![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Передмова
- •Як працювати з підручником
- •Розділ і. Збройні сили україни на захисті вітчизни
- •Збройні Сили України – військове формування держави
- •Конституція України та Закони України про призначення Збройних Сил та інших військових формувань України.
- •Закони України про засади діяльності національних Збройних Сил
- •Структура і завдання Збройних Сил України
- •Керівництво військовою організацією держави
- •Законодавство України про військову службу
- •Статус військової служби
- •Підготовка військових кадрів для Збройних Сил України
- •Соціальний захист громадян України які перебувають на військовій службі
- •Військова присяга та військова символіка України
- •Походження військової присяги
- •Військова присяга – клятва на вірність українському народові Текст військової присяги:
- •Історія походження військової символіки
- •Бойовий прапор військової частини Збройних Сил України
- •1.2. Розбудова національних Збройних Сил
- •Основні історичні етапи розвитку українського війська
- •Військове мистецтво Київської держави
- •Організація війська Київської держави
- •Озброєння війська Київської держави
- •Тактика ведення бою в Київській державі
- •Військовий флот Київської держави
- •Воєнні походи перших князів Київської держави
- •Українське військо періоду козаччини
- •Військова організація запорізького війська
- •Озброєння козацького війська
- •Тактика дій козацького війська
- •Морські походи козаків
- •Битви Богдана Хмельницького у національно-визвольній боротьбі українського народу
- •Українські Січові стрільці
- •Збройні Сили Української Народної Республіки
- •Українська Галицька Армія
- •Український військово-морський флот
- •Боротьба українського народу проти фашизму та національно – визвольна боротьба під час другої світової війни
- •Партизанський та підпільний рух на Україні
- •Роль та значення Української Повстанської Армії
- •Р Реформування Збройних Сил держави за роки незалежності еформування та розвиток сучасних Збройних Сил України
- •Організаційна та функціональна структура Збройних Сил України
- •Перспективи розвитку Збройних Сил України
- •Розділ 2. Міжнародне гуманітарне право про захист жертв війни
- •2.1. Міжнародне гуманітарне право т Історія виникнення Міжнародного гуманітарного права а його норми про захист жертв війни
- •Призначення, принципи і норми Міжнародного гуманітарного права
- •Особи та об’єкти захисту Міжнародного гуманітарного права та порядок поводження з ними
- •Відповідальність військовослужбовців за порушення норм Міжнародного гуманітарного права
- •Міжнародна судова система
- •2.2. Особливості ведення воєнних дій з урахуванням норм Міжнародного гуманітарного права
- •Збройні сили держави та їх правовий статус
- •Організація основних видів бою з урахуванням норм Міжнародного гуманітарного права
- •Організація бойового забезпечення з врахуванням норм Міжнародного гуманітарного права
- •Врахування норм Міжнародного гуманітарного права під час організації морально-психологiчного забезпечення
- •3.1 Основи загальновійськового бою
- •Поняття про бій, види бою
- •Суть, характер, основні види і принципи сучасного загальновійськового бою
- •Види загальновійськового бою
- •Тактичні знаки - основні умовні позначення загальновійськового бою
- •Визначання і завдання вогню в бою
- •Класифікація вогню звичайної зброї:
- •Охорона
- •Захист від зброї масового ураження
- •Тактичне маскування
- •Інженерне забезпечення
- •Забезпечення радіаційного, хімічного, біологічного захисту
- •Екіпіровка військовослужбовців
- •Розділ IV. Вогнева підготовка Вступ
- •Види стрілецької зброї
- •4.1.Основи стрільби із стрілецької зброї Внутрішня балістика стрільби
- •Зовнішня балістика стрільби
- •Пробивна і вбивча дія кулі
- •Пробивна дія кулі
- •Визначення дальності до цілі, врахування зовнішніх умов на стрільбу. Прицілювання зброї та влучність стрільби.
