- •Тула 2011 г. Термины, определения и сокращения
- •1 Общие положения
- •1.2.1 Цель (миссия) и задачи ооп впо по направлению подготовки 031600 Реклама и связи с общественностью
- •1.2.2 Срок освоения ооп впо
- •1.2.3 Трудоемкость ооп впо
- •2 Характеристика профессиональной деятельности
- •3 Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения ооп впо
- •4 Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ооп впо
- •4.5.1 Программы учебных практик
- •4.5.2 Программа производственной практики
- •5 Ресурсное обеспечение ооп впо
- •6 Характеристики социально-культурной среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных компетенций студентов
- •7 Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ооп
- •Образцы оценочных средств
- •8 Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся
- •9 Регламент по организации периодического обновления ооп впо в целом и составляющих ее документов
- •Приложение 1
- •Приложение 2
- •Приложение 4
- •Б.1. Гуманитарный, социальный и экономический циклы; Аннотация программы учебной дисциплины «Иностранный язык»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Аннотация рабочей программы по дисциплине «Философия»
- •Цель и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Психология»
- •1.Цель, задачи дисциплины
- •- Ознакомление с основными направлениями развития психологической науки;
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Политология»
- •1. Цель задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Социология»
- •1. Цель задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •3.5 Методы социологического исследования.
- •8.6.1 Взаимодействие экономики, социальных отношений и культуры.
- •9.4 Социальный контроль и девиация.
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Русский язык и культура речи»
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Современные международные отношения»
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание и структура дисциплины (модуля)
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Государственное и муниципальное управление»
- •1.Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Культурология»
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины
- •1. Цель задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Часть 1. Общая теория статистики
- •Часть 2. Применение статистики в конкретных исследованиях социально-экономических процессов
- •Часть 3 Основные принципы бухгалтерского учета.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Телекоммуникационные и компьютерные технологии в связях с общественностью и рекламе»
- •Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Концепции современного естествознания»
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины:
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Современный специалист в области связей с общественностью.
- •Основные направления профессиональной деятельности pr -специалиста.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Теория и практика рекламы»
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •4.2. Участники рекламной деятельности.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Теория и практика массовой коммуникации»
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Модуль 3. «Теория и практика массовой информации»
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Основы теории коммуникации»
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Методика и техника социологических исследований»
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Современный менеджмент»
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Маркетинг»
- •1. Цель задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Логика и теория аргументации»
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины.
- •3. Суждение
- •5. Умозаключение
- •6. Логические основы аргументации
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Организация работы отделов рекламы и связей с общественностью»
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины.
- •3. Современный специалист в области связей с общественностью
- •3.1 Основные направления профессиональной деятельности pr -специалиста.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Современная пресс-служба»
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •10.2.1 Основные мероприятия по координации работы государственных пресс-служб.
- •10.2.2 Методы координации работы государственных пресс-служб.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Мастер-класс «Подготовка документов в сфере рекламы и связей с общественностью»
- •Цели и задачи курса.
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины
- •Документационное обеспечение управленческой деятельности.
- •Особенности разработки и оформления бланков организации.
- •Технология работы с документами в органах власти.
- •Особенности организации работы с обращениями граждан.
- •Правка и редактирование профессионального документа.
- •Политическая организация и ее программные документы.
- •7. Особенности подготовки документов для работы со сми
- •8. Составление и подготовка проектной документации при планировании и проведении кампаний
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Мастер-класс «Основы корпоративной культуры»
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Научно-исследовательский практикум»
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •1. Цель задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Конфликтология»
- •1. Цели и задачи курса
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Конфликтология как наука
- •Генезис конфликтологических идей.
- •Динамика конфликта.
- •Управление конфликтом.
- •Внутреннее управление конфликтом.
- •Предупреждение конфликтов.
- •Разрешение конфликтов.
- •Участие третьей стороны в урегулировании конфликтов
- •Коммуникация как источник конфликта.
- •Связи с общественностью как средство кризисного регулирования.
- •Переговорный процесс как способ разрешения политических конфликтов
- •Особенности политических конфликтов.
- •Насилие в политических конфликтах
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Консалтинг в связях с общественностью»
- •1. Цели и задачи курса
- •Содержание дисциплины:
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Разработка и производство рекламного продукта»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Реклама в коммуникационном процессе»
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Участники рекламной деятельности.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Организация и проведение кампаний в сфере связей с общественностью»
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Особенности pr-кампаний в различных сферах общественной жизни
- •5. Подготовительный этап кампании по связям с общественностью
- •6. Планирование и программирование кампании по связям с общественностью
- •7. Реализация кампании по связям с общественностью
- •8. Заключительный этап pr-кампании: оценка эффективности и составление отчета
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Связи с общественностью в кризисных ситуациях»
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Политический менеджмент»
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Профессиональная этика»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Содержание дисциплины.
