- •1. Жанрове і тематичне розмаїття українського фольклору
- •2. Український героїчний епос. Жанровий склад. Періодизація та циклізація. Провідні сюжети і теми
- •3. Література Київської Русі, історичні умови її виникнення та характерні риси. Монументальний історизм як стилю епохи. Розвиток літописання
- •4. «Слово о полку Ігоревім» як найвидатніша пам’ятка давньоруського письменства. Переклади і переспіви, мотиви і образи цього твору у пізнішій л-рі
- •5. Два табори полемістів і основні етапи розвитку. Полемічна література. Творчість Івана Вишенського. Оцінка її і.Франком
- •6. Козацькі літописи Самовидця, Григорія Граб’янки, Самійла Величка, їх тематика, образи, патріотичний пафос, стильові особливості. Характерні риси бароко.
- •7. Г.Сковорода як найвидатніший український філософ-просвітитель, педагог і письменник XVIII ст.
- •8. Творчість Івана Котляревського. Жанрові та стилістичні особливості поеми «Енеїда». Епохальне значення цього твору.
- •9. П’єса і.Котляревського «Наталка-Полтавка» та її значення у розвитку нової укр..Драматургії.
- •10. Поняття про сентименталізм та особливості його розвитку в українській літературі. Художня манера г.Квітки-Основ’яненка-повістяра («Маруся», «Козир-дівка»).
- •11. Байка як літ-ний жанр. Становлення нової укр..Байки. Розвиток цього жанру у тв-ті письменників XIX ст.. (п.Гулака-Артемовського, Євгена Грибінки, л.Глібова).
- •12. Поняття про романтизм. Розвиток романтизму в укр.. Л-рі 20-60 рр XIX ст.. Роль Харківської поетичної школи та «Руської трійці» у цьому процесі.
- •13. Розвиток романтичної прози в укр..Л-рі XIX ст..
- •14. Багатогранність творчої д-ті т.Шевченка, його місце в історії л-ри, у розвитку суспільно-політичної, філософської та естетичної думки. Періодизація його творчості.
- •15. Рання творчість т.Шевченка, її романтичний характер. Поема «Гайдамаки», її ідейно-художній аналіз.
- •16. Творчість т.Шевченка періоду «Трьох літ» (1843-1847).
- •17. Творчість т.Шевченка 1847-1857рр. Цикл «в казематі».
- •18. Політична сатира т.Шевченка («Сон», «Кавказ», «і мертвим і живим…»), оцінка її Франком.
- •19. Творчість т.Шевченка 1857-1861. (період після заслання).
- •20. Світове значення творчості Шевченка. Оцінка доробку Шевченка в критиці.
- •21. «Чорна рада» п.Куліша – перший укр..Істор.Роман.
- •22. Антикріпосницька спрямованість творчості Марка Вовчка («Народні оповідання», «Інститутка»).
- •23. Майстерність Івана Нечуя – Левицького – повістяра. І.Франко про цього митця слова.
- •24. Тематичне та жанрове розмаїття прози і.Нечуя – Левицького.
- •25. Творчість Панаса Мирного. Соціально – психологічні романи «Хіба ревуть воли, як ясла повні?», «Повія», їх історико – літературне значення.
- •26. Тематичне і жанрове багатство доробку м.Старицького.
- •27. Внесок м.Кропивницького та і.Карпенка – Карого у ровиток української драматургії.
- •28. Народницька та неонародницька поезія. Мотиви та образи лірики п.Грабовського та б.Грінченка.
- •29. Ідейно – художній аналіз дилогії б.Грінченка з селянського життя «Серед темної ночі», «Під тихими вербами».
- •30. Жанрове і тематичне розмаїття лірики і.Франка, місце її у світовій літературі.
- •32. І.Франко як критик і літературознавець.
- •33.Жанрове і тематичне розмаїття прози і.Франка.
- •35. Основні мотиви лірики Лесі Українки.
- •36. Проблематика, образи, художня оригінальність драматичних поем Лесі Українки. Риси символізму у драматичній поемі «Лісова пісня».
- •38. Поняття про новелу та її місце в жанровій системі. Художня специфіка малої прози м.Коцюбинського та о.Кобилянської.
- •39. Глибокий психологізм і ліризм новел в.Стефаника. Роль художньої деталі.
- •40. Художнє багатство укр. Поезії початку 20 ст. Модерністські тенденції в ній (м.Вороний, о.Олесь).
- •41. Художня індивідуальність в.Винниченка.
- •43. Романтичне забарвлення повісті м.Коцюбинського «Тіні забутих предків». Творчий підхід у використанні фольклору.
- •44. Літ.Дискусія 1925-1928 рр. Та роль м.Хвильвого у ній. Спілки,гурти,групи 20-30х рр.
- •45. Стильові тенденції в укр. Прозі 20-30х років XX ст. (м.Хвильовий, Григорій Косинка та ін)
- •46. Своєрідність художнього осмислення трагізму громадянської війни у творах Миколи Хвильового.
- •47. Художня своєрідність прозового доробку Юрія Яновського.
- •48. Художні здобутки п.Тичини. Еволюція його творчого методу.
- •50. Ідейно-художні особливості поезії і.Драча.
- •51. Пісенна лірика в.Сосюри, а.Малишка, д.Павличка.
- •53. Драматургія м.Куліша – визначне явище у світовій літературі.
- •54. Неокласики в укр. Літ. Основні мотиви і висока майстерність поезії м.Рильського.
- •57. О.Довженко як творець жанру кіноповісті. Основні риси його індивідуального стилю.
- •58. Тематичний діапазон та художні особливості новелістики о.Гончара.
- •59. Художні здобутки о.Гончара-романіста («Людина і зброя», «Собор» та ін.)
- •60. Творчість Бориса Антонечка-Давидовича, її ідейно-художній аналіз.
- •61. Художня специфіка романістики Павла Загребельного. Особливості композиції роману «Диво»
- •62. Проблеми мистецтва та образ головної героїні у романі «Маруся Чурай» Ліни Костенко
- •63.Ідейно-художні здобутки поезії шістдесятників.
1. Жанрове і тематичне розмаїття українського фольклору
УНТ або фольклор – це колективна усно-поетична творчість, що у досконалій мистецькій формі відображає життя, працю, боротьбу, історію, побут, думки та прагнення народу. Це засіб вираження та формування народної моралі.
Риси УНТ: усність, анонімність, колективність, варіантність, повторюваність, простота і ясність стилістики, строга послідовність композиції, переважання дієслівних рим.
Жанрове розмаїття Фольклору:
Епос: казки (про тварин, чарівні фантастичні, соціально-побутові), перекази, легенди, народні байки, анекдоти, усмішки;
2.Лірика: малі фольклорні жанри (поезія пестування-колискові, загадки, скоромовки, прислів’я, приказки, ігри-пісні, замовляння), пісні обряди (Обрядова пісенна творчість: календарно-обрядові (колядки, щедрівки, веснянки, обжинкові «В моєї родини жито та пшениця»), родинно-обрядові (весільні «Та спасибі тобі, Моя ненько», голосіння), соціально-побутові (козацькі «Засвистали козаченьки», чумацькі «Ой чумаче, чумаче», кріпацькі «На панщину ходжу, ходжу», рекрутські та солдатські «Війна, війна – світ палає», бурлацькі «Нема горя так нікому», наймацькі та заробітчанські «ой чи воля, чи неволя»), родинно-побутова лірика (пісні про кохання «Ой не світи місяченьку», про родинне життя «У неділю рано», жартівливі пісні «Черевички»), епічні пісні (думи – народні ліро-епічні пісні, переважно героїчного характеру, читаються речитативом; історичні пісні – епічні або ліроепічні пісні, в яких розповідається про справжні події та істор.осіб та ставлення народу до них; пісні-хроніки, балади – ліро-епічний твір на родинно, рідше соц.побутову тематику, з динамічним сюжетом, що завершується трагічною або фантастичною розв’язкою; коломийки).
3.Драма: ігри, ігри-пісні, обряди, народні п’си.
Казки: невизначеність місця, часу дії, персонажі максимально типізовані, відсутні індивідуальність, обожнювання природи, зображ.фантастичних подій, з метою розваги або повчання, можлива велика кістість епізодів, прозова форма.
Легенди: зображуване (незвичайне і фантастичне) претендує на певну достовірність в минулому, персонажі – конкретні люди з іменеми і психол.особливостями, та володіють незвичайними здібностями, природа не обожнюється, зображ.незвичайні події, прозова форма.
Перкази: історична і географічна достовірність того, про що розповідається, персонажі – люди, що заслужили шану, природа не обожнюється, ймовірне походження назв міст, річок, сприймається як згадка про минулі часи, прозова форма.
2. Український героїчний епос. Жанровий склад. Періодизація та циклізація. Провідні сюжети і теми
Епічні пісні: історичні пісні, народні думи, народні балади.
Історичні пісні - епічні або ліро-епічні пісні, в яких розповідається про справжні події та істор.осіб та ідейно-емоційне ставлення народу до них. Дослідники: Головацький, Вагилевич, Шашкевич, Новиков, П.Куліш, Срезневський, П.Грабовський, Б.Грінченко, І.Франко. почали створюватися з XV ст..були спрямовані проти польської шляхти, панування її на українських землях, проти татарських поневолювачів. У піснях XVII ст. зображуються події народно-визвольної війни проти панської Польші. Прославляються герої цієї війни: Б.Хмельницький, І.Богун, Байда (Д.Вишневецький). за часів кріпосництва були створені пісні про боротьбу селян за своє визволення. У них оспівані народні повстання та героїв, які їх очолювали: Залізняка, Гонту. В Історичних піснях пізнішого часу зображена боротьба трудящих проти самодержавства. Пісні про громадянську та II св.війну, про видатних людей тих часів, про важливі події в житі народу також стали вже історичними. «Пісня про Байду» - це змалювання сміливого, відчайдушного козака, який нічого не боїться. Хоробро вступав у поєдинок з багатьма татарами і з турецьким султаном. Але герої завжди перемагають, адже вони героїчно боронять рідний край. Відчувається заклик до врятування України, оспівується мужній народ, який ліпше загине у бою.
Народні думи - народні ліро-епічні пісні, переважно героїчного характеру, читаються речитативом. Це найкоштовніший скарб волелюбного українського народу. Відрізняються від історичних тим, що вони більші за змістом, у них складніше римування та кількість складів і читаються речитативом, немає поділу на куплети. Тематика: 1. Героїчна боротьба укр..народу проти турецько-татарських загарбників. 2. Героїчна б-ба укр..народу проти польсько-шляхетського поневолення. 3. Думи про класову боротьбу. 4. Соц.-побутові думи. Виконавці дум – кобзарі, бандуристи, лірники: Остап Вересай, Іван і Михайло Кравченки, Гнат Гончаренко, Євген Мовчан.. Збирачі – Максимович, Гоголь, Метлинський, П.Куліш, М.Вовчок, І.Франко, Леся Українка, М.Рильський.
Особливості дум: 1. Побудова - Заспів, власне дума, кінцівка (славословіє). 2. Стиль: повтори усталених висловів, звертання до конкр.особи, діалоги, архаїзми (слова, що вийшли з ужитку і лише нагадують нам про давні часи). 3. Обсяг: великий, дієслівне римування, відсутність строф, різна к-ть складів у рядках.
У «Думі про козака Голоту» розповідається про битву козака під містом Килій з татарами. Зображується надзвичайна сила, мужність, хоробрість, волелюбність, бажання перемогти. Козак Голота у творі набуває надприродних рис, його не може перемогти ні шабля, ні стріли. Це дуже розважливий, чесний та сильний воїн, волелюбний та миролюбивий, і всі ці риси надзвичайно підіймають його в наших очах. Він завжди виступає на захист рідної землі.
Народні балади – ліро-епічний твір на родинно, рідше соц-побутову тематику, з динамічним сюжетом, що завершується трагічною, часто фантастичною розв’язкою. Виникають у Франції, в період середньовіччя як любовна пісенька, що виконувалась під час танцю. Перейшовши до Італії втрачає танцювальний характер. У англо-шотландській народній баладі зображувалось нещасливе кохання, кривава помста. З II пол.. XVIIIст. Впливає на Європ. л-ру. Тематика: 1. Родинно-побутові пісні (нещасливе кохання. Відносини між свекрухою та невісткою «Ой у Ґандзі лихая свекруха»). 2. Історичні (зображ.козаччини: туга сестри за братом, матері за сином, дівчини за нареченим, прощання з козаком «Да шумить, гуде дібровонька»). Особливості: -зображення героїчних, фантастичних, переважно трагічних подій; -відтворення гострих переживань їх учасників; -наявність героїчних, фантастичних дійових осіб, їх невелика кількість, віршована форма. Поетична сис-ма: -більшою мірою діалогізована, -посилена драматизація, -міфологічні мотиви, -символічні образи, -епітети, -пестливі слова, -гіперболізація.