Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методичка по психологии.doc
Скачиваний:
34
Добавлен:
12.11.2018
Размер:
889.86 Кб
Скачать

Самостійна робота № 29 - 30 Тема. Розвиток і формування особистості

І. Теми для власних досліджень:

1. Перебіг у дитинстві процесу розвитку особистості видатних діячів науки, техніки, які є ідеалом для вас

2. Стратегія розвитку власної особистості

3. У чому виявляється істотна відмінність у поглядах на джерела активності особистості представників різних психологічних теорій?

ІІ . Альтернативно-тестові завдання для самоконтролю:

  1. Чи завжди у психічному житті людини біологічне виявляється як соціальне?

  2. Чи достатньо, характеризуючи інтерес, вказати, що це стійке, вибіркове ставлення людини до явищ та об’єктів дійсності?

  3. Чи можна вважати достатнім твердження, що “переконання — це знання, істинність яких для людини є незаперечною і які постають для неї як керівництво до дії”?

  4. Чи можна стверджувати, що велика і віддалена життєва мета особистості найповніше характеризує її сутність?

  5. Чи є достатнім твердження, що джерелом і рушійною силою розвитку особистості є різноманітні суперечності, які породжуються її діяльністю та умовами життя?

  6. Чи можна прискорити психічний розвиток особистості?

  7. За якими зовнішніми проявами особистості можна зробити висновок про рівень її розвитку та суспільну свідомість?

  8. Як можна психологічно обґрунтувати твердження, що інтерес постає водночас і як важливий мотив навчання, і як засіб підвищення його ефективності?

  9. Як, аналізуючи потреби особистості, можна зробити висновок про рівень

її індивідуальної та суспільної свідомості?

ІІІ. Теми рефератів

1. Умови психічного розвитку індивіда в процесі його перетворення в особистість

2. Форми і методи самовиховання як чинник самовдосконалення особистості

3. Психологічні умови індивідуалізації та диференціації навчально-виховного процесу в середній та вищій школі

Література

    1. Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. — Л.: Изд-во ЛГУ, 1968.

    2. Андреева Г М. Социальная психология. — М.: Изд-во МГУ, 1988.

    3. Асмолов А. Г. Историко-эволюционный подход к пониманию личности: Проблемы и перспективы исследования // Вопр.психологии. — 1986. — №2.

    4. Бодалев А. А. Психология о личности. — М., 1988.

    5. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. — М.: Просвещение, 1968.

    6. Братусь Б. С. Психологические аспекты нравственного развития личности. — М., 1977.

    7. Ковалев А. Г. Психология личности. — К.: Просвещение, 1970.

    8. Кон И. С. Постоянство и изменчивость личности // Психол. журн. — 1987. — Т. 8. —№ 4.

    9. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. — М.: Политиздат, 1977.

    10. Немов Р. С Психология. — М.: Просвещение, 1995.

    11. Общая психология / Под ред. А. В.Петровского. — М.: Просвещение, 1977.

    12. Петровский А. В. Личность. Деятельность. Коллектив. — М., 1982.

    13. Психологія / За ред. Г. С. Костюка. — К.: Рад. шк., 1968.

    14. Слободчиков В. И. Психологические проблемы развития внутреннего мира человека // Вопр. психологии. — 1986. — № 6.

    15. Фельдштейн Д. М. Психология развития личности в онтогенезе. — М., 1989.