- •Визначення відстані окомірним способом
- •Визначення відстаней по лінійним розмірам предметів
- •Визначення відстаней по кутовим розмірам предметів
- •Визначення відстаней за допомогою мушки автомата
- •Визначення дальності безпосереднім проміром
- •Визначення дальності за співвідношенням звуку й світла
- •Визначити відстань до різноманітних об'єктів можна також на слух
- •Визначення поправок в польових умовах
- •Правила визначення поправок на вітер при стрільбі зі стрілецької зброї
- •Причини розсіювання
- •Способи визначення середньої точки влучення
- •Купчатість та влучність стрільби. Способи її підвищення
- •4.2. Стрілецька зброя, поводження з нею, догляд і зберігання. А Призначення, бойові властивості автомата, поняття про автоматичну дію втомат Калашникова ак-74
- •Поняття про будову автомата та його автоматичну дію
- •Автоматична дія ак. Робота частин та механізмів автомату при заряджанні та стрільб
- •Порядок неповного розбирання автомату
- •Порядок чищення та змащення автомату ак – 74
- •Будова набоїв зі звичайними кулями та кулями спеціального призначення
- •Затримки при стрільбі з автомата, способи їх усунення
- •Догляд і зберігання, поводження із автоматом.
- •Підготовка автомата до стрільби
- •Малокаліберна і пневматична гвинтівка
- •Особливості приготування до стрільби та прицілювання
- •Затримки, що виникають при стрільбі з малокаліберної гвинтівки, і способи їх усунення
- •Пневматична гвинтівка Іж-38
- •Заряджання пневматичної гвинтівки
- •Тактико-технічні характеристики пневматичної гвинтівки іж-38
- •Затримки під час стрільби з пневматичної гвинтівки та способи їх усунення
- •Розділ 5. Статути збройних сил україни Вступ
- •Загальні обов’язки військовослужбовців
- •Права військовослужбовців
- •Відповідальність військовослужбовців
- •Обов’язки солдата (матроса)
- •5.1. Військовослужбовці та відносини між ними
- •Поняття про військові статути України
- •Начальники та підлеглі, старші та молодші за військовим званням. Їх права та обов’язки
- •Правила військової ввічливості і поведінки
- •5.2. Внутрішній порядок у військовій частині та її підрозділах
- •Розміщення військовослужбовців
- •Розпорядок дня військової частини
- •Добовий наряд
- •5.3. Військова дисципліна, засоби щодо її зміцнення Суть і значення військової дисципліни
- •Розділ 6. Стройова підготовка
- •6.1. Загальні положення Стройового статуту Збройних Сил України
- •Підготовча і виконавча команди
- •Стройові прийоми і рух без зброї та зі зброєю Одиночна підготовка солдата. Прийоми і рух без зброї. Стройове положення та повороти на місці
- •Виконання команди: «Головні убори – зняти (надіти)»
- •Виконання поворотів
- •Рух стройовим і похідним кроком
- •Повороти під час руху
- •Прийоми і рух зі зброєю
- •6.3. Виконання військового вітання, вихід із строю та підхід до начальника
- •Вихід із строю та повернення у стрій
- •Розділ 7. Військова топографія
- •7.1. Орієнтування на місцевості
- •Лінійні розміри деяких предметів наведені в таблиці
- •Особливості орієнтування на місцевості в різних умовах
- •Азимут та його визначення
- •Розділ 8. Прикладна фізична підготовка
- •8.1. Гімнастика
- •Перший комплекс вільних вправ (мал.109).
- •Комплексно-силова вправа (ксв).
- •Комплексна вправа на спритність (мал. 112)
- •Вправи на перекладині і брусах
- •1.Вправи на удосконалення положення «наскок» і «зіскок».
- •Розучування і тренування вправ: підтягування на перекладині, згинання та розгинання рук в упорі на брусах
- •Розділ 9. Військово-медична підготовка
- •9.1. Медичне забезпечення бою. Перша медична допомоги пораненим і хворим
- •Завдання і сили медичного забезпечення бою
- •Засоби індивідуального медичного оснащення
- •Групові засоби медичного оснащення
- •9.2. Організація надання першої медичної допомоги в бою. Реанімація потерпілих
- •Призначення, заходи першої медичної допомоги
- •Витягування поранених із бойових машин
- •С Характеристика клінічної та біологічної смерті. Вірогідні та явні ознаки смерті мерть, ознаки клінічної та біологічної смерті, методи оживлення потерпілих
- •Порядок дій щодо визначення ознак життя:
- •Порядок проведення реанімаційних заходів
- •9.3. Тимчасова зупинка кровотечі при пораненнях
- •9.4. Перша медична допомога при переламах и кісток
- •Розділ X. Основи цивільного захисту
- •10.1 Нормативно-правова база цивільного захисту
- •Нормативно-правова база Цивільного захисту України
- •10.2. Надзвичайні ситуації мирного і воєнного часу
- •Надзвичайні ситуації природного, техногенного та соціально-політичного характеру.
