- •Первобытно-общинный строй на территории Марий Эл
- •1. Формирование древнемарийских племен
- •2. Материальная культура древних марийцев
- •1) Хозяйство населения.
- •2) Расселение марийцев и отношения с соседями до монгольского нашествия в Среднее Поволжье.
- •2) Расселение марийцев и отношения с соседями до монгольского нашествия в Среднее Поволжье.
- •Присоединение марийцев к русскому государству
- •1. Русское продвижение на марийские земли до середины XVI века
- •2. Москва или Казань? Выбор марийцев
- •3. "Горные черемисы" переходят на сторону Москвы
- •4. Разгром Казани и присяга луговых марийцев
- •5."Черемисские войны"
- •Марийцы в составе русского государства (конец XVI - XVII вв.)
- •1. На пути к мирной жизни
- •2) Период "Смуты"
- •3) Жизнеобеспечение марийцев в XVII веке
- •5) Крестьянская община и ее роль в жизнедеятельности ясачных марийцев
- •Тема: Участие марийцев в крестьянской войне под предводительством с.Т. Разина
- •1) Причины и начало разиновского движения
- •2) Разинское движение в марийском крае
- •Марийцы в российской империи (XVIII век)
- •1) Расселение и численность марийцев
- •2) Переселение марийцев Поволжья. Формирование восточных марийцев
- •3) Хозяйственная деятельность и жизнеобеспечение марийских крестьян в 18 веке
- •Тема: Социальные отношения в марийской деревне
- •2) Социальное расслоение марийского населения.
- •Тема: Массовое крещение марийцев. Наказы в Уложенную комиссию
- •1) Массовое крещение марийцев;
- •2) Наказы в Уложенную комиссию.
- •1) Массовое крещение марийцев
- •2) Наказы в Уложенную комиссию
- •Тема: Участие марийцев в крестьянской войне под предводительством е. Пугачева
- •Культура марийцев
- •Марийцы в XIX веке Изменения в жизнеобеспечении марийцев: традиции и новации
- •Социальное положение марийцев. Реформа п.Д. Киселева и управление марийской деревней
- •Крестьянские восстания марийцев
- •Национальное движение. Противостояние язычества и христианства
- •Культура и быт марийцев
- •Марийцы в начале XX века Отсталая окраина Российской империи
- •Общественные движения
- •Развитие культуры
- •Марийский народ в революционные годы Подъем национального движения
- •Установление Советской власти
- •Марийцы в период гражданской войны
- •Народ и власть
- •Марийский народ в годы "строительства социализма Образование Марийской автономной области
- •Голод 1921—1922 годов
- •На путях индустриализации
- •Создание колхозов
- •Развитие культуры
- •Репрессии 30-х годов
- •Марийский народ в годы великой отечественной войны (1941-1945 гг.) На фронтах Великой Отечественной
- •Труженики тыла
- •Восстановление и дальнейшее развитие хозяйства и культуры
- •Современный этап развития марийского народа
- •1) Марийский край во времена монгольского нашествия
- •2) Роль феодальных государств Среднего Поволжья и северо-восточных русских княжеств в процессе классообразования.
- •2) Роль феодальных государств Среднего Поволжья и северо-восточных русских княжеств в процессе классообразования.
- •1) Хозяйство населения.
- •2) Расселение марийцев и отношения с соседями до монгольского нашествия в Среднее Поволжье.
- •2) Расселение марийцев и отношения с соседями до монгольского нашествия в Среднее Поволжье.
- •1) Марийский край во времена монгольского нашествия
- •2) Роль феодальных государств Среднего Поволжья и северо-восточных русских княжеств в процессе классообразования.
- •2) Роль феодальных государств Среднего Поволжья и северо-восточных русских княжеств в процессе классообразования.
- •1) Отношения с русскими;
- •2) Отношения с булгарами и Золотой ордой;
- •3) Основы марийской народности.
- •2) Отношения с булгарами и Золотой ордой
- •3) Основы марийской народности.
- •2. Дальнейшее развитие феодальных отношений в XV-первой половине XVI вв.
Труженики тыла
Победа над врагом ковалась не только на фронте. Марийские земли находились в глубоком тылу и работали на нужды сражающейся армии. Сюда были эвакуированы жители западных районов, спасавшиеся от фашистской оккупации. Можно сказать, что во всех марийских деревнях - в Марийской республике, марийских районах Башкирии, Кировской, Свердловской областей и т. д. - были размещены эвакуированные русские, эстонцы, украинцы и другие. Хозяева теснились, принимая и размещая у себя тех, кто вынужден был покинуть родные дома и бежать от фашистских оккупантов. И долго еще по окончании войны в марийские семьи приходили письма с благодарностью за гостеприимство.
