- •1. Тема занятия: асептика
- •7. Вопросы тестового контроля
- •8. Клинические ситуационные задачи
- •9. Литература для самоподготовки
- •1. Тема занятия: антисептика
- •3. Задачи занятия
- •6. Методические указания к выполнению самостоятельной работы на занятии
- •7. Вопросы тестового контроля
- •8. Клинические ситуационные задачи
- •1. Тема занятия: местная анестезия
- •3. 3Адачи занятия
- •6. Методические указания к выполнению самостоятельной работы на занятии
- •7. Вопросы тестового контроля
- •8. Клинические ситуационные задачи
- •9. Литература для подготовки
- •9.1. Петров с.В. Общая хирургия / с.В. Петров. - сПб: Питер, 2005.
- •1. Тема занятия: общее обезболивание
- •3. Задачи занятия
- •6.Методические указания к выполнению самостоятельной работы на занятии
- •7. Вопросы тестового контроля
- •8. Клинические ситуационные задачи
- •9. Литература для самоподготовки
- •1. Тема занятия: реанимация
- •3. Задачи занятия
- •6. Методические указания к выполнению самостоятельной работы на занятии
- •7. Вопросы тестового контроля
- •8. Клинические ситуационные задачи
- •9.Литература для самоподготовки
- •1.Тема занятия: временная остановка кровотечений
- •3. Задачи занятия
- •6. Методические указания к выполнению самостоятельной работы на занятии
- •7. Вопросы тестового контроля
- •8. Клинические ситуационные задачи
- •9.Литература для самоподготовки
- •1.Тема занятия: окончательная остановка кровотечений.
- •3. Задачи занятия
- •6. Методические указания к выполнению самостоятельной работы на занятии
- •7. Вопросы тестового контроля
- •8. Клинические ситуационные задачи
- •9. Литература для самоподготовки
- •1. Тема занятия: определение групповой и резусной принадлежностей
- •3.Задачи занятия
- •6. Методические указания к выполнению самостоятельной работы на занятии
- •7. Вопросы тестового контроля
- •8. Клинические ситуационные задачи
- •9. Литература для самоподготовки
- •1. Тема занятия: трансфузионная операция
- •3. Задачи занятия
- •6. Методические указания к выполнению самостоятельной работы на занятии
- •7. Вопросы тестового контроля
- •8. Клинические ситуационные задачи
- •9. Литература для самоподготовки
- •1.Тема занятия: десмургия
- •3.Задачи занятия
- •6. Методические указания к выполнению самостоятельной работы на занятии
- •7. Вопросы тестового контроля
- •8. Клинические ситуационные задачи
- •9. Литература для самоподготовки
- •1. Тема занятия: хирургическая операция. Операционный день
- •3. Задачи занятия
- •6. Методические указания к выполнению самостоятельной работы на занятии
- •7. Вопросы тестового контроля
- •8. Клинические ситуационные задачи
- •9. Литература для самоподготовки
- •1.Тема занятия: раны. Раневая инфекция
- •3. Задачи занятия
- •6. Методические указания к выполнению самостоятельной работы на занятии
- •7. Вопросы тестового контроля
- •8. Клинические ситуационные задачи
- •9. Литература для самоподготовки
- •1.Тема занятия: переломы и вывихи
- •3.Задачи занятия
- •6. Методические указания к выполнению самостоятельной работы на занятии
- •7. Вопросы тестового контроля
- •8. Клинические ситуационные задачи
- •9. Литература для самоподготовки
- •1.Тема занятия: травма черепа
- •3. Задачи занятия
- •6. Методические указания к выполнению самостоятельной работы на занятии
- •7. Вопросы тестового контроля
- •8. Клинические ситуационные задачи
- •9. Литература для самоподготовки
- •1.Тема занятия: травма грудной клетки
- •3. Задачи занятия
- •6. Методические указания к выполнению самостоятельной работы на занятии
- •7. Вопросы тестового контроля
- •8. Клинические ситуационные задачи
- •9. Литература для самоподготовки
- •1.Тема занятия: травма живота
- •3. Задачи занятия
- •6. Методические указания к выполнению самостоятельной работы на занятии
- •7. Вопросы тестового контроля
- •8. Клинические ситуационные задачи
- •9. Литература для самоподготовки
- •3. Задачи занятия:
- •6. Методические указания к проведению занятия:
- •7. Литература для самоподготовки:
- •3. Задачи занятия:
- •6. Методические указания к выполнению самостоятельной работы на занятии:
- •7. Вопросы тестового контроля:
- •8. Клинические ситуационные задачи:
- •9. Литература для самоподготовки:
- •3. Задачи занятия:
- •7. Вопросы тестового контроля:
- •8. Клинические ситуационные задачи:
- •9. Литература для самоподготовки:
- •3. Задачи занятия:
- •7. Вопросы тестового контроля:
- •8. Клинические ситуационные задачи
- •9. Литература для самоподготовки:
- •3. Задачи занятия:
- •Студент должен уметь:
- •Задание № 1. Провести расспрос больных с атеросклеротической гангреной нижней конечности или с кишечным свищом или с трофической язвой голени венозного генеза.
- •6. Методические указания к выполнению самостоятельной работы на занятии:
- •7. Вопросы тестового контроля:
- •8. Клинические ситуационные задачи:
- •9. Литература для самоподготовки:
- •Дополнительная литература:
- •2. Учебная цель занятия: ознакомиться с клиникой, диагностикой и лечением панарициев и флегмон кисти.