- •Правила поведінки населення під час виникнення надзвичайних ситуацій
- •Дії при виявленні підозрілого предмета, який може виявитися вибуховим пристроєм:
- •Якщо вибух стався:
- •Якщо ви потрапили під стрільбу:
- •Якщо ви стали заручниками:
- •Ваші дії при визволенні спецслужбами:
- •Н Ядерна зброя адзвичайні ситуації воєнного характеру. Дія зброї масового ураження і звичайної зброї
- •Хімічна зброя та засоби її застосування
- •Засоби доставки отруйних речовин
- •Б Характеристика біологічної зброї іологічна зброя
- •Сучасні звичайні засоби ураження Характеристика сучасних звичайних засобів ураження
- •Запалювальна зброя
- •10.3. Захист населення від надзвичайних ситуацій Основні заходи захисту
- •Оповіщення та інформування населення про загрозу виникнення надзвичайних ситуацій
- •Зразки текстів повідомлень у разі повітряної тривоги
- •Під час аварії на атомній станції
- •Система спостереження та контролю
- •Укриття населення в захисних спорудах
- •Проведення евакуації населення в районах виникнення надзвичайних ситуацій
- •Засоби захисту, спостереження і контролю
- •Засоби захисту органів дихання
- •Перший український протигаз мп-5
- •Розміри захисних плащів оп-1
- •Розміри захисних панчох
- •Медичні засоби індивідуального захисту
- •Прилади радіаційної та хімічної розвідки та дозиметричного контролю
- •Завдання дозиметрії в цивільному захисті. Одиниці радіоактивності й дози випромінювання.
- •Методи визначення іонізуючих випромінювань
- •Класифікація дозиметричних приладів
- •10.4 Основи рятувальних та інших невідкладних робіт
- •Організація та проведення рятувальних робіт в осередку ураження
- •Заходи безпеки при проведенні рінр
- •Заходи по ліквідації наслідків зараження
- •10.5. Організація цивільного захисту навчального закладу
- •Дії учнів у надзвичайних ситуаціях
- •Словник
- •Емблеми і знаки міжнародного гуманітарного права
- •Нормативи з засобами захисту шкіри
Правила поведінки населення під час виникнення надзвичайних ситуацій
Руйнування і пожежі на об’єктах, пошкодження мереж комунально-енергетичного господарства, можливі зараження сильнодіючими отруйними речовинами викличуть необхідність суворо дотримуватися заходів безпеки та правил поведінки в зонах зараження.
Під час землетрусу, якщо перші поштовхи застали вас у будинку, то ті, хто знаходився на перших поверхах, повинні негайно взяти молодших дітей і з ними вибігти на вулицю. У вашому розпорядженні не більш 15-20 с. Проживаючі на другому і наступних поверхах повинні встати в дверних і балконних прорізах, пригор- нувши до себе дітлахів. Можна скористатися кутами, утвореними капітальними стінами. Ці місця найбільш міцні, тут більше шансів залишитися непошкодженими. Ні в якому разі не можна стрибат з вікон, з балконів, у більшості випадків це приводить до трагічних наслідків.
Як тільки поштовхи припиняться, негайно залишіть приміщення. Не користуйтеся ліфтами — у будь-який момент вони можуть застрягти.
Не заходьте в ушкоджений будинок. Пам’ятайте, після першого можуть бути повторні поштовхи. Поштовхи звичайно повторюються через кілька годин, а іноді і кілька діб.
При витоку газу з ушкоджених комунікацій відкритий вогонь приведе до вибуху і додаткових жертв. Не користуйтеся запальничками, сірниками, свічками.
Може трапитись, що перші поштовхи застали вас на вулиці. Негайно відійдіть від будинків і споруджень, високих заборів і стовпів — вони можуть зруйнуватися.
У момент руйнування або ушкодження будинків небезпеку представляють не тільки падаючі стіни і перекриття, а також розлітаються цеглини, скло, димарі, карнизи, ліпні прикраси, балкони, освітлювальні пристрої, вивіски.
Якщо ви побачили травмованих дітей, відразу надайте їм першу допомогу.
