
- •М. В. Берестовская, н. М. Кириллова, т. И. Кочура, и. В. Павлова, с. Х. Серебрякова
- •30 Октября 2008 г., протокол № 3
- •Предисловие
- •§ 1. Род имен существительных. – Le genre des noms.
- •§ 2. Число имен существительных. – Le pluriel des noms.
- •§ 3. Приглагольные личные местоимния. – Les pronoms personnels.
- •§ 4. Настоящее время. – Présent de l’indicatif.
- •§ 5. Глаголы иметь и быть. - Les verbes avoir et être.
- •§ 6. Повелительное наклонение. – Impératif.
- •§ 7. Оборот il y a. – Locution impersonnelle il y a.
- •§ 8. Предлоги. – Prépositions à, de, dans, pour, sur, chez, pendant, depuis.
- •§ 9. Конструкция c’est, ce sont. - Le présentatif c’est, ce sont.
- •Relations interpersonnelles
- •Texte 1
- •Texte 2
- •Voltaire
- •Texte 3
- •Exercices supplémentaires
- •§ 1. Futur simple.
- •§ 2. Adverbes terminés en. -ment. - Наречия на -ment.
- •§ 3. Причастие и его функции. - Participe passé et ses fonctions.
- •§ 4. Adjectifs possessifs. – Притяжательные прилагательные.
- •§ 5. Adjectifs démonstratifs. - Указательные прилагательные.
- •§ 6. Le féminin des adjectifs. – Женский род прилагательных.
- •§ 7. Le pluriel des adjectifs. – Множественное число прилагательных.
- •§ 8. Verbes pronominaux. – Местоименные глаголы.
- •§ 9. Adverbes en et y. – Наречия en и y.
- •§ 10. Местоимения en et y. - Pronoms en et y.
- •§ 11. Passé composé.
- •Études universitaires
- •Texte 1 l’Université d’État de la Biélorussie
- •Texte 2
- •Texte 3
- •Enseignement par correspondance
- •I. Ecrivez les verbes entre parenthèses aux temps corrects.
- •II. Continuez les phrases.
- •III. A) Trouvez le féminin des adjectifs:
- •VI. Mettez les adjectifs possessifs qui conviennent.
- •VII. Ecrivez les verbes entre parenthèses aux temps corrects.
- •§ 1. Imparfait.
- •§ 2. Plus-que-parfait.
- •§ 3. Passé simple.
- •§ 4. Пассивная форма. - Formе passive.
- •§ 5. Безличные обороты. - Constructions impersonnelles.
- •§ 6. Личные приглагольные местоимения. - Pronoms personnels conjoints.
- •§ 7. Ограничительный оборот ne ... Que. – Construction restrictive ne ... Que.
- •Biélorussie
- •Texte 1 Géographie
- •Histoire
- •Organisation de l’État
- •Texte 2
- •Texte 3
- •Texte 4 La Bibliothèque nationale de Biélorussie
- •III. Reliez les deux parties de la phrase:
- •V. Mettez les phrases suivantes au passif (faites attention aux temps):
- •VI. Mettez les temps passés qui conviennent:
- •§ 1. Les suffixes et les préfixes des adjectifs. - Суффиксы и приставки имен прилагательных.
- •§ 2. Les préfixes et les suffixes des noms. - Приставки и суффиксы существительных.
- •§ 3. Pronoms personnels indépendants. – Самостоятельные ударные личные местоимения.
- •§ 4. Les pronoms démonstratifs. - Указательные местоимения.
- •§ 5. Les pronoms relatifs – Относительные местоимения
- •§ 6. Le futur immédiat.
- •§ 7. Le passé immédiat.
- •§ 8. Formes non personnelles du verbe. - Неличные формы глагола.
- •§ 9. Инфинитив в сочетании с глаголами faire и laisser.
- •Texte 1 La France dans le monde
- •Texte 2 La Bretagne
- •Texte 3
- •Votre journée à Paris
- •La France et les Français
- •I. Répondez aux questions:
- •II. Choisissez la bonne solution:
- •III. Complétez par un pronom tonique:
- •IV. Complétez ces phrases par les pronoms démonstratifs.
- •VI. Relevez, dans chacune de ces phrases, le verbe au participe présent ou au gérondif. Indiquez, pour chacune de ces formes verbales, l'infinitif correspondant et traduisez les phrases:
- •§ 1. Согласование времен изъявительного наклонения. - Concordance des temps de l’indicatif.
- •§ 2. Условное наклонение. – Conditionnel.
- •Je ............ Faire semblant d’être moi
- •§ 3. Сослагательное наклонение – Subjonctif.
- •Vous chantez - que vous chantiez
- •§ 4. Cложное причастие прошедшего времени. - Participe passé composé.
- •Enseignement supérieur
- •Texte 1 Les études supérieures en France
- •Texte 2 Histoire des établissements d’enseignement supérieur
- •Texte 3 Les étrangers à l’université française
- •Texte supplémentaire
- •Le Sondage - La vie des jeunes en France
- •Фонетический строй французского языка
- •I. Гласные буквы, их буквосочетания и правила их чтения
- •II. Гласные перед носовыми согласными n, m и их звуковые соответствия
- •A) conte, songe, longer, long, bomber, plomber, salon, onze, nom;
- •III. Согласные буквы, их буквосочетания и правила их чтения
- •Запомните
- •Indicatif (révision). Таблица времен изъявительного наклонения.