- •3. Задачи занятия: Студент должен иметь представление:
- •Задание № 1. Провести расспрос больного с панарицием.
- •7. Вопросы тестового контроля:
- •9. Литература для самоподготовки:
- •Дополнительная литература:
- •3. Задачи занятия: Студент должен иметь представление
- •8. Вопросы тестового контроля:
- •8. Клинические ситуационные задачи
- •9. Литература для самоподготовки:
- •1. Тема занятия: остеомиелит. Гнойный артрит
- •3. Задачи занятия:
- •Задание № 1. Провести микрокурацию больных с остеомиелитом или артритом.
- •6. Методические указания к выполнению самостоятельной работы на занятии:
- •7. Вопросы тестового контроля:
- •9. Дитература для самопрдготовки:
- •3. Задачи занятия:
- •9. Вопросы тестового контроля:
- •8. Клинические ситуационные задачи:
- •9. Литература для самоподготовки:
- •3. Задачи занятия: Студент должен иметь представление:
- •7. Вопросы тестового контроля
- •8. Клинические ситуационные задачи:
- •9 . Литература для самоПодготовки:
- •3. Задачи занятия Студент должен иметь представление
- •Студент должен знать
- •Студент должен уметь
- •7. Вопросы тестового контроля:
- •8. Клинические ситуационные задачи:
- •9. Литература для самоподготовки:
- •Задание № 28
- •1. Тема занятия: послеоперационный период. Возможные осложнения
- •3.Задачи занятия:
- •7. Вопросы тестового контроля:
- •8. Клинические ситуационные задачи:
- •9. Литература для самоподготовки:
- •1. Тема занятия: предоперационный период. Подготовка больных к операции.
- •3. Задачи занятия:
- •7. Вопросы тестового контроля:
- •8. Клинические ситуационные задачи:
- •9. Литература для самоподготовки:
- •3. Задачи занятия: Студент должен иметь представление:
- •Студент должен знать:
- •Студент должен уметь:
- •7. Вопросы тестового контроля:
- •8. Клинические ситуационные задачи:
- •9. Литература для самоподготовки:
- •Дополнительная литература:
8. Клинические ситуационные задачи
8.1. В приемный покой обратился пациент А., 48 лет, которому предстоит плановая операция по поводу паховой грыжи. При осмотре больного хирург обнаружил, что в области предполагаемого операционного поля волосы отсутствуют, имеется разлитая гиперемия кожи и единичные красные узелки в области волосяных фолликулов. Больной объяснил, что, желая как можно лучше подготовиться к операции, он самостоятельно сбрил волосы на животе за день до госпитализации. Как должен поступить хирург?
8.2. В плановый операционный день одной бригаде хирургов предстоит сделать операции у трех больных по поводу полипа желудка, паховой грыжи и фиброаденомы молочной железы. Составьте рациональную очередность поступления больных в операционную.
8.3. В хирургическом отделении находиться больная 52 лет, с хроническим калькулезным холециститом. При обследовании врач выявил у нее хронический тромбофлебит нижних конечностей. Какие дополнительные методы обследования нужно назначить больной?
8.4. При осмотре больного 18 лет, на вторые сутки после аппендэктомии врач выявил, что у пациента внезапно усилились боли в животе, появились бледность, тахикардия, гипотония, эритропения. Какое осложнение возникло?
8.5. В порядке неотложной помощи в больницу поступили одновременно три пациента: мужчина 45 лет с профузным продолжающимся кровотечением из язвы двенадцатиперстной кишки; больная 76 лет с острым холециститом без признаков перитонита и женщина 26 лет с подозрением на острый аппендицит. Как должны поступить дежурные хирурги в порядке оказания им помощи?
8.6. В хирургическом отделении находится больной 55 лет, у которого язвенная болезнь двенадцатиперстной кишки вызвала непроходимость выходного отдела желудка. Дефицит массы тела за 5 месяцев составил 32 кг. Какова лечебная тактика должна быть у данного больного?
8.7. У больного с ожирением 3 степени выполнена операция по поводу перфоративного аппендицита. Через 4 ч. В области послеоперационной раны появилась распирающая интенсивная боль на фоне высокой температуры. При осмотре раны гноя нет. Какое осложнение следует иметь в виду?
8.8. Если у женщины 40 лет на вторые сутки после аппендэктомии развился отек правой нижней конечности, то в чем, скорее всего, заключена его причина?
8.9. Что делать если в первые часы после операции больной испытывает затруднения при мочеиспускании?
8.10. Необходима ли специальная подготовка к операции больного с гигантской вентральной грыжей и если нужна, то в чем она должна заключаться?
9. Литература для самоподготовки
ОСНОВНАЯ
9.1. Савельев В.С., Кириенко А.И. Хирургические болезни. – М.: ГЭОТАР - Медиа, 2005. – Т. 1. – С. 133 – 146.
9.2. Кузин М.И. Хирургические болезни. – М.: Мед., 2002.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ
9.3. Архангельская – Левина М.С. Основные этапы ведения хирургических больных. Л.: Медицина, 1964.
9.4. Сидоренко А.С. Профилактика послеоперационных осложнений. - Киев: Здорове, 1983.
Занятие № 12
1.Тема занятия: раны. Раневая инфекция
2. УЧЕБНАЯ ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: ознакомиться с различными видами ран, их симптоматикой, диагностикой, осложнениями и тактикой врача. Изучить течение раневого процесса, типы заживления ран, способы дренирования ран, виды хирургических обработок и способы наложения швов на раны.