Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
document.doc
Скачиваний:
74
Добавлен:
18.04.2019
Размер:
1.5 Mб
Скачать

4.13. Период классической античной философии

Классическая античная философия

(V—IV вв. до н. э.)

Атомистический материализм

Этический рационализм

Объективный идеализм

Аристотель (384—322 до н. э.)

Софистика

Левкипп (500-440 до н. э.) Демокрит (460—370 до н. э.)

Сократ (469-399 до н. э.)

Платон (460—370 до н. э.)

Протагор (481—411 до н. э.) Горгий (483-375 до н. э.)

Мегарская школа

(IV-III в. до н. э.)

Элидо-эритрейская школа

(IV-III в. до н. э.)

Киническая школа

(IV-III в. до н.э.)

Киренская школа

(IV-III в. до н.э.)

Представители:

Евклид из Мегар

Евбулид из Милета

Стилъпон

Диодор

Крон

Представители:

Федон из Элиды

Менедем из Эритреи Асклепиад из Эритреи

Представители: Антисфен

Диоген из Синопа

Кратет из Фив

Представители:

Аристипп

Феодор

Гегезий

Анникерид

4.14. Краткая характеристика классической античной философии

Сократический период (середина V — конец IV вв. до н.э.)

Философские школы

Особенности

  • Философия Сократа

  • Сократические школы:

    • Мегарская школа (Евклид из Мегар, Евбулид, Стильпон, Диодор Крон)

    • Элидо-эритрейская школа (Фе­дон, Менедем, Асклепиад)

    • Киническая школа (Антисфен, Диоген Синопский, Кратет)

    • Киренская школа (Аристипп, Феодор, Гегезий, Анникерид)

  • Философия Платона

  • Философия Аристотеля

  • Цель философии - проблема человека как морального существа; проблема, как следует жить (Сократ).

  • Главная задача познания — самопозна­ние: «познай самого себя». Любое знание есть добро, а любое зло, порок соверша­ется от незнания - суть этического ра­ционализма Сократа.

  • Предметом знания может быть только общее, постигаемое посредством понятий. Общее совпадает с единым благом и по своей природе неизменно. Абстрактное высшее благо - Бог, разум, жизненная энергия (мегарцы).

  • Мудрость — в познании блага посред­ством отрешения от всего, что делает че­ловека зависимым, отсюда идея свободы вне общества и проповедь безусловной естественности, безусловной личной сво­боды (киники).

  • Предметом знания может быть прак­тически достижимое благо. Критерием блага является наслаждение или страда­ние. Цель жизни - в наслаждении насто­ящим. Средством к достижению счастья является свобода (киренаики).

  • Построение метафизических систем и синтез основных философских проблем (Платон, Аристотель).

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]