класицизму. Він заперечував його канони, обстоював право митця творити вільно, досягати найбільшої виразності, яскравості зображених подій та персонажів. На перший план ставилася людина з її неповторним духовним світом. Романтики також заперечували бурлескно-травестійний стиль, доклали багато сил та праці до переборення його.
Часові межі романтичного напряму в українському літературному процесі охоплює кінець 20-х — 40-ві роки XIX ст. Першими творами, що започаткували новий напрям, були поезії П, Гулака-Артемовського «Рибалка» та Є. Гребінки «Човен». Але провідна роль належить так званій Харківській школі романтиків,— гуртку, засновником якого був професор Ізмаїл Срезневськкй. У різний час у ньому брали участь такі викладачі та студенти університету: Левко Боровиковський, Амвросій Метлинський, Микола Костомаров, Опанас Шпигоцький, Петро Гулак-Артемовський, Степан Писаревський, Михайло Петренко. Гуртківці писали не тільки романтичні художні твори, а й наукові розвідки з проблем історії та філології, збирали зразки фольклору, друкували їх окремими книжками, видавали журнали й альманахи.
До романтичного напряму належить творчість і таких письменників, як Олександр Афанасьєв-Чужбинський, Віктор Забіла, Осип Бодянськяй…
Чималий літературний набуток залишив Микола Іванович Костомаров (1817—1885), син кріпачки та воронезького поміщика. Шістнадцяти років він вступив до Харківського університету, брав активну участь у роботі гуртка Срезневського. У1846—1847 роках був ад'юнкт-професором кафедри російської історії в Київському університеті; став одним із засновників Кирило-Мефодіївського братства; разом з братчиком М. Гулаком написав програмний документ «Книга буття українського народу» («Закон Божий»).
Літературні доробки більшості романтиків невеликі, але й вони відіграли позитивну роль у становленні нового українського письменства- Адже літературний процес творять не тільки видатні письменники, а й менш талановиті та плодовиті.
На основі фольклорних переказів та легенд з'являються твори романтичної прози й інших письменників: «Перекотиполе» та «Мертвецький Великдень» Г. Квітки-Ос-нов'яненка, «Втоплениця» X. Купрієнка, «Чари» й «Кармелюк» Марка Вовчка тощо.
Найвищого розвитку романтизм досяг у ранній творчості Т. Шевченка.
Як літературний напрям український романтизм сходить зі сцени наприкінці 40-х років, але як творчий метод використовується і письменниками-реалістами («Захар Беркут» І, Франка, «Лісова пісня» Лесі Українки, «Дорогою ціною» і «Тіні забутих предків» М. Коцюбинського та інші). Притаманний він і творчості письменників XX ст. — О. Довженка, О. Гончара, Є, Гуцала й інших.
Значення діяльності всіх романтиків найперше полягає в тому, що вони в умовах жорстокого національного й соціального гноблення сміливо піднесли голос за право українського народу на свою мову, культуру, на саме існування нашої нації серед інших націй світу. Вони виступали із статтями, в яких доводили, що українська мова не є говіркою російської або польської, що це самобутня, оригінальна, добре розвинена мова народу, який живе на власній землі вже багато століть. Самобутність і багатство рідної мови вони наочно показали у своїй творчості.
Постійно звертаючись до народних діалектів та говірок, до фольклору, вони зробили великий внесок у лексичний фонд літературної мови, розширили систему зоб-ражувально-виражальних засобів, значно удосконалили синтаксичний лад.
У романтичних творах відображено національний побут у багатьох його виявах, безправність трудового люду, деякі сторони громадського життя, історичне минуле України. Своєрідною рисою нашого романтизму є те, що в його творах немає різкого протиставлення сильної особистості — масі, порушено проблеми обов'язку героя перед народом, культури стосунків між людьми, зв'язків особи з суспільством,
Багато сил і уваги приділили вони збиранню та публікації фольклорних творів, що дало змогу уберегти від забуття перлини народної поезії, Разом з тим це сприяло піднесенню авторитету нашого народу не тільки серед слов'янських націй, а й у всьому світі.