- •Образцы спряжения неправильных глаголов
§ 6. Повелительное наклонение. – Impératif.
Повелительное наклонение употребляется для выражения приказания, просьбы, запрещения. Во французском языке повелительное наклонение имеет форму 2-го лица единственного и множественного числа, а также 1-го лица множественного числа и образуется от соответствующих форм présent de l’indicatif. При этом личное местоимение-подлежащее не употребляется. Глаголы I группы в повелительном наклонении имеют следующие окончания -e, -ons, -ez: Parle! Parlons! Parlez ! Ne parle pas! |
Ex. 1. Transformez comme dans l’exemple:
Tu regardes la télé. → Regarde la télé.
1. Vous téléphonez à vos enfants. 2. Nous cherchons nos amis. 3. Tu ne travailles pas la nuit. 4. Nous écoutons la radio. 5. Tu finis ton travail. 6. Nous allons au restaurant.
§ 7. Оборот il y a. – Locution impersonnelle il y a.
Оборот il y a служит для указания на наличие одного или нескольких предметов. На русский язык предложения с данным безличным оборотом переводятся в зависимости от смысла словами: «есть», «находится», «имеется», «стоит» и т.д. или же оборот il y a может опускаться. Dans la salle il y a deux tables. – В комнате (стоят) два стола. Dans ce pays il n’y a pas de chômage. – В этой стране нет безработицы. Y a-t-il des cafés dans cette ville ? – В этом городе есть кафе ? |
Ex. 1. Traduisez en russe:
1. Dans notre famille il y a sept personnes. 2. Dans ce journal il y a beaucoup d’articles intéressants. 3. Y a-t-il des jeunes filles à cette faculté? 4. Aujourd’hui il n’y a pas d’émissions sportives à la télé.
§ 8. Предлоги. – Prépositions à, de, dans, pour, sur, chez, pendant, depuis.
Чаще всего употребление предлога или его отсутствие надо запоминать. Предлоги à и de являются одними из самых распространенных во француском языке. Хотя в большинстве случаев данные предлоги надо заучивать вместе с глаголами, можно выделить некоторые закономерности их употребления. 1. Предлог à: 1) обозначает направление движения объекта, или местонахождение объекта: je vais à Paris - я еду в Париж, j’habite à Paris – я живу в Париже; 2) служит выражением дательного падежа: je donne ce journal à Pierre – я даю эту газету Пьеру (д. п.). 2. Предлог de может: 1) указывать направление, откуда прибыл объект: je viens de Paris – я еду из Парижа; 2) служить выражением родительного падежа: le livre de Nina - книга Нины. (p. п.). 3. Предлоги dans и sur могут переводиться на русский язык соответственно «в» и «на». Как правило, предлог dans обозначает «внутри чего-либо», sur - «на поверхности чего-либо»: dans la table – в столе, sur la table – на столе. Предлог dans также употребляется по отношению к действию в будущем и переводится «через»: je partirai dans deux jours – я уеду через два дня. Необходимо также помнить, что употребление этих предлогов в некоторых случаях условно: dans la rue - на улице, dans un livre - в книге, sur une photo – на фотографии. 4. Предлог chez обозначает «у кого-либо дома, к кому-либо домой». Je vais chez mon ami. – Я иду к другу (к нему домой). 5. Предлог pour употребляется перед дополнением, которое показывает, с какой целью совершено действие. Elle vient à Paris pour visiter le Louvre. – Она приехала в Париж, чтобы посетить Лувр. 6. Предлог depuis употребляется в том случае, если действие началось, но еще не закончилось. Предлог pendant показывает, что действие началось и уже закончилось. Elle habite à Paris depuis deux ans. – Она живет в Париже два года. (И продолжает там жить сейчас). Elle a habité à Paris pendant deux ans. – Она жила в Париже два года. (Но сейчас уже там не живет). 7. Обратите внимание на значение некоторых других предлогов: avec – с (вместе с), sans - без, grâce à - благодаря, malgré – несмотря на, sauf - кроме, selon - согласно, outre – кроме, en - в; из, contre - против; вопреки; к. |
Ex. 1. Complétez les phrases avec la préposition qui convient sur, chez, dans, à.
1. Sa mère est ... la cuisine. 2. Le chien est ... la chaise. 3. Il est employé ... une agence. 4. Il habite ... Paris. 5. Il y a un bon restaurant ... le quartier. 6. Elle présente son ami ... ses parents. 7. Nous entrons ... l'appartement. 8. Dimanche, je suis ... mes parents. 9. Tu habites ... quel étage ? 10. Le journal est ... la table.
Ex. 2. Complétez les phrases avec la préposition qui convient en, dans, pendant, pour.
1. J'ai été absent ... trois jours la semaine dernière. 2. Après deux années d'études au Canada, il retourne chez lui ... deux semaines. 3. Il commence à faire un peu froid ... octobre, c'est le début de l'automne. 4. Le collège Vanier a été fondé ... 1970. 5. On va le voir au cinéma ... quelques semaines.
Ex. 3. Complétez les phrases avec la préposition qui convient avec, sans, pour, contre, malgré, en.
1. Ils partent en croisière ... les vacances.2. J'aime sortir ... ces amis, ils sont ... problèmes.3. Cette statue ancienne est ... bois, celle-là ... pierre.4. Il a voté ... ce candidat, il déteste ses idées. 5. Elle est toujours de bonne humeur ... ses difficultés.