Аннотация программы учебной дисциплины «Основы теории коммуникации»

1. Цели и задачи освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Основы теории коммуникации» являются: анализ теоретико-методологических основ исследования коммуникации, изучение специфики, закономерностей, механизмов и форм коммуникативных процессов в условиях современного общества, формирование и развитие системы коммуникативных свойств и практических коммуникативных навыков, необходимых для успешной профессиональной деятельности специалиста в области рекламы и связей с общественностью.

Задачами освоения дисциплины «Основы теории коммуникации» являются:

- выявление сущности, специфики и структуры коммуникационного процесса, методологических основ и методов изучения коммуникации в обществе;

- исследование специфики различных уровней коммуникации (межличностной, внутригрупповой, межгрупповой, межкультурной и др.);

- анализ процесса коммуникации с точки зрения его социальной обусловленности для выработки навыков управления коммуникативным пространством и временем и выбора адекватной стратегии и тактики взаимодействия;

- изучение специфики различных каналов коммуникации, особенностей вербальных и невербальных средств коммуникации для формирования и развития навыков их эффективного использования в процессе общения;

- формирование навыков идентификации коммуникативных шумов и преодоления коммуникативных барьеров.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

• теоретические основы исследования коммуникативных процессов в обществе, модели социальной коммуникации, сущность и специфику социальной коммуникации, основные подходы и концепции современной коммуникативистики (ОК-6, ПК-10);

• параметры и структуру коммуникативного процесса, принципы организации системы коммуникации, базовые характеристики средств и каналов коммуникации (ПК-9, ПК-22);

• критерии и методы оценки комму­никативной компетентности (ОК-6, ПК-9);

• сущность и специфику коммуникативных средств, правила и принципы использования средств вербальной и невербальной коммуникации, основы речевого этикета, законы композиции и стиля, приемы убеждения (ПК-5).

Уметь:

• выстраивать эффективные стратегии межличностной, внутригрупповой, межгрупповой, межкультурной, массовой коммуникации (ПК-1, ПК-3);

• планировать и реализовывать коммуникационные кампании и мероприятия в различных сферах общественной жизни, определять базовые парамет­ры коммуникативной ситуации для выбора релевантных ком­муникативных средств и каналов коммуникации (ПК-1, ПК-3, ПК-23);

• осуществлять анализ коммуникативных процессов в обществе с помощью специализированных методов исследований (ПК-3, ПК-22);

• формировать эффективную систему внешних коммуникаций, налаживать внутренние коммуникации в организации, способствующие созданию и поддержанию благоприятного социально-психологического климата (ПК-22);

• идентифицировать коммуникативные шумы и помехи, выстраивать стратегии и тактики преодоления коммуникативных барьеров (ПК-1, ПК-3).

Владеть:

• базовыми навыками общения, умением устанавливать, поддерживать и развивать межличностные отношения, деловые отношения с представителями различных структур (государственных, общественных, коммерческих, политических и т.д.) (ПК-9, ПК-26);

• приемами идентификации коммуникативных барьеров, выстраивания стратегии и тактики их преодоления (ПК-1, ПК-9);

• навыками вербальной и невербальной коммуникации, приемами испльзования речи в процессе убеждения, способами совершенствования речи (ПК-5);

• базовыми навыками создания текстов и документов, используемых в сфере связей с общественностью и рекламы, навыками литературного редактирования, копирайтинга (ПК-6);

• навыками управления коммуникативными потоками в организации, приемами организационно-управленческой работы с малыми коллективами (ПК-21, ПК-22, ПК-26).