В городах республики размещались и эвакуированные предприятия, которые должны были выпускать военную продукцию. Вместе с оборудованием приехали только инженеры и самое малое число рабочих. Из марийских (да и русских) деревень по военным повесткам призывались на трудовой фронт юноши и девушки, обучались рабочим профессиям, пополняя ряды марийского рабочего класса.
Колхозники, сами голодая, отправляли бойцам продовольствие. Машины, трактора, большинство лошадей тоже были мобилизованы в армию. Поэтому колхозникам - старикам, женщинам, детям приходилось вручную работать не только в колхозах, но и в лесу, где лесозаготовки не прекращались, а возрастали.
Труженики тыла посылали бойцам собранные теплые вещи, продукты. Часть скудных своих запасов, сбережений отдавали на строительство авиаэскадрильи "Марийский колхозник", танковой колонны "Марийский богатырь". Марийские женщины по призыву и примеру комсомолок Сотнура передавали в Фонд Обороны дорогие фамильные ценности - передаваемые по наследству серебряные украшения. В республике было собрано 259 килограммов чистого серебра.
Группа артистов Маргосфилармонии во главе с известным, популярным музыкантом Павлом Тойдемаром организовала фронтовую бригаду, которая на разных фронтах и кораблях дала 1165 концертов, воодушевляя воинов в перерывах между боями марийскими песнями, танцами, гусельными мелодиями. В суровые годы войны продолжали работать школы и большинство культурно-просветительных учреждений. Школьники вместе с учителями помогали колхозам убирать урожай, заготавливать лекарственные растения, шефствовали над семьями фронтовиков и ранеными, собирали подарки бойцам.
Марийский народ вместе со всей страной выдержал суровое испытание. Его сыны мужественно воевали на полях сражений, а оставшиеся в тылу самоотверженно трудились во имя победы, перенося все лишения.
Восстановление и дальнейшее развитие хозяйства и культуры
После окончания войны марийский народ вновь приступил к мирному труду. Промышленность сравнительно быстро была восстановлена и получила дальнейшее развитие. Правда, она имела в Марийской АССР одну особенность: ее развитие имело в основном военную направленность. Следовательно, непосредственно с жизнью республики, тем более марийского сельского населения, она мало была связана.
Долгое время тяжелым оставалось положение в сельском хозяйстве, где в основном были заняты марийцы. 1946 г. в Волго-Уральской зоне оказался засушливым, опять нависла угроза голода. Хлеба и продукции животноводства получили даже меньше, чем в годы войны. Благоприятным был следующий 1947 г., когда в Марийской АССР собрали высокий для тех лет урожай - по 12 центнеров с гектара. Примерно такая же картина была и в соседних областях и республиках, где проживали марийцы. Но последующие годы опять оказались трудными. Не было машин, не хватало лошадей. Ту скудную продукцию, которую колхозники добывали ценой тяжелого ручного труда, приходилось полностью отдавать государству. В большинстве колхозов колхозники за свои трудодни ничего не получали. Личное хозяйство тоже плохо выручало, потому что облагалось высокими налогами, поставками мяса, молока, яиц, шерсти. Было невыгодно иметь в хозяйстве скот, выращивать сады. Каждая яблоня облагалась налогом, поэтому многие знаменитые горномарийские сады оказались вырубленными.
Тем не менее, даже в таких тяжелых условиях большинство колхозников продолжало добросовестно трудиться на полях и фермах, веря, что самое трудное осталось позади.
На смену деятелям культуры, уничтоженным в конце 30-х годов, пришло новое поколение национальной интеллигенции: артисты А. Тихонова, И. Россыгин, писатели М. Казаков, К. Васин, Г. Матюковский, композитор К. Смирнов и др. Миклай Казаков за поэтический сборник "Поэзия — любимая подруга" был удостоен Сталинской премии. Уже в это время активно развернулось творчество композитора Андрея Эшпая, широко использовавшего в своих произведениях марийские мелодии.
Перемены в общественной жизни начались после смерти Сталина. Были реабилитированы тысячи жертв сталинских репрессий. Большое значение для марийской культуры имело возвращение к народу произведений С.Г. Чавайна, Н.В. Игнатьева, Олыка Ипая и др.
В 40 - 50-х годах продолжилось обучение на родном языке в начальной и семилетней школе, в то же время большое внимание обращалось на знание русского языка, что было необходимо для жизни.
