1 Тематичний план з навчальної дисципліни «Загальна психологія»

№ з/п	Тема	Лекції	Сем. заняття	Сам. робота
І семестр, модуль 1
1	Особливості психології як науки	2	2	6
2	Методи дослідження в психології	4	4	6
3	Минуле та сучасність психологічної науки	4	4	8
4	Мозок і психіка	2	2	6
5	Еволюція розвитку психіки	2	2	8
І семестр, модуль 2
6	Відчуття	4	4	8
7	Сприймання	2	2	8
8	Пам’ять	4	4	12
9	Увага	2	2	6
10	Мислення	4	4	16
ІІ семестр, модуль 1
11	Уява та мовлення	4	4	16
12	Емоції ці почуття	4	4	10
13	Воля	4	4	6
14	Психічні стани особистості	2	2	10
ІІ семестр, модуль 2
15	Поняття особистості в психології	4	4	10
16	Психіка і свідомість	4	4	6
17	Поняття про несвідоме	2	2	6
18	Самосвідомість	2	2	6
19	Розвиток і формування особистості	4	4	6
ІІІ семестр, модуль 1
20	Темперамент	4	4	10
21	Характер	4	4	10
22	Здібності	2	2	10
23	Діяльність	4	4	6
ІІІ семестр, модуль 2
24	Соціалізація особистості	2	2	6
25	Соціальні групи	6	6	6
26	Спілкування	4	4	6
27	Психологія взаємодії людей	6	6	6
28	Основні напрями науково-прикладної та практичної психології	4	4	10
	Усього:	96	96	230

2 Перелік семінарських занять та самостійних робіт,

Рекомендації щодо їх підготовки

Семінарське заняття № 1

Тема. Особливості психології як науки

Мета: розглянути загальну характеристику психології як науки, значення поняття «психологія»; вивчити класифікацію психічних явищ, ознайомити зі структурою сучасної психології.

План

1. Загальна характеристика психології як науки

2. Предмет і задачі психології як науки

3. Основні принципи психології

4. Психологічні закони та категорії

5. Структура сучасної психології

6. Зв’язок психології з іншими науками

Основні поняття та терміни: психологія, предмет психології, рефлексія, психіка, психічні явища, психічні стани, психічні процеси, психічні властивості.

Короткі теоретичні відомості

1. Життєві психологічні відомості, джерелом яких є особистий та суспільний досвід, утворюють донаукові психологічні знання. Вони можуть бути досить широкими, можуть певною мірою сприяти орієнтації в навколишньому середовищі та розумінню поведінки людей, відповідати дійсності. Але ці знання позбавлені систематичності, глибини і доказовості, а тому не можуть бути підґрунтям для ефективної роботи з людьми. Отже, постає необхідність у вивченні здобутків наукової психології. З’ясувати специфіку даної науки, що визначається змістом самого поняття. Показати відмінності наукової психології від життєвої. Навести та проаналізувати декілька визначень психології як науки.

2. Предметом психології є психіка людини і тварини. Розкрити поняття психіки. Психологія вивчає внутрішній психічний світ людини. Прояснити, як психологія розглядає його. Охарактеризувати психічні процеси, стани, властивості. Психологія розв’язує три групи завдань: науково-дослідні, діагностичні, корекційні. Охарактеризувати їх.

3. Отримання наукових знань про таке складне явище, яким є психіка, значною мірою залежить від підходу дослідника до об’єкта пізнання. Цей підхід визначається системою методологічних засад, або принципів. Назвати основні принципи психології та охарактеризувати їх. Пояснити, як використовуються ці принципи.

4. Характер психологічного явища стає закономірним, якщо виникнення психічних фактів спостерігається щоразу, коли для цього виникають відповідні умови. Охарактеризувати основні психологічні закони та категорії. Дати визначення таких категорій, як психіка та поведінка.

5. Сучасна психологія – це цілісна система, до якої входить понад три десятки галузей психологічних знань. Їх класифіковано в три великих групи: теоретичну, науково-прикладну та практичну психологію. Дайте коротку характеристику галузей, які входять до кожної групи.

6. До найпоширенішої класифікації наук відносять поділ на природничі та соціальні. Психологія має багатогранні зв’язки як із природничими, так і з соціальними науками. Назвіть науки, з якими пов’язана психологія, та охарактеризуйте цей взаємозв’язок.

Контрольні запитання

1. Чому психологію розглядають як науку про душу? Що таке поняття «душа» у психології?

2. У чому полягає специфіка предмета сучасної психології?

3. Назвіть основні відмінності наукового і ненаукового психологічного знання.

4. У чому полягає робота сучасного психолога?

5. Які галузі психологічної науки найбільше пов’язані з вашою майбутньою професією і як саме?

6. Що таке психіка?

7. Як пов’язана психологія з іншими науками?