При загрозі затоплення робота шкіл і дошкільних установ припиняється. Дітей відправляють додому або переводять у безпечні місця. Може бути прийняте рішення про евакуацію з небезпечної зони, тоді в першу чергу вивозять дітей з дитячих установ і лі- карень. Якщо цього зробити не вдалося, треба піднятися на верхні поверхи будинків, на горища, а в міру підйому води — і на дахи. На засоби, що плавають, необхідно входити по одному, ступаючи на середину настилу. Під час руху забороняється мінятися місцями, сідати на борти, штовхатися. Після причалювання один з до- рослих виходить на берег і тримає човен за борт доти, поки всі діти не зійдуть на сушу.
По можливості необхідно скористатися підручними засоба- ми — бочками, колодами, дерев’яними щитами і дверима, уламками заборів, автомобільними камерами й іншими предметами, здатними удержати на воді. Обов’язково поруч повинний бути дорослий.
Буревій, шторм, смерч — усе це явища, викликані дією ві- тру великої руйнівної сили, високої швидкості і значної тривалості. Після передачі по радіо штормового попередження з будинків вихо- дити не рекомендується. Не підходьте до вікон — можна одержати поранення осколками скла, що розлітається. Краще стати в про- стінок або відійти в коридор. Для захисту можна використовувати міцні меблі — письмовий стіл, шафу, парту. Як показала практика, самими безпечними місцями в таких випадках є підвали, внутрішні приміщення перших поверхів цегельних будинків.
Не можна виходити на вулицю відразу після ослаблення вітру: через кілька хвилин порив може повторитися.
Запам’ятайте!
Найчастіше в такій ситуації діти одержують травми від осколків скла, шиферу, черепиці, шматків дахового заліза, зірваних дорожніх знаків, предметів, що зберігаються на лоджіях і балконах.
Заборонено торкатися або ставати на обірвані проводи — вони можуть бути під струмом.
Пожежі можливі усюди — на підприємствах, на об’єктах сільського господарства, у навчальних закладах, у шкільних установах, у житловому секторі. Украй небажано виходити через зони вогню і диму, треба шукати більш легкі і безпечні шляхи. Якщо неможливо скористатися сходовими клітками, спробуйте спуститися на ліфті або через вікно, балкон, лоджію, до яких подаються автомобільні підйомники, висувні і приставні сходи. У крайньому випадку з перших поверхів звичайно опускаються на землю за допомогою міцної мотузки або зв’язаних простирадл.
Якщо ви відшукали в палаючому приміщенні дитину, що мо- же сама пересуватися, треба накинути на неї зволожене простирадло, скатертину, ковдру і, взявши за руку, вивести в безпечне місце. Рот і ніс закрити мокрою хусткою, шарфом, косинкою. Якщо дитина зне- притомніла, узяти її на руки і негайно виходити з зони вогню і диму.
У тому випадку, коли зайнявся одяг, необхідно якомога швидше накинути на неї мокре або навіть сухе покривало і щільно пригорнути її до тіла, щоб перекрити доступ повітря і зупинити горіння. Необхідно стежити, щоб дитина в палаючому одязі не побігла, тому що полум’я тільки підсилиться. Заборонено гасити одяг за допомо- гою вогнегасника — може відбутися хімічний опік.
У сильнозадимлених приміщеннях негайно розкривають вікна і двері для провітрювання. Працювати в такій обстановці треба невеликими групами (2-4 чол.), пересуваючись по ділянках з відносно гарною видимістю — поблизу вікон і дверей, дотримуючи якої-небудь стіни.
Під час аварії з викидом (розливом) СДОР та виникненні небезпеки хімічного зараження найкраще надягти протигаз і укри- тися в найближчому сховищі. Але не завжди це можливо. Імовірні- ше всього, прийдеться виходити з зони зараження.
Рухаючись до виходу, надягніть на себе шапочку, верхній одяг, краще плащ, застебніть усі ґудзики, взуйте гумові чоботи, шию обв’яжіть шарфом, рот і ніс прикрийте ватно-марлевою пов’язкою, попередньо змочивши її у воді або у 5 % розчині лимонної кислоти при викиді аміаку або в 2 % розчині питної соди при викиді хлору. Тільки в такому вигляді можна виходити на вулицю і рухатись в без- печний район.
