- •Вопрос № 1 Менеджмент как наука, искусство и философия.
- •2.Современные тенденции развития менеджмента.
- •3. Спортивный менеджмент: особенности, характеристика.
- •Законы нейробиологического менеджмента.
- •Миссия организации и корпоративная стратегия.
- •Структура спортивной организации.
- •Типы организационных структур.
- •1.2.4. Виртуальная организация
- •Изменения организационной структуры.
- •Понятие мотивации.
- •2.3.2. Герцберг: двухфакторная теория
- •2.3.3. Теория х и Теория y
- •Современные теории мотивации.
- •13. Практическое применение теорий мотивации.
- •Классификация стимулов
- •Управленческие решения: сущность, характерные особенности.
- •Комплексный подход к принятию управленческих решений в области спорта
- •Типы решений.
- •Предубеждения и ошибки.
- •Этапы процесса принятия решений.
- •Компьютерные системы поддержки принятия решений.
- •Значение решений менеджера в современной экономике.
- •Индивидуальный процесс принятия решений.
- •Стили принятия решений
- •Виды групп
- •Роли в группе.
- •Принятие индивидуальных и групповых решений.
- •Групповое мышление.
- •Типы (виды) команд.
- •Эффективность команды.
- •34. Кадровая политика
- •35. Корпоративная культура, ее классификации.
- •36. Задачи управления кадровыми ресурсами.
- •37. Деятельность по управлению кадровыми ресурсами.
- •38. Планирование кадровых ресурсов.
- •39. Должностные функции.
- •40. Процесс комплектации кадров.
- •41. Подбор персонала
- •42. Оценка персонала.
- •43. Методы оценки персонала.
- •44. Программы обучения и развития персонала.
- •45 Современные теории лидерства.
- •46. Виды лидеров.
- •47. Лидер и команда.
- •48. Командные роли. Функциональные роли по Белбину Реализатор
- •Координатор
- •Генератор идей
- •Исследователь
- •Эксперт
- •Дипломат
- •Исполнитель
- •Специалист (роль в представленном тесте не диагностируется)
- •49. Типы и стили управления.
- •50. Корпоративная культура.
- •51. Организационные изменения.
- •52.Управление изменениями.
- •53. Сопротивление изменениям
- •54. Методы преодоления сопротивления изменениям.
- •55. Делегирование полномочий.
- •56. Ценности в управлении.
- •57. Доверие в команде.
- •58. Обязательства и ответственность
- •59. Эффективность управленческих процессов
- •60. Международные спортивные организации: сущность, характерные особенности.
- •62. Понятие национальных спортивных федераций
- •63. Автономия спортивных федераций.
- •64. Национальные спортивные федерации как члены международных спортивных федераций
- •66. Понятие спортивной сборной команды.
- •67. Спортивный клуб: понятие
- •69. Стратегическое планирование.
- •70.Экономика спорта как наука.
- •72. Задачи экономики спорта.
46. Виды лидеров.
Направляющий лидер обеспечивает большее удовлетворение при выполнении неопределенных или трудных задач, чем при выполнении чётко структурированных и организованных задач |
↓ |
Руководитель спортивного клуба должен разработать новую концепцию распространения билетов на национальный чемпионат, не имея в распоряжении всей необходимой информации по поводу вместимости некоторых стадионов, необходимого количества мест для спонсоров и мер безопасности по разделению болельщиков соперничающих команд. Он должен представить концепцию через 2 дня. Его задача и задача его подчиненных является неопределенной и трудной. Если руководитель выберет направляющий стиль лидерства, оставаясь при этом открытым для предложений, будет принимать решения и планировать работу своих подчиненных, несмотря на неопределенность ситуации, он сможет в какой-то мере структурировать ситуацию, что успокоит его подчиненных и повысит их уверенность (больше удовлетворения). |
↓ |
Поддерживающий лидер обеспечивает большее удовлетворение и более высокую эффективность деятельность своих подчиненных при выполнении чётко структурированных задач |
↓ |
Руководитель спортивного центра ежедневно общается с сотрудником, ответственным за чистоту помещений. Он хвалит его за качество работы, напоминает о том, что всё же можно улучшить, и говорит, что его работа очень важна для посетителей спортивного центра. Задача данного сотрудника является монотонной, рутинной и чётко структурированной. Она может вызвать скуку и снизить мотивацию. Отношение руководителя обеспечивает моральную поддержку, повышает мотивацию, удовлетворение и в результате способствует повышению эффективности деятельности. |
↓ |
Направляющий стиль лидерства не нужен, если подчиненные обладают значительными способностями, большим опытом и отлично знают выполняемые задачи |
↓ |