При проведении школьной реформы в начале 60-х годов по указанию ЦК КПСС было принято решение перевести на русский язык преподавание в школах с первого класса. Единственная школа в столице республики Йошкар-Оле с преподаванием на марийском языке была закрыта еще в 1937 г. Теперь во всех районных центрах и местностях со смешанным населением стали исчезать не только школы с преподаванием на марийском языке, но и такие, где он еще оставался как учебный предмет. В последующем даже во многих чисто марийских по составу сельских школах родной язык оказался в загоне, стал вытесняться даже как отдельный учебный предмет.
Конечно, положительные тенденции развивались, несмотря на трудности. Во второй половине 50-х и в 60-70-е гг. расцвело в полную силу творчество известных писателей Вениамина Иванова, Валентина Колумба, Миклая Рыбакова, художников Зосима Лаврентьева, Измаила Ефимова, композиторов Эрика Сапаева, написавшего первую марийскую оперу "Акпатыр", Ивана Молотова, автора оперы "Элнет". Выросло новое артистическое поколение в театре. Успешно работал вокально-хореографический ансамбль "Марий Эл". Открылся Марийский университет, лесотехнический институт был преобразован в политехнический. В Йошкар-Оле возник музыкальный театр. В ярких самобытных песнях и плясках фольклорного ансамбля "Марий памаш" проявлялся подлинный дух народного искусства.
Особо следует отметить открытие в начале 60-х годов в Йошкар-Оле музыкально-художественной школы-интерната для одаренных детей коренной национальности. В результате ее деятельности соединилась прерванная связь времен и поколений в музыкальной жизни, изобразительном искусстве. Наметившееся в 70-х годах продвижение вперед в национальном музыкальном и изобразительном искусстве связано именно с деятельностью выпускников этой школы.
В эти годы в науке больших успехов добился профессор И.С. Галкин, исследователь истории марийского языка. Он много лет возглавлял научно-исследовательский институт языка, литературы и истории. Среди учителей прославились учительница школы № 11 г. Йошкар-Олы Т.И. Александрова, преподаватель Оршанского педучилища П.Е. Емельянов.
После 1953 г. были предприняты попытки исправить положение в сельском хозяйстве: увеличились капиталовложения, поставки техники. Отдельные хозяйства имели неплохие достижения. Льнотеребильщица колхоза имени Палантая Параньгинского района Е.Е. Кочергина первой среди марийцев стала Героем Социалистического Труда. Такого же высокого звания удостоился Н.Н. Романов, в бригаде которого в деревне Носелы колхоза имени Ленина Горномарийского района получали самые высокие в республике урожаи картофеля. Но в целом положение в сельском хозяйстве до второй половины 60-х годов оставалось тяжелым.
Неблагоприятная ситуация в сельском хозяйстве Марийской АССР и в других регионах проживания марийского населения отражалась на развитии народа, ибо марийцы и в это время оставались преимущественно крестьянской нацией. Нелегкие условия жизни способствовали уходу марийского населения с родных мест на индустриальные стройки Сибири, Севера, на казахстанскую целину, в Донбасс, Среднюю Азию (только в Казахстане оказалось более 12 тысяч марийцев). Так, Героями Социалистического Труда стали марийцы летчик С.И. Ванюков, работавший в Киргизии, лесоруб В.П. Алексеев, работавший в Иркутской области.
Между тем на промышленные стройки Марийской республики ввозилась рабочая сила из других регионов. Это, в сочетании с размещением в республике большого количества воинских частей, приводило к заметному уменьшению удельного веса коренной национальности в общей численности населения. А если посмотреть на положение компактных групп марийцев в других административных образованиях России, то везде (в Башкирии, Удмуртии, в Кировской и Свердловской областях и т. д.) марийцы, находясь на окраинах, на периферии административных территорий, оказывались в зоне забвения, запустения.
Усиленное вытеснение родного языка из школы в 60 - 70-х годах совпало с подъемом аграрного производства в Марийской АССР, со строительством крупных животноводческих комплексов, мощных птицефабрик, обустройством укрупненных центральных усадеб колхозов и совхозов. Казалось бы, этот положительный экономический фактор должен был послужить во благо этническому развитию коренного народа республики. Но дело в том, что индустриализация и подъем аграрного сектора сопровождались созданием многонациональных трудовых коллективов. А многонациональность в советских социалистических условиях означала господство русского языка не только на производстве, но и в обыденном общении.
Национальная марийская школа, т.е. такая, где учебные предметы изучаются на родном языке, перестала существовать не только за пределами Марийской АССР, но и в самой республике. В ограниченном количестве в некоторых чисто марийских местностях на селе остались школы с преподаванием в первых классах марийского языка и литературы как учебного предмета. Кроме Марийской АССР, такие школы остались частично в Башкирской, Татарской, Удмуртской республиках. А в соседних русских областях таких школ не осталось ни одной.