Часу для цього дуже мало. Хмара СДОР рухається зі швидкіс- тю вітру. При вітрі в 1 м/с отруйні речовини за 10 хв. просунуться на 600 м, а при ледве більшій силі — до кілометра.
Якщо не було зазначено, куди виходити, або ви не почули, зону можливого зараження варто рухатись в напрямку, перпендикулярному рухові вітру. Ні в якому разі не можна ховатися в підвалах, ярах і бал- ках. Багато отруйних речовин, як, наприклад, хлор, сірководень, бен- зол, важче повітря, стеляться по землі, затікаючи в низинні місця.
Якщо ж укритися в сховище або вийти з зони зараження не вдалося, залишайтеся у будинку, але щільно закрийте вікна і две- рі, димоходи, вентиляційні отвори. Вихідні двері закрийте щільною тканиною, ковдрою. Щілини у вікнах і стиках рам заклейте звичай- ним папером, плівкою, лейкопластиром, щоб виключити проникнен- ня СДОР у приміщення.
Якщо вам здається, що ви все-таки одержали дозу СДОР, при- пиніть будь-які фізичні навантаження, приймайте у великій кількос- ті теплі чай, молоко, та обов’язково покажіться лікареві.
Одержавши повідомлення про аварію на атомній станції, необхідно надягнути на себе респіратор або протигаз і укрити- ся в захисній споруді. Якщо такої можливості немає, залишайтеся в квартирі (будинку), але терміново закрийте вікна, двері, кватирки, вентиляційні отвори, заклейте щілини у вікнах. На вулицю виходи- ти заборонено. Приймати їжу слід тільки в закритих приміщеннях. Руки мити з милом, рот полоскати 0,5 % розчином питної соди.
Якщо доведеться на якийсь час залишитися в забрудненій зоні, то для медичної профілактики протягом перших семи днів щодня приймайте по одній таблетці (0,125 гр.) йодистого калію. У разі відсутності таблеток йодисту настойку можна приготувати самому: три-п’ять крапель 5 % розчину йоду на склянку води. Приймати кра- ще рівними частинами тричі на день.
Перед виходом з будинку вдягайтеся так само, як і при виході з зони ймовірного зараження СДОР.
Після прибуття в безпечний район усі дорослі і діти обов’язко- во проходять повну санітарну обробку. Вона проводиться в місцевих лазнях, душових павільйонах, санітарних пропускниках або на спе- ціально організованих для цього санітарно-обмивальних пунктах.
Питання для закріплення знань:
Що таке надзвичайна ситуація?
Класифікація надзвичайних ситуацій?
Які ти знаєш надзвичайні ситуації природного характеру, які мали місце на Україні у ХХ столітті?
Причини виникнення надзвичайних ситуацій в Україні.
Яки об’єкти відносяться до хімічно-небезпечних?
Назвіть правила поведінки під час землетрусу.
Назвіть правила поведінки під час аварії з викидом (розливом) СДОР
В
Сучасний людству
ХХІ століття тероризм як загроза
цій соціально-політичного характеру є випадки тероризму.
Протидія цій погрозі складає одну зі стратегічних задач за- безпечення безпеки країни. Сучасні акти міжнародного вандалізму, коли камікадзе нанесли нищівні удари з повітря по Всесвітньому торговому центру в Манхеттені Нью-Йорка і Пентагону у Вашингтоні, розв’язані в 1999 році міжнародними терористами воєнні дії в Чечні і Дагестані, постійні погрози і теракти в Ізраїлі, інших кра- їнах Ближнього, Середнього Сходу й Азії, вибухи в Росії — це те, з чим зштовхнувся увесь світ на рубежі тисячоліть, причому в небачених досі самих крайніх проявах.
Заглядаючи в глиб історії, можна побачити, що тероризм су- проводжує людство з давніх часів, як тільки влада над людьми стала приносити матеріальні блага і перетворилася в мрію окремих осо- бистостей, для яких не існувало понять релігіозних заповідей, мора- лі, людяності.
У XX столітті він перетворився в нещастя «без границь», на що вплинули технічний прогрес і посилення боротьби за пануван- ня у світі деяких релігійних екстремістських течій і цілих релігій.
Слово «тероризм» походить від латинського «terror», що пере- водиться на українську мову як страх, жах. І дійсно, у будь-яких сво- їх сучасних проявах він спрямований на те, щоб спочатку налякати, а потім домагатися своїх злочинних цілей.