- •Аннотация программы учебной дисциплины «Политическая этика»
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Б.4. Физическая культура Аннотация программы учебной дисциплины «Физическая культура»
- •1. Цель и задачи дисциплины:
- •2. Требования к результатам освоения дисциплины
- •3. Содержание дисциплины
- •Темы, выносимые на теоретический раздел
- •6 Семестр
- •Б.5. Учебная практика
- •1. Цель задачи практики
- •2. Требования к уровню освоения практики
- •3. Содержание практики.
- •Б.6. Производственная практика
- •1. Цель и задачи практики
- •2. Требования к уровню освоения практики
- •3. Содержание практики.
- •Оглавление
-
Переговорный процесс как способ разрешения политических конфликтов
-
Переговоры как научная и практическая проблема.
-
Особенности переговоров в условиях конфликта.
-
Сущность переговоров. Переговоры как способ достижения согласия между конфликтующими сторонами.
-
Условия, влияющие на эффективность переговорного процесса.
-
Функции переговорного процесса.
-
Виды переговоров.
-
-
Динамика переговоров.
-
Характеристика основных этапов ведения переговоров.
-
Факторы, влияющие на результативность переговоров.
-
Особенности приятия решения в ходе переговоров.
-
-
Стратегии переговорного процесса.
-
Анализ основных стратегий переговорного процесса.
-
Особенности разработки стратегий переговоров и возможности их применения на практике.
-
-
Манипулятивные технологии в переговорном процессе и способы противодействия им.
-
Стили ведения переговоров.
-
-
Особенности политических конфликтов.
-
Конфликт как один из важнейших инструментов политической жизни.
-
Взаимосвязь политики и конфликта.
-
Понятие и сущность политических конфликтов.
-
-
Функции политического конфликта.
-
Типологии политического конфликта.
-
Особенности политических конфликтов в современной России
-
-
Насилие в политических конфликтах
-
Природа насилия: основные подходы.
-
Сила, насилие, террор как средства политического противоборства.
-
Цели и мотивы насилия.
-
Последствия применения насилия.
-
-
15.3. Границы применения принуждения в государственной политике.
15.3.1. Основные варианты использования насилия государственными органами власти.
15.3.2. Международный и отечественный опыт борьбы с терроризмом.
15.4. Механизмы ограничения насилия в политических конфликтах.
15.4.1. Политические механизмы ограничения насилия органами власти.
15.4.2. Нравственные механизмы ограничения насилия в политических конфликтах.
15.4.3. Правовые механизмы воздействия на применение насилия в политических конфликтах.
Аннотация программы учебной дисциплины «Консалтинг в связях с общественностью»
1. Цели и задачи курса
Цель данного курса состоит в формировании у студентов умений и навыков в сфере политических консультаций. В процессе изучения дисциплины студенты должны проанализировать отечественные и зарубежные источники, раскрывающие состояние консалтинга в США. Странах Западной Европы и России, научить проводить диагностику ситуации, разрабатывать программу консультирования и организовывать консультационный процесс, правильно распределять роли и функции, как консультантов, так и руководства. Дисциплина позволяет студенту научиться замерять общественное мнение, определять ресурсы политических лидеров, партий, политических движений, овладеть методикой создания и поддержания имиджа политического лидера, партии и других политических структур, формировать умения принимать политические решения в политической сфере, планировать избирательные кампании.
Задачи изучения дисциплины:
-
изучение эволюции взглядов на консультирование;
-
получение студентами знаний о теоретических и методических основах консалтинга;
-
изучение особенностей регулирования консалтинговой деятельности;
-
рассмотреть основные организационные структуры консалтинга;
-
сформировать навыки у студентов организации и проведения консультирования в политической сфере;
-
выработать у студентов умения применять на практике различные методы исследования общественных отношений, проводить диагностику и мониторинг социально-политической и экономической ситуации, электоральных предпочтений;
-
развить навыки и умения работы со СМИ, применять их в условиях избирательного процесса;
-
обучить студентов планированию и проведению избирательных кампаний.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен:
- знать:
-
профессиональные функции в области рекламы и связей с общественностью в государственных, общественных, коммерческих структурах, средствах массовой информации, в социальной сфере, сфере политики, экономики, производства, торговли, науки, культуры, спорта (ПК-1);
-
особенности работы в пресс-центрах, пресс-службах, в отделах печати, СМИ, отделах по связям с общественностью, центрах общественных связей, отделах рекламы, в коммуникационных агентствах (ПК-2);
-
основы бренд-менеджмента (ПК-7);
-
основы медиапланирования (ПК-8);
-
способы ведения диалога по профессиональным и общественным проблемам, методы защиты своей точки зрения и аргументации (ПК-10);
-
основы проведения исследований в конкретной предметной области (ПК-11);
-
основы теории рекламы и связей с общественностью как сферы профессиональной деятельности (ПК-12);
-
технологию организации рекламных, информационных и пропагандистских кампаний и мероприятий (ПК-14);
-
принципы и методы планирования и организации своей деятельности и деятельности фирм и организации (ПК-20);
-
основы организационно-управленческой работы с малыми коллективами (ПК-21);
-
технологии проектирования в области рекламы и связей с общественностью (ПК-23);
-
технологию и методы реализации проектов (ПК-25);
-
этапы проведения коммуникационных кампаний и мероприятий в соответствии с целями и задачами организации на основе результатов исследований (ПК-27);
-
основы сбора и систематизации научно-практическую информацию по теме исследований в области связей с общественностью и рекламы (ПК-33).