Каждый из сотрудников экспедиторского отдела международной спортивной федерации обладает опытом работы свыше 20 лет. В частности, они отвечают за отгрузку всего оборудования, необходимого для проведения международных соревнований. Их внешние партнеры (национальные федерации, транспортные компании) хвалят их способности и профессионализм. Таким образом, постоянные и систематические вмешательства в организацию их работы со стороны руководителя отдела логистики будут непродуктивными. Такое отношение может вызвать разочарование и напряжение. |
↓ |
Чем более чёткой и бюрократичной является иерархическая структура организации, тем больше руководители должны использовать поддерживающий, а не направляющий стиль лидерства |
↓ |
В агентстве по спортивному маркетингу работают более 100 человек. Иерархия, а также задачи и обязанности каждого сотрудника чётко определены. Информация должна проходить через все уровни организации. В горизонтальных и вертикальных взаимоотношениях гибкость практически отсутствует. В таких условиях направляющий стиль лидерства не нужен, поскольку все точно знают объем и границы своих обязанностей. Вся деятельность очень чётко структурирована, без особой возможности изменить задачи и взаимоотношения. И наоборот, поддерживающий лидер, демонстрирующий своим подчиненным участливое отношение, может компенсировать жесткость и формализм организации. |
↓ |
Направляющий лидер обеспечивает большее удовлетворение среди подчиненных, если в группе (команде, отделе, подразделении) существуют серьезные конфликты |
↓ |
Руководитель команды, отвечающей за организацию мероприятия по презентации спортивной ассоциации (конференция + коктейли), столкнулся с внутренними конфликтами в своей группе (завистью, спорами из-за обязанностей и т.д.). Это вызывает частые огорчения и недовольство и мешает команде работать надлежащим образом. Руководитель команды сможет достигнуть целей, поставленных перед командой, только в случае скорейшего прекращения ссор и точного понимания каждым членом команды поставленных перед ним задач. Если обсуждение внутри группы не достигнет результата (участвующий стиль лидерства), он должен показать свою власть и принимать решения в соответствии с ситуацией (направляющий стиль лидерства). |
Стивен Роббинс также упоминает, что подчиненные с «внутренним локусом контроля», то есть люди, считающие, что они полностью контролируют свою жизнь, предпочитают участвующий стиль лидерства. С другой стороны, подчиненные с «внешним локусом контроля» охотнее подчиняются направляющему лидеру.
Операционные и трансформационные лидеры
Вышеуказанные теории относятся к операционным лидерам, то есть людям, способным направлять и мотивировать сотрудников для достижения поставленных целей путем разъяснения ролей и задач каждого сотрудника.
Существует также тип лидеров, называемых трансформационными. Они, как правило, харизматичные люди, то есть обладают способностью изменять мнения и культуру организации во всех аспектах и привлекать сотрудников организации к изменению ее стратегии и целей34. Трансформационный лидер не удовлетворен существующим положением дел. Он хочет создать новую концепцию и установить новые масштабные цели. Для этого он должен сформулировать концепцию, убедительную для всех сотрудников организации и обращающуюся к их потребностям в самовыражении и развитии. Он должен верить в их способность воплотить эту концепцию в жизнь. В ответ сотрудники стремятся приложить больше усилий для воплощения данной концепции и достижения целей. Трансформационное лидерство в значительной мере основано на эмоциях, ценностях, потребностях и самооценке сотрудников организации. С другой стороны, трансформационный лидер должен знать все внешние ограничения и ресурсы (рабочую силу, время, энергию), необходимые для воплощения концепции в жизнь.
Проблемы, связанные с трансформационными (харизматичными) лидерами
Трансформационные или харизматичные лидеры обладают некоторыми недостатками.
- Существует риск, что интерес и увлечение концепцией лидера будет ограничено высшим руководством, если в организации недостаточно эффективно развита внутренняя система взаимосвязей. Таким образом, существует риск, что организация не проникнется целями лидера в полной мере и на достаточном уровне.
- Трансформационные лидеры зачастую являются людьми с преувеличенным самомнением. Изменяя организацию в соответствии со своим видением, они могут счесть ее «своей вещью», что повлечет за собой все риски и последствия, связанные с выходом такой ситуации из-под контроля (подмену интересов организации собственными интересами лидера, формирование атмосферы подобострастия и угодливости, культ личности и т.д.).