Аннотация программы учебной дисциплины «Психология»

1.Цель, задачи дисциплины

Целью изучения дисциплины является повышение общей и психологической культуры, формирование целостного представления о психологических особенностях человека как факторах успешности его деятельности, умения самостоятельно мыслить и предвидеть последствия собственных действий, самостоятельно учиться и адекватно оценивать свои возможности, самостоятельно находить оптимальные пути достижения цели и преодоления жизненных трудностей

Задачами дисциплины являются:

- Ознакомление с основными направлениями развития психологической науки;

- овладение понятийным аппаратом, описывающим познавательную, эмоционально-волевую, мотивационную и регуляторную сферы психического, проблемы личности, мышления, общения и деятельности,

- приобретение опыта анализа профессиональных и учебных проблемных ситуаций, организации профессионального общения и взаимодействия, принятия индивидуальных и совместных решений, рефлексии и развития деятельности;

- приобретение опыта учета индивидуально-психологических и личностных особенностей людей, стилей их познавательной и профессиональной деятельности;

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В итоге освоения содержания дисциплины «Психология» студент должен:

знать:

- основные категории и понятия психологической науки, о предмете и методе психологии, о месте психологии в системе наук и её основных отраслях;

- основные функции психики, роль сознания и бессознательного в регуляции поведения;

- о мотивации поведения и деятельности, психической регуляции поведения и деятельности, основные потребности человека, эмоции и чувства;

- основы социальной психологии, психологии межличностных отношений, психологии больших и малых групп;

уметь:

- уметь формулировать основные законы и тезисы научной психологии в рамках, определенных государственным стандартом и рабочей программой курса;

- формировать и аргументировано отстаивать собственную позицию по различным проблемам психологии

- использовать представления о психологических особенностях человека как факторах успешности его деятельности;

владеть:

- психологической терминологией, заданной курсом;

- владеть информацией о базовом психологическом инструментарии,

- владеть методами выстраивания эффективного общения с другими людьми.

3. Содержание дисциплины.

1. Психология, ее предмет, объект и методы психологии. Место психологии в системе наук.

2. История развития психологического знания и основные направления в психологии.

3. Индивид, личность, субъект, индивидуальность.

4. Психика и организм.

5. Психика, поведение и деятельность.

6. Основные функции психики.

7. Развитие психики в процессе онтогенеза и филогенеза.

8. Мозг и психика.

9. Структура психики.

10. Соотношение сознания и бессознательного.

11. Основные психические процессы.

12. Структура сознания.

13. Познавательные процессы. Ощущение. Восприятие. Представление. Воображение. Мышление и интеллект. Творчество. Внимание. Мнемические процессы.

14. Эмоции и чувства.

15. Психическая регуляция поведения и деятельности.

16. Общение и речь.

17. Психология личности.

18. Межличностные отношения.

19. Психология малых групп. Межгрупповые отношения и взаимодействия.