- уметь
-
осуществлять под контролем профессиональные функции в области рекламы и связей с общественностью в государственных, общественных, коммерческих структурах, средствах массовой информации, в социальной сфере, сфере политики, экономики, производства, торговли, науки, культуры, спорта (ПК-1);
-
использовать знания и навыки работы в пресс-центрах, пресс-службах, в отделах печати, СМИ, отделах по связям с общественностью, центрах общественных связей, отделах рекламы, в коммуникационных агентствах (ПК-2);
-
осуществлять бренд-менеджмент (ПК-7);
-
проводить медиапланирование (ПК-8);
-
обсуждать профессиональные проблемы, отстаивать свою точку зрения, объяснять сущность явлений, событий, процессов, делать выводы, давать аргументированные ответы (ПК-10);
-
проводить исследования в конкретной предметной области, понимать результаты экспериментальных и наблюдательных способов проверки научных теорий (ПК-11);
-
реализовывать знания в области рекламы и связей с общественностью как сферы профессиональной деятельности (ПК-12);
-
умеет осуществлять рекламные, информационные и пропагандистские кампании и мероприятия (ПК-14);
-
организовывать и оперативно планировать свою деятельность и деятельность фирмы и организации (ПК-20);
-
планировать и проводить организационно-управленческую работу с малыми коллективами (ПК-21);
-
осуществлять проектирование в области рекламы и связей с общественностью фирмы, организации, обеспечивать средства и методы по реализации проектов, участию в организации работы проектных команд (ПК-23);
-
принимать участие в планировании, подготовке и проведении коммуникационных кампаний и мероприятий в соответствии с целями и задачами организации на основе результатов исследований (ПК-27);
-
собирать и систематизировать научно-практическую информацию по теме исследований в области связей с общественностью и рекламы (ПК-33).
- владеть:
-
навыками осуществления профессиональных функций в области рекламы и связей с общественностью в государственных, общественных, коммерческих структурах, средствах массовой информации, в социальной сфере, сфере политики, экономики, производства, торговли, науки, культуры, спорта (ПК-1);
-
знаниями и навыками работы в пресс-центрах, пресс-службах, в отделах печати, СМИ, отделах по связям с общественностью, центрах общественных связей, отделах рекламы, в коммуникационных агентствах (ПК-2);
-
базовыми навыками бренд-менеджмента (ПК-7);
-
базовыми навыками медиапланирования (ПК-8);
-
навыками построения диалога, дискуссии и аргументации при обусждении общественных, политических и профессиональных проблем (ПК-10);
-
навыками разработки и проведения исследований в конкретной предметной области, оценки результатов экспериментальных и наблюдательных способов проверки научных теорий (ПК-11);
-
знаниями в области рекламы и связей с общественностью как сферы профессиональной деятельности (ПК-12);
-
навыками осуществления рекламных, информационных и пропагандистских кампаний и мероприятий (ПК-14);
-
навыками по организации и оперативному планированию своей деятельности и деятельности фирмы и организации (ПК-20);
-
навыками организационно-управленческой работы с малыми коллективами (ПК-21);
-
навыками участия в проектировании в области рекламы и связей с общественностью фирмы, организации и обеспечения средствами и методами по реализации проектов, участия в организации работы проектных команд (ПК-23);
-
методами реализации проектов (ПК-25).
-
навыками планирования, подготовки и проведения коммуникационных кампаний и мероприятий в соответствии с целями и задачами организации на основе результатов исследований (ПК-27).
-
навыками сбора и систематизации научно-практической информации по теме исследований в области связей с общественностью и рекламы (ПК-33).