Виконавцями або суб’єктами терористичних акцій можуть бути: держава, її спеціальні служби, міжнародні або національні те- рористичні організації і центри, політичні, релігійні течії і всякого
роду партії, секти екстремістського характеру, злочинні, у тому числі міжнародні, організації, клани, а також групи громадян і окремі особи, що прагнуть досягти своїх цілей з використанням терористичних методів.
За масштабами впливу тероризм поділяється на внутрішній і міжнародний.
За своєю природою джерела тероризму носять політичний, релі- гійний характер (у тому числі сектантський), карний і особистісний.
За засобами та формами він може бути традиційним, коли використовується вогнепальна, холодна зброя, вибухові речовини, отрути й інші відомі способи погроз убивств, і технологічним, коли злочинним цілям служать новітні досягнення в області інформацій- них комп’ютерних технологій, радіоелектроніки, ядерної технології, генної інженерії, імунології та ін.
З огляду на те, що теракти мають широкий діапазон за об’єктами нападу, географічною характеристикою, іншими особливостями проявів, їм властиві і типові риси. Донедавна для міжнародних терактів були характерні викрадення повітряних суден на міжнарод- них лініях, захоплення заручників — видатних політичних діячів (дипломатів), вбивства й акти насильства по відношенню до осіб, від яких залежить можливість успіху в досягненні намічених цілей. До яких страшних наслідків можуть привести акції тероризму, було наочно продемонстровано в березні 1995 року в токійському метро, коли члени релігійної секти «Оун Сінрікьо» застосували з метою отруєння людей високотоксичний газ зарин, що є бойовою отруйною речовиною. За оцінкою фахівців, якби вчасно не були прийняті необхідні міри, наслідки могли б бути куди більш важки- ми. Тоді постраждали більш 5 тисяч чоловік. Однак число жертв могло перевищити 40 тисяч. Ще один приклад терористичного акту в Беслані - захоплення заручників у школі № 1 міста Беслан (Північна Осетія), здійснений бойовиками 1 вересня 2004 року. Протягом 3 днів терористи утримували в будівлі школи 1 128 осіб (дітей, їх батьків та працівників школи). У результаті загинуло понад 350 осіб (1% населення міста) з числа заручників, мирних жителів і військовослужбовців. Половина загиблих - неповнолітні особи. Понад 500 осіб було поранено.
До числа факторів, що визначають зростання тероризму, можуть бути віднесені наступні:
— характер економічних, політичних і соціальних перетворень, що не мав єдиного задуму і спрямованості, і процес політичної боротьби, що загострився, де найчастіше різними угрупованнями переслідуються вузько корисливі цілі й інтереси;
різке розшарування громадян країни за рівнем матеріального добробуту, що породжує соціальну напруженість;
широка криміналізація в суспільстві, розширення масштабів діяльності організованої злочинності й у тому числі впровадження її в державні структури;
високий ступінь корумпованості владних структур, що дає можливість використовувати в політичній боротьбі кримінальні прийоми і методи;
відсутність традицій і необхідного досвіду демократичного керівництва державою і суспільством у більшості державних діячів;
Що потрібно знати при загрозі теракту!
У випадку виявлення підозрілого предмета необхідно повідоми- ти в міліцію. Треба мати на увазі, що зовнішній вигляд предмета може ховати його істинне призначення. Як камуфляж можуть використову- ватися звичайні побутові предмети: сумки, пакети, згортки, коробки, дитячі іграшки тощо. Не можна торкати, розкривати або пересувати пі- дозрілий предмет. Треба уникати скупчення людей навколо небезпечної знахідки. У разі надходження погрози по телефону треба запам’ятати зміст погрози, уточнити вимоги. Під час розмови звернути увагу та за- пам’ятати особливості мови злочинця: характер голосу, темп і манеру мови, особливості вимови. Звернути увагу на звукове супроводження під час розмови, зафіксувати час початку і кінця розмови.
У випадку надходження погрози в писемній формі важливо зберегти записку недоторканою, не залишивши на ній відбитків сво- їх пальців, не зробивши на тексті ніяких позначок. Не слід розши- рювати коло осіб, що знають про надходження погрози. Головне — передати матеріали